Emelyanov B.V. Ekskursioon

Portaal mos.ru otsustas välja mõelda, kust marsruudid tulevad ja mis paneb inimesi mööda linna ekskursioone tegema. Kuidas näha iidset linna pilvelõhkujate ja autode vahel? Kus asub utoopiamaja? Kes mõtleb välja linnaekskursioone ja kes neile kaasa teeb? Kuidas saada õige marsruut ja panna inimene tähelepanelikult kuulama? Moskva muuseumi linnaekskursioonide büroo juhtivgiid Larisa Skrypnik rääkis mos.ru-le giiditöö plussidest ja miinustest, Moskva saladustest ja parimatest ekskursantidest.

- Tundub, et Moskvast on kõik juba räägitud, kõik linna labürindid ja nurgad on läbitud ning järsku ilmub uus marsruut, uus ekskursioon - kuidas see võimalik on?

- Moskva muuseum, kus ma töötan, tähistab tänavu oma 120. aastapäeva. Ja kõik need aastad on muuseumi töötajad uurinud linna, selle ajalugu, jälgides kõiki metropolis toimuvaid muutusi. Meie kogus on tuhandeid dokumente, raamatuid, fotosid, mida alles uuritakse. Ainuüksi see annab palju põhjusi uueks välimuseks ka kõige tühisematel ekskursioonidel.

Loomulikult on olemas kohustuslik ekskursioonide plokk. Reeglina on see Moskva, Punase väljaku, ajaloolise keskuse ekskursioon, mis on mõeldud spetsiaalselt esmaseks tutvumiseks linnaga - neile, kes soovivad õppida tundma linna, kus nad elavad. Neid on palju – nagu kogemus näitab, tunnevad moskvalased linna sageli halvasti. Inimesele tundub: ma olen siin, mul on kõige jaoks aega - ja ta möödub huvitavatest kohtadest, pööramata neile tähelepanu. Aga huvi tundmisel saab inimesest reeglina meie püsiklient. See tähendab, et see, kes kord tuli, hakkab pidevalt kõndima. Väga rõõmustav on näha, kuidas jalgsi- ja bussiretke populaarsus aasta-aastalt kasvab: järjest rohkem kodanikke soovib pealinnast teada saada maksimumi.

Kuid on veel üks marsruudiplokk – need, mille mõtleme ise välja. Need on alati ebatavalised jalutuskäigud, mille käigus näitame linna uuest vaatenurgast. Need võivad olla temaatilised, ajastatud kindlatele kuupäevadele, sündmustele. Seega on meil pidevalt uusi marsruute mööda tundmatut Moskvat. Tahame väga näidata oma armastatud linna erinevatest külgedest; Tahaks, et jalutuskäikudel osalejad armuksid Moskvasse sama palju kui meie. Ja selliste ekskursioonide järele on reeglina suur nõudlus.

- Kas saate selliste marsruutide kohta rohkem rääkida?

- Nikolai Vassiljevitš Gogoli aastapäeva tähistamise ajal oli huvitav lugu. Meil paluti välja mõelda jalutuskäik Gogoli paikades. Veelgi enam, nad palusid näidata mitte ainult kirjaniku monumente, mis asuvad üksteisest 400 meetri kaugusel, mitte ainult Stylite Simeoni templit, mille koguduse liige Gogol oli, vaid ka midagi muud ebatavalist. Mõnes mõttes on see väljakutse, ma armastan selliseid asju väga. Pidin tegema jalgsiekskursiooni ja rääkima palju Gogolist. Selle tulemusel avastasin enda jaoks suure huviga Arbatil enam kui 20 Nikolai Vassiljevitšiga seotud kohta. Mitte Moskvas tervikuna, vaid ainult Arbatil. Eksklusiivsed ekskursioonid sünnivad näiteks sellisest pakkumisest - kedagi mingi teemaga aidata.

Või näiteks 1612. aastale pühendatud ekskursioon Moskvas. Ta polnud eriti nõutud, keegi ei palunud kunagi nendesse kohtadesse sõita. Aga kui palve ilmus, selgus, et see oli tõepoolest väga huvitav ekskursioon. Ekskursioone sünnivad muidugi ka sellepärast, et sulle endalegi miski väga meeldib. Armastan arhitektuuri ja loomulikult mõtlesin välja juugendstiilis jalgsiekskursiooni. Marsruudid võivad ilmuda pärast huvitava raamatu lugemist. Tänapäeval on palju memuaare, igasuguseid revolutsioonieelsete Moskva teadlaste töid, mida me varem ei teadnud. Loed – ja järsku näed piirkonda hoopis teistsugusena, mitte sellisena, nagu sa seda ette kujutasid, ja sul tekib idee teha ekskursioon selles kohas ja näidata Moskvat mõnest, võib-olla ootamatust küljest.

- Kuidas see juhtub? Kuidas ekskursiooni ette valmistatakse?

- Esiteks algab materjali otsimine: erikirjanduse, päevikute lugemine, raamatukogudes käimine ja loomulikult selle ala enda uurimine, millest räägite. Mõnikord, kui kõnnid tänavatel, kõnnid alleele, hoovidesse, avastad täiesti uskumatuid aardeid, mida inimesed pole näinud. Näiteks Nikitski puiestee on selline esitänav. Aga ükskord, kui ma seal ekskursiooni ette valmistasin, nägin metallist uksega väravat, mille taga oli kirjas, et käib jalatsite või mingi riistvara remont. Üldiselt täiesti esitlematu uks. Aga kui ma sellesse väravasse sisenesin, mõistsin, et see on terve linn labürintidega. Kes oleks arvanud, et see võib olla? Inimesed on sellest alati väga huvitatud. Nagu oleksite sukeldunud minevikku ja kujutate ette, kuidas te end tunneksite, kui elaksite selles majas ja teie aknad vaataksid sellele sisehoovile….

- Ütlesite, et olete välja töötanud giidiga ekskursiooni juugendstiilis, kuid see pole päris Moskva stiil, mida te näitate?

- Kuna see on jalgsimatk, läbib see Ostozhenka, Prechistenka ja sõiduradade vahelt. See on Isakovi üürimaja Kekushevsky ja arhitekt Kekuševi oma maja. See on ka talupoeg Loskovi kortermaja. Meil olid nii toredad talupojad, kes suutsid kutsuda parimaid arhitekte ja ehitada põhjajuugendstiilis maju. Moskvas pole neid tõesti palju, põhimõtteliselt on see stiil Peterburis laialt levinud.

- Mulle tundub, et teie töös on kõige raskem panna inimesi kuulama, mitte kõik ei juhenda ega alati õnnestu.

- Peate lihtsalt teadma ja mõistma: inimesed ei saa lõputult kuulata teatud faktide kogumit, isegi kui need on piisavalt huvitavad, vajavad nad ikkagi mingit lõõgastust. Kuid oluline on mitte ainult millegi üle itsitamine, vaid see, et see oleks teemaga seotud. Ja muide, ekskursioonidel aitavad mõnikord osalejad ise selliseid lõõgastavaid hetki leida. Kunagi Arbati ja Arbati radadel ringreisil oli mul umbes seitsmeaastane imeline tüdruk. Arbatil on igal hoonel ajalugu ja ma tahan teile kõigest rääkida. Hakkasin majast rääkima Tetr Vakhtangovi vastas olevate rüütlitega ja ütlesin, et kahjuks ei jäänud kõik rüütlid ellu ning see tüdruk ütleb mulle: "Aga ma võin öelda, kuhu see rüütel läks." Küsin: kus? Ta ütleb: "Fakt on see, et ta armus sellesse printsessi - ja Vahtangovi teatris on printsess Turandoti purskkaev -, ta armus, läks alla, ostis talle ehteid, kuid ta ei võtnud kingitust vastu. Seetõttu oli rüütel ärritunud ja lahkus. See on armas! Nüüd räägin ma alati seda, nii elavat ettekujutust Moskvast ja selle ajaloost.

- Kui kaua võtab aega ekskursiooni ettevalmistamine?

- Oleneb teemast. On neid, mille jaoks on kirjutatud tohutul hulgal kirjandust, ja siin peate lihtsalt valima, mis teid huvitab. On teemasid, mis nõuavad tõsist ettevalmistust, võib-olla isegi päringuid, kohtumisi mõne inimesega, kellel on konkreetse valdkonna kohta teavet. Elanikud ise räägivad huvitavaid asju. Tööd on alati palju.

Materjali valik on üks põnevamaid hetki ja siin on oluline ennast kontrollida. Otsid, loed ja see on nii paeluv, et hommikul kella kolmeks võid olla üldiselt kuskil teisel pool Moskvat. Sest materjali ette valmistades klammerdub üks fakt teise külge: aga perekonnanimi lipsas läbi, aga mitte selguse saamiseks... Väga raske on, aga veelgi keerulisem on midagi valida, kui oled kogunud tohutult materjali ja mõistad, et kõike on võimatu ära rääkida, - alati on kahju osa teabest eemaldada.

Siis tuleb veel üks väga oluline punkt: peate kõik objektid siduma ... Selge see, kui ekskursioon on temaatiline, näiteks meie "Moskva suursaadik", siis on kõik enam-vähem selge. Ja kui see on ekskursioon mööda tänavat ja seal on täiesti erinevad hooned, täiesti erinevad lood, aga sa pead need kuidagi omavahel siduma, siis pead saama loo.

Mul oli imeline ekskursioon, juhatasin ta mööda Volkhonkat ja üks ekskursantidest hoiatas mind kui intelligentset inimest ette, et tal on vaja laps lasteaeda järgi tuua, et ta lahkuks 50 minuti pärast vaikselt inglise keeles. Ja ma juhin ringkäiku ja saan aru, et 50 minutit on möödas, tund on möödas ja naine on endiselt meiega. Ja ma ütlen talle: "Vabandage, palun, aga sulle tundub, et laps tuleks lasteaiast ära võtta." Ta ütleb: "Saad aru, ma lihtsalt ei saa lahkuda. Lõpetate jutustamise ja olete järgmisega nii haaratud, et me näeme nüüd edasi, et ma ei saa mingil juhul lahkuda." See oli õige ekskursioon, kuna see juhtus nii.

On ka puhttehnilisi momente, erilisi, millega tuleb samuti arvestada: kuidas õigesti püsti tõusta, et kõik sind kuuleksid, et saaksid reageerida näoilmele, silmadele, et näeksid. turiste ja samal ajal ei sega neid objekte nägemast; kuidas püsti tõusta, et objekti võimalikult palju näidata; kuidas püsti tõusta, et saaksid rääkida mitmest objektist ilma istmelt lahkumata. Ekskursiooni ettevalmistamine võtab lisaaega. Näiteks kõnnin mööda tänavat ja hakkan möödujate üllatuseks jooksma ühest kohast teise, ületama tänavat, tagasi tulema, et mõista, kuhu mul on parem grupp paigutada. Ja siin peate näitama oma kujutlusvõimet.

On palju muid nüansse. Näiteks peate arvestama ülekäiguradade asukohaga: kus need on, kas teil on mugav sellelt küljelt vastassuunas ületada, nii et hiljem ei naase sellele ülekäigukohale mõne teise ülekäiguraja kaudu, minge kuidagi kaugemale marsruudil, sest inimesi ei huvita sama koht, kus edasi-tagasi jalutada. Üldiselt on see tegelikult väga suur töö.

- Proovime nimetada teie eriala plusse ja miinuseid.

- Mulle esitati see küsimus ekskursioonidel ... Kuid selgub, et miinused muutuvad plussideks. Loomulikult on see palju füüsilist pingutust nõudev töö, sest nii ettevalmistusprotsessis kui ka ekskursioonil on vaja palju liikuda. Ja mõnikord kestavad need kaks või kolm tundi ja mõnikord kuus või seitse tundi.

Ilm, mida me ei vali, ja meie Moskva ilm ei meeldi, ütleme, enamiku aastast. Edasi – et töötate alati, sest peate olema kaasaegse Moskva teemas, teadma kõike uut, mis ilmub, uusi raamatuid Moskvast, uut teavet, uusi objekte. Materjali on nii palju, et sa ei saa seda kunagi täielikult omandada, kuid sa püüad selle poole alati. Selle tulemusena treenid pidevalt oma mälu, meelt, oled kogu aeg liikvel ja pidevalt värskes õhus.

Ja ka inimesed on erinevad ja sa näed palju vaeva, et oma tähelepanu hoida. Kui see juhtub, tunnen tohutut moraalset tõusu, sest annan oma energia inimestele ja nemad vastutasuks oma. Pärast ekskursiooni tunnen end alati emotsionaalselt laetuna. Siin on kõik omavahel seotud ja kui sulle meeldib, siis naudid seda rohkem.

Thripster muutis mu elu ümber. See sait võimaldas mul välja visata koostatud hunnik CV-sid ja teha midagi, mis on terve aasta jooksul toonud minu igapäevaellu rõõmu, meeldivaid rahasummasid ja uskumatult palju huvitavaid inimesi. Ja seda kõike mulle sobival režiimil ja mitte viiel päeval nädalas üheksast kuueni. Suhtlen Tripsteri meeskonda suure kiindumusega selguse, aususe, tõhususe (fantaasia piiril) ja avatusega uutele ideedele. Tänu nende jõupingutustele täiustatakse saiti pidevalt ja haruldased tehnilised raskused lahendatakse justkui võluväel. Aga mis kõige tähtsam: need lahked inimesed teevad kõike seda, mida mul endal raske ja igav teha oleks. Kui poleks olnud Tripsterit, oleksin ilmselt oma elutöö valdamise hilisemaks lükanud.

Giidiks sain tänu Tripsterile. Sattusin selle otsa paar aastat tagasi, lugesin Istanbuli ja Peterburi giidide jutte ning taipasin, et tahan ka reisijatele näidata Izborskit - Venemaa üht vanimat linna. Nüüd, pärast sadu jalutuskäike külalistega, võin kindlalt öelda: Tripster on parim teenus ekskursioonide broneerimiseks Venemaal. See on ilus ja mugav – seda on meeldiv vaadata ja kõik töötab selle peal. Ta on siiras - giidid, tugiteenistus, toimetajad - kõik elavad inimesed - reisijad tunnevad seda ja tunnete ka teie. Ja ta on aktiivne - Tripster tegeleb tõsiselt ekskursioonide reklaamimisega ja hooajal saan 80% tellimustest Tripsteri kaudu, kuigi mul on oma veebisait ja ma töötan mitme teise saidiga -, kuid need pole nii tõhusad. Thripster teeb tõesti maailma natuke paremaks ja mul on hea meel, et ka mina selle juhtumiga seotud olin.

Parim publik tuleb Tripsterilt- targad, haritud, uudishimulikud, avatud meelega inimesed, kellega koos töötada on suur õnn. Oleme olnud reisiturul 5 aastat ja meil on, millega võrrelda. Kõigist mõeldavatest partneritest on Tripster ülekaalukalt parim. Tugiteenistuse töö on uskumatult professionaalne, need imelised inimesed on valmis iga tekkiva probleemiga isiklikult tegelema, abistama nõu ja lihtsalt toetama. Ja veel üks meie jaoks väga oluline punkt on fantastiline turundus. Kas sellise võistlusega on võimalik pikka aega töötades ja giidide kohta tohutul hulgal suurepäraseid arvustusi kogudes "tähtedesse" murda? Võime julgelt öelda, et see on võimalik. Kõik, kõik, kõik, kes ühel või teisel viisil oma energia sellesse imelisse projekti panevad! Hullult ilus oled!

Teenus on väga mugav. Reisijaga saab läbi rääkida otse, ilma vahendajateta ja probleeme lahendada kaldal. Suurepärane vahendustasu broneerimise süsteem, palju meeldivam on mõelda, et giid ise ei maksa saidile majutuse eest, kuna see on reisija broneeringu hind ja samal ajal ekskursiooni toimumise garantii. Teated saabuvad õigel ajal, on võimalus kalendrisse märkida kiireid päevi ja tunde, kasutajasõbralik liides, suhtlus postiga. Tugi aitab alati probleeme lahendada. Üldiselt parim teenindus giididele: siin on palju võimalusi loovuseks ja uuteks ekskursioonideks. Suur tänu kogu Tripsteri meeskonnale tehtud töö eest!

Kuue kuu jooksul Tripsteriga töötades sain palju sõpru, külastan oma lemmiklinna. Just sõbrad, sest iga reisija on kohtumisele tulles häälestatud tutvumiseks ennekõike mitte ajaloolise eseme või muuseumieksponaatidega, vaid huvitava inimesega, kes suudab oma teadmiste ringi ühes või teises valdkonnas laiendada.

Parim viis leida uusi sõpru, kes hindavad teie teadmisi ja külalislahkust, on Tripsteri teenus. See on professionaalne meeskond, kes on alati valmis teid aitama kõigis konkreetse ekskursiooni korraldamise küsimustes. Peaasi on sinu idee! Paku reisijatele täpselt seda, mida oskad kõige paremini ja millega tegeleda armastad, ning tulemus ei lase end kaua oodata. Hakkasin oma ekskursioonide tellimusi saama esimestest teenusesse postitamise päevadest. Mõelge välja oma algne marsruut või meelelahutus oma kodulinnas. Soovin teile edu meie ühises huvitavas ja põnevas äris!

Uue huvitava ekskursiooni loomine pole lihtne. Planeeritud üritus on vaja jagada kaheks võrdseks etapiks - see on ekskursiooni ettevalmistamine ja läbiviimine.

Uue ekskursiooni marsruudi väljatöötamiseks tuleb otsustada ekskursiooni eesmärgi, tüübi (sisu poolest - ülevaade, temaatiline; liikumisviisi järgi - jalakäija, buss) ja eksponeerimise objektid. Sellest sõltub ekskursiooni tekst, kestus ja faktide rikkus. Seda peaks tegema mitte üks inimene, vaid loominguline rühm, kuhu peaks kuuluma kolm kuni seitse inimest.

Esimesed sammud oma ekskursiooni planeerimisel

Kui objektid on valitud, jätkame kõigi nende kohta teabe kogumisega ja koostame üleminekute jaoks (ristmikud jne) kõige mugavama marsruudi. Nüüd tuleb suure hulga objektide kohta käiva teabe põhjal koostada igaühe jaoks ekskursioonitekst ja objektikaart. Selline kaart on giidi portfoolio asendamatu osa, see sisaldab objekti kohta lühiinfot ja võimalusel ka fotot sellest.

Pärast ekskursioonitekstide kirjutamist objektidele on lihtsam luua huvitav ja ülevaatlik ekskursioonitekst, siduda osi pädevate üleminekutega.

Peale materjalide koostamist tehakse ekskursiooni metoodiline arendus - see on dokument, kus on ekskursiooni kirjeldus, selle peamised parameetrid. Juhend sisaldab teemat, marsruudi kaarti, selle pikkust, ekskursiooni tüüpi, ohutusreegleid, kursuse eesmärki, eesmärke ja aega. See sisaldab ka tabelit - ekskursiooniplaani:

tee;
kuvatav objekt;
peatus;
aeg minutites;
põhiküsimuste loetelu, alateemade pealkirjad;
korralduslikud juhised;
metoodilised juhised (loogilised üleminekud).

Pärast seda peab juhtkond juhendi kinnitama, see on ekskursiooni kvaliteedi kinnitus.

Giidi portfoolio

Enne ekskursiooni läbiviimist peate koguma "giidi portfoolio". See on giidiga ekskursioonide hõlbustamiseks mõeldud visuaalsete abivahendite komplekti professionaalne nimi. Need võivad olla maalide reproduktsioonid, antud teemaga seotud inimeste fotod, ettevõtteid või sõjalisi operatsioone kujutavad skemaatilised kaardid, geograafilised kaardid, geoloogilised näidised, tootenäidised, lindistused ja muud materjalid, mis aitavad ekskursioonil küllastuda.

Nõuded materjalidele

Visuaalse materjali valiku kriteeriumid on madalad: säilivus, ebatavalisus, väljendusrikkus, eksponeerimisvajadus ja tunnetuslik väärtus. Need on nende kriteeriumide peamised omadused. Väga oluline on head materjalid esemetel, mis pole tänaseni säilinud või mida on palju muudetud. See lihtsustab materjali tajumist. Arvestada tuleb, et reproduktsioonid, kaardid ja fotod peavad olema papp-alusel, pilt peab olema selge suurusega vähemalt 18 * 24, soovitavalt 24 * 30 cm.

Nüüd, kui kogu materjal on valmis, mõtleme välja, kuidas ringkäiku õigesti läbi viia. Tavaliselt on igal giidil oma ekskursioonitehnika, mis põhineb isiklikul kogemusel ja tähelepanekutel. Kuid ekskursiooni läbiviimise meetod on terve nõuete ja ülesannete süsteem, jutustamise ja näitamise meetodid. Kõik see on vajalik materjali maksimaalse seeduvuse saavutamiseks. Hästi väljatöötatud metoodika on omamoodi reeglite loetelu giidile konkreetse ekskursiooni läbiviimisel. Kuid tasub pöörata tähelepanu asjaolule, et ekskursiooni läbiviimise meetodid peaksid veidi erinema sõltuvalt grupi vanuselistest iseärasustest ja turistide huvist.

Koolilaste jaoks on parem mitte teksti üle koormata faktidega, neil on huvitavam näha visuaalset materjali ja kuulda huvitavat legendi või lugu. Samuti tasub valmistuda küsimusteks, palju neid tuleb lastelt. Oluline on osata hoida ekskursioonikooliõpilaste tähelepanu. Selleks tuleb esitada küsimusi: "Kas sa tead?"; "Kas olete kuulnud ...?"; "Kas sulle meeldib ...?" ja nii edasi.Sellisel juhul peab giid turistidega dialoogi ja nii on võimalik päris pikalt tähelepanu hoida.

Vanema põlvkonna vaatamisväärsused käituvad reeglina vaikselt ja rahulikult ning on üsna raske aru saada, kas lugu pakub neile huvi või mitte. Juhul, kui tegemist pole professorite ja teadlastega, on soovitatav mitte koormata ekskursiooni teksti suure hulga kuupäevade ja numbritega. Varu pildistamiseks alati aega, piisab viiest kuni seitsmest minutist.

Giidide vastuvõtud

On üldtunnustatud ekskursioonitehnikaid, mis hõlmavad jutuvestmis- ja demonstreerimistehnikaid. Demonstratsioonitehnikad võimaldavad juhtida turistide tähelepanu olulisematele detailidele, hinnata objekti üldilmet ja selle kooslust keskkonnaga. Jutuvestmistehnikad aitavad omakorda luua turistide kujutlusvõimes sündmustest täpsemat pilti. Märksõnad: "Kujutage ette ...", "See oli ... aasta .." jne.

Ohutusnõuded

Aga peale huvitava materjali ja meeldiva giidi peab üritus olema turvaline.

Ohutus ekskursioonide, eriti jalgsimatkade ajal on väga oluline. Põhilised ohutus- ja käitumisreeglid marsruudil on leitavad ekskursiooni metoodilises arenduses. Kuid giid on kohustatud teavitama rühma ohutusmeetmetest vahetult enne ekskursiooni. Rääkige kõigist marsruudi nüanssidest. Kõige banaalsemad fraasid selle kohta, et bussiaknast pead mitte välja pista ja liikvel olles välja hüpata, tuleb kuulda võtta. Kuna vastutuse rühma eest ekskursiooni ajal võtab giid, on tema ülesandeks rääkida ohutusreeglitest.

Mille eest turiste hoiatada

Erilist tähelepanu tuleks pöörata tee- ja teeületuskohtadele (köissillad, koopad, tunnelid jne). Kui ekskursioon viiakse läbi looduses, siis tuleks hoiatada tuleohutusreeglite eest. Samuti tuleb öelda, et ei saa proovida seeni, käega katsuda erinevaid putukaid ja loomi, juua vett lahtistest veehoidlatest ega käia paljajalu.

Ekskursiooni toimumiskohas tasub hoolitseda kohalike elanike majapidamistarvete ja ümbritseva looduse eest. Lisaks tuleb ekskursioonidele lubada eeljuhendamise ja tervisekontrolli läbinud isikuid, samuti inimesi, kellel ei ole tervisega seotud vastunäidustusi.

PLAAN MEISTRIKLASSI KAALUSTAMINE

"KUIDAS ETTEVALMISTADA JA LÄBI TEADA MUUSEUMI EKSKURSIOON"

Sihtmärk: õpetajate tutvustamine töökogemuse põhiaspektidega

ekskursioonide korraldamisest ja läbiviimisest kooli koduloomuuseumis.

Meistriklassi eesmärgid:

Edastage oma kogemusi pedagoogilise tegevuse tegevuste jada, meetodite, tehnikate ja vormide otsese ja kommenteeritud demonstreerimise kaudu;

Metoodiliste lähenemiste ja võtete ühine väljatöötamine probleemi lahendamiseks;

Luua emotsionaalne positiivne suhtumine ärikoostöösse, stimuleerida osalejate aktiivsust läbi õpetajate kaasamise alarühmadesse tööle;

Meistriklassis osalejate enda professionaalsete oskuste kajastamine.

Varustus: multimeedia installatsioon, muuseumieksponaadid, tekstid, dokumendid, jaotusmaterjalid.

Plaan

Organisatsiooni- ja motivatsioonistaadium (sissejuhatus)

Kogemuste esitlus

Probleemse olukorra loomine

Simulatsioon (simuleeritud mäng)

Kehaline kasvatus

Reklaam

Kokkuvõtteid tehes

Peegeldus

Meistriklassi edusammud

Organisatsiooniline ja motivatsioonietapp

Tervitused meistriklassis osalejatele.

Teema kuulutus.

Ühine eesmärkide seadmine.

Mida tuleb teha muuseumiekskursiooni ettevalmistamiseks ja läbiviimiseks?

Tänase kohtumise epigraafiks valisin luuletuse

"Vaba jutt":
- Räägime?- Millest?- Mitmesuguste ja muu kohta.- Mis on hea,- Ja mitte väga hea.- Sa tead midagi.

- Ja midagi, mida ma tean.- Räägime?- Räägime.- Järsku läheb see huvitavaks.

II ... Kogemuste esitlus

See on meie 1. tund, milles tutvume 1. keskkooli koduloomuuseumi, selle osakondadega. Teie laudadel on muuseumi visiitkaardid. Erakorralisel ekskursioonil meie kooli koduloomuuseumisse saate temaga lähemalt tuttavaks.

( Ettekanne Riikliku Õppeasutuse kooli koduloomuuseumist “Nõukogude Liidu kangelase F.F. nimeline Starye Dorogi 1. keskkool. Kulikov" ).

Probleemse olukorra loomine

Ja nüüd on aeg seada meie kohtumise ülesanne. Teie töö käigus valime välja giidid, uurijad, ajakirjanikud, need, kelleta pole võimalik ühegi muuseumi tegevust ette kujutada.

Enne ekskursioonile minekut tahan teid kostitada ja kutsuda teid meie muuseumi. (Osalejaid julgustatakse valima kommi)

Nüüd palun teil võtta koht laua taga, mis sobib teie sektsiooni värviga.

Me ei ole teiega oma muuseumis, kuid teil on ainulaadne võimalus külastada seda mitte ainult virtuaalselt esitluse kaudu, vaid ka eksponaate reaalselt näha, hinnata ja nendega töötada, kasutades mobiilset muuseumi - “Muuseum kohvris”. Mis te arvate, mis nii väikesesse kohvrisse mahub??

Kutsun teid õppima, kuidas üheskoos museaali hinnata, anda sellele tunnused ja sellest rääkida. Ega asjata öeldakse: "Asjad räägivad!"

Meistriklassis osalejad on oodatud meistriga koostööd tegema.

Ilma seda täielikult uurimata on võimatu hinnata teemat tervikuna. Juhime teie tähelepanu ühele meie kooli koduloomuuseumi eksponaadile - glak (laev). Meie ülesandeks on seda kirjeldada ja välja selgitada, kus, millal, kelle poolt, milleks seda kasutati ja mis materjalist valmistati. Saadud infot peame rakendama ekskursiooni teksti koostamiseks ja läbiviimiseks.

Modelleerimine

(Rühmatöö)

I. Laudadel on muuseumieksponaadid, dokumendid, tekstid.

Iga rühm vajab:

1. Koostage lugu koos selgitustega eksponaadi väljapanekuga (ajakirjanikele)

2. Tutvuda arhiividokumentidega ja teha järeldus (uurijatele)

3.Vastavalt kavandatud tekstile viige oma sektsioonis läbi ekskursioon (giididele)

1 grupp ( Kirjanduslik Starodorozhchina) (raamatud vanalinna autoritelt: K.Tsvirko, A.Usenja)

2. rühm (Oli rahvasõda) (müts, kirjad rindelt)

3. rühm (Rahvakäsitöö) (vöö, savinõu)

4 rühma (Matulya-kool) (tindihoidjaga pastakas, avaldus kooli avamiseks)

5 rühm (Starodorozhsky serv) (raamat "Vanad teed", auguga kivi (tööriist) 2-1 tuhat eKr).

Kehaline kasvatus

Reklaam

(Meistriklassis osalejate rühmatöö esitlus)

Kokkuvõtteid tehes

1 . Töö valmimisel omistatakse kõigile tiitel:

giid,

uurija,

ajakirjanik.

2. Ühine praktiline töö

Kodulooringi embleem. Selleks, et mälestused erinevate huvitavate paikade külastamisest pikka aega mälus säiliksid, omandavad inimesed tavaliselt esemeid, millel on kujutatud mõnda objekti sellest piirkonnast, kus nad on viibinud. Samuti paneme koos Teiega kokku oma õppeasutuse embleemi. Keskkooli embleemi mosaiigist välja panemine

№ 1. Igal rühmal on laual pusletükk ühe pildi jaoks.(Liimime selle suurele Whatmani paberile).

Seega usun, et pärast meie meistriklassi saite aimu, mis on muuseumitöötaja töö. Pärast teie enda katseid eksponaati kirjeldada, sellest lugu koostada ja ekskursioonil rakendada, jääb teid kauaks meelde.

Peegeldus

Mäng "Soovide kohver"

Igale osalejale kordamööda: kõik rühmaliikmed panid lahkuminekul kokku “soovide kohvri”, pannes sinna eksponaadid, millega nad töötasid. Kõik räägivad ja väljendavad kindlasti oma imetlust isiksuse positiivsete külgede üle ning sõnastab oma soovid.

Mida sa meistriklassist said?

Kas teie lootused täitusid?

Suur tänu teie töö eest.

Üks asi on vaieldamatu:

Isegi kui sa ei lähe maailma,

Ja põllul väljaspool agulit, -

Kui jälgite kedagi,

Tee ei jää meelde.

Aga kuhu iganes sa lähed

Ja milline mudane tee

Tee, mida ma ise otsisin

See ei unune kunagi.

Ma tahan, et laseks kõik, mida kuuled, läbi oma südame, siis õnnestub.

Savi

Ülaosast kitsendatud, alt lai ümardatud

Rahuldama.

Piima säilitamine

1. keskkooli muuseum, sektsioon: rahvakäsitöö Savi

Ülevalt kitsendatud, alt lai ümar kuju

Rahuldama.

Piima säilitamine

Savi

Rahuldama.

Piima säilitamine

1. keskkooli muuseum, osakond: rahvas

kaupleb

Savi

Ülaosast kitsendatud, alt lai ümardatud

Rahuldama.

Piima säilitamine

Savi

Ülaosast kitsendatud, alt lai ümardatud

Rahuldama.

Piima säilitamine

Savi

Kitsas, isekootud värvilistest niitidest

Rahuldama.

Riiete seljas

Savi

lai ümar kuju

Rahuldama.

Toiduks

Klaasist, metallist otsik

Käepidemega pliiats, kandiline tindipesa otsaga alusega

Rahuldama.

Tekstide kirjutamine

paber

kiri

Kopeeri

Kooli avamine

Raamat

"Vana Drogi"

paber

Raamat linna illustratsioonidega

Rahuldama.

Linna ajalooga tutvumine

Kivi

Kivi, mille sees on käepideme jaoks auk

Rahuldama.

Nahkade töötlemine

Kivist tööriist: To.II- vara.matuhat eKr, Starodorožski rajooni Levki küla õpilaste välitööde ajal

Raamat "Vanad teed": kingitus ajalooõpetajalt Stanilevitš I.M.

Kooli avamise avaldus:

Tindipesaga sulg: To.XIX- vara.XXsajandil, õpilase kingitus

Keraamika kauss: To.XIX- vara.XXsajandil, kingitus muuseumile kohalikult Starye Dorogi küla elanikult

Kootud vöö: varaXXsajandil, kingitus muuseumile Zaluzhie küla kohalikult elanikult

Piloot:

Kirjad eest:

K. Tsvirko:

A. Usenya:

Foto: Moskva linnapea ja valitsuse ametlik portaal

Kuidas näha iidset linna pilvelõhkujate ja autode vahel? Kus asub utoopiamaja? Kes mõtleb välja linnaekskursioone ja kes neile kaasa teeb? Kuidas saada õige marsruut ja panna inimene tähelepanelikult kuulama? Moskva muuseumi linnaekskursioonide büroo juhtivgiid Larisa Skrypnik rääkis saidile giiditöö plussidest ja miinustest, Moskva saladustest ja parimatest ekskursantidest.

- Tundub, et Moskvast on kõik juba räägitud, kõik linna labürindid ja nurgad on läbitud ning järsku ilmub uus marsruut, uus ekskursioon - kuidas see võimalik on?

- Kas saate selliste marsruutide kohta rohkem rääkida?