Ինչպես անցկացրեցի ամառը ինչի մասին: Ինչպես անցկացրի իմ ամառը. շարադրություն կրտսեր, միջին, ավագ դպրոցի համար

Միշտ անհամբերությամբ եմ սպասում ամռանը՝ հատկապես հետաքրքիր բանի ակնկալիքով։ Դա ինձ լիակատար ազատություն է տալիս, քանի որ ընկերներիդ հետ կարող ես ամբողջ օրեր անցկացնել փողոցում, ճանապարհորդել, հանգստանալ։ Խնդիրները, թելադրությունները, թեստերն ու քննությունները մնացին հետևում։

Ես ամառվա առաջին ամիսն անցկացրել եմ քաղաքում, բայց ծնողներիս հետ հաճախ էինք գնում երկիր։ Ես օգնեցի նրանց բանջարեղեն տնկել, մաքրել մահճակալները և ջուր տալ: Կայքից ոչ հեռու կա անտառ։ Նա ինձ միշտ գրավում էր իր գեղեցկությամբ և մաքուր օդով։ Ինձ դուր է գալիս մի մարգագետին, որտեղ երբեմն ժամանակ եմ անցկացնում՝ հիանալով ծաղիկներով և ուտելով բուրավետ ելակի հատապտուղներ:

Մի անգամ, ինչպես միշտ, նա եկավ բացատ, մոտ երեկո էր, և նկատեց, որ խոտը մի փոքր շարժվում է։ Որոշեցի նայել և տեսա մի ոզնի։ Նա անմիջապես կծկվեց գնդակի մեջ: Բայց հենց որ ես հեռացա, ոզնին վազեց այնքան արագ, որքան կարող էր։ Այս դեպքից հետո ես նորից եկա իմ մոտ սիրելի վայրըբայց այլևս չհանդիպեց նրան:

Երեկոյան ես ու ընկերներս սիրում ենք հեծանիվ քշել, քաղաքի ծայրամասերը ուսումնասիրել, նաև ֆուտբոլ ենք խաղում տան դիմացի խաղահրապարակում։ Ուստի երեկոները ձանձրալի չէին։

Հուլիսին ծնողներիս հետ մեր մեքենայով գնացինք ծով։ Պարզվեց, որ դա իսկական ճանապարհորդություն է։ Հաճախ էինք կանգ առնում, նախաճաշում բնության գրկում։ Երբ անցնում էինք գեղեցիկ վայրերով, միշտ փորձում էինք դուրս գալ, զննել, շատ նկարել։ Ինձ հատկապես դուր եկան ծաղկած լոտոսները, նման գեղեցկություն մոտիկից չէի տեսել։

Ճանապարհին այցելեցինք շատ գեղեցիկ ու մեծ քաղաքներ, հիացանք ճարտարապետական ​​հուշարձաններով, գնացինք թանգարաններ։ Իսկ մեր առջևում ծովային արձակուրդն էր։

Հենց տեղ հասանք ու իրերը հանեցինք, անմիջապես վազեցինք լազուր ափ... Ամպրոպը նոր էր անցել, իսկ ծովափը կիսով չափ դատարկ էր։ Երբ մտանք ջուրը, շոյող էր ու շատ տաք։ Մեծ հաճույքով լողացինք, մի քիչ արևայրուք ընդունեցինք։ Լիակատար ազատության հաճելի զգացողություն կար, քանի որ ծովում ամեն ինչ մոռացվում է։ Կարծես դժվարություններ ու խնդիրներ այլեւս չկան։

Երեկոյան մենք գնում էինք այգի, զբոսնում էինք այնտեղ, հիանում գեղեցիկ ու բուրավետ ծաղկանոցներով, նստում սրճարանում և պաղպաղակ ուտում։

Ծովը գրավում է իր բազմազանությամբ՝ կարող է հանգիստ լինել կամ ալեկոծվել փրփրացող ալիքներով։ Երբ մենք լողացինք ալիքների վրա, սա աննկարագրելի զգացողություն է, երբ ինչ-որ ուժ վեր է նետվում և նետվում: Այս օրը ես հավաքեցի շատ մեծ ծովախեցգետիններ, որոնք բերված էին ծովային ճամփորդության կողմից:

Վերադարձի ճանապարհին կանգ առանք գյուղի հարազատների մոտ՝ զրուցելու և ճանապարհից հանգստանալու։ Մեզ տաք թարմ կաթ տվեցին խմելու։ Եվ վաղ առավոտյան ես ու հայրս գնացինք ձկնորսության։ Ինձ անմիջապես բախտը բերեց և մի մեծ կարաս հանեցի, որոշ ժամանակ անց ևս մեկը։ Հայրիկը նույնպես մի քանի փոքր ձուկ բռնեց, նա նույնպես հայելային կարպ բռնեց:

Մեր առջև կրկին տան ճանապարհն էր։ Բայց կան շատ հաճելի տպավորություններ, որոնք երկար ժամանակ չեն մոռացվի։
Ուրախ էի, որ դպրոցից առաջ ևս մեկ ամիս հանգստություն կար։ Չնայած արդեն կարոտել էի դասընկերներիս։ Կարելի է նորից սկսել սովորել, գոհացնել ծնողներին գերազանց գնահատականներով, սովորել ու նոր բան բացահայտել։

Ամառը արագ անցավ, լավ հանգստացա, բայց շատ հաճելի հիշողություններ ու տպավորություններ թողեց։ Ամեն ինչ նույնն է!

Այն, ինչ մենք պարզապես չենք գրել: Թվում է, թե արձակուրդները երկար էին, և շատ իրադարձություններ: Իսկ ուսուցչին ասելու բան չկա։ Թվում է, թե այսօրվա երեխաները նույն կերպ ընկնում են թմբիրի մեջ՝ բռնելով բռնակը դպրոցի առաջին օրերին: Եվ նրանք գրում են սա ... Մենք ձեզ համար հավաքել ենք ամենազվարճալի մարգարիտները ամառվա մասին դպրոցական շարադրություններից։

«Ինչպես եմ անցկացրել ամառը, ոչ մեկի գործը չէ: Սա իմ գործն է, քանի որ ամառը իմ անձնական ժամանակն է, ես պարտավոր չեմ դրա համար հաշվել իմ շարադրությունում։ Մենք պետք է հարգենք մարդու իրավունքները։ Եվ եթե դուք ինձ վատ գնահատական ​​տաք այս շարադրության համար, ապա դուք և ես՝ Եկատերինա Միխայլովնան, ձեզ կտեսնենք Եվրոպական դատարանում»։

«Իսկ ամառ չկա։ Ես երբեք չեմ տեսել ամառ: Գարնանն անմիջապես հաջորդում է աշունը։ Գարնանը ամեն ինչ արդեն կանաչ է, աշնանը ամեն ինչ արդեն դեղին է, ձմռանը ամեն ինչ արդեն սպիտակ է։ Իսկ ամռանը ինչ? Ամառ չկա։ Ես չնկատեցի ամառը. Կամ դեռ գարուն էր, կամ արդեն աշուն էր »:

«Թվիթեր, հեռուստահաղորդումներ և սնունդ. #Ես ամեն ինչ ասացի։

«Այս ամառը ես անցկացրել եմ իմ երևակայական ընկերոջ՝ Ակակիի հետ։ Ամբողջ ամառ նա ուղեկցում էր ինձ իմ արկածների ժամանակ։ Գյուղում էլ եմ շփվել կովերի ու հավերի հետ։ Ես այնքան ձանձրացա, որ խոսեցի լոլիկի և վարունգի հետ, բայց պարզվեց, որ դրանք մի տեսակ քչախոս էին»:

«Դե, ես դա վատ չեմ արել. Բացառությամբ այն, որ ես գրեթե երկու ամիս եղել էի աստվածալքված գյուղում։ Բայց տատիկի կարկանդակներն ամենաբարձր համն էին։ Եվ այն տղաների հետ, ում ես չէի տեսել հինգ տարի, դա միանշանակ զվարճալի էր »: (Ուղղագրությունը և կետադրական նշանները պահպանված են. - Խմբ.)

«Դե ինչ, ամառը նորմալ անցկացրի։ Ես ոչինչ չեմ արել, կերել եմ, ոչ մի տեղ չեմ գնացել. «Իքս մարդիկ» էլ եմ նայել, բայց ինչ-որ տեղ այնքան էլ լավը չեն։ Ես չեմ ուզում դպրոց գնալ, ավելի լավ կլիներ, եթե ամառը չավարտվեր »:

«Ես ամառվա մնացած մասը անցկացրել եմ տատիկիս հետ երկրում, նա միշտ շատ աշխատանք ունի, ուստի ես օգնեցի նրան՝ կտրատել, սղոցել և փորել»:

«Հունիսի 1-ից հուլիսի 15-ը տատիկիս հետ հատապտուղներ ենք հավաքել, իսկ հուլիսի 16-ից օգոստոսի 31-ը՝ սունկ: Բացի այդ, նախատեսվում է խոտի արտադրություն, մենք նաև կերակրում ենք խոզին»։

«Այս ամառ ես ընդհանրապես չեմ հանգստացել. Ես տքնաջան ու քրտնաջան աշխատեցի։ Ես հանեցի աղբը։ Ես հաց եմ գնել»:

«Ամռանը գնացել էի տատիկիս գյուղ տեսնելու։ Գյուղը կոչվում է Բեթ Զերա, սա Իսրայելում է։ Գյուղում լավ է՝ կարելի է գրքեր կարդալ, ջութակ ու դաշնամուր նվագել, ուտել։ Բարի ամառ Իսրայելում»:

Արագ անցում.

Տարբերակ 1

Քննությունները հանձնելուց հետո վերջապես եկավ այդքան սպասված ամառը, իսկ ամենակարեւորը՝ ամառային արձակուրդը։ Հունիսին ծնողներիս հետ գնացինք մի անսովոր արշավի, որը մի քանի տարի անընդմեջ անում ենք։ Մեքենայով հասնում ենք Վուոկսա լիճ, որը գտնվում է Լենինգրադի մարզում, իսկ հետո հայրիկը մեզ փչովի բայակով տանում է բազմաթիվ անմարդաբնակ կղզիներից մեկը։ Քանի որ բայակը երկտեղանոց է, հայրիկը ստիպված է երկու անգամ լողալ մեքենայից մինչև կղզի: Կղզում մենք վրան ենք դնում և սկսում տարբեր գործերով զբաղվել՝ ձկնորսություն, լողալ, արևայրուք ընդունել և նույնիսկ սունկ հավաքել։ Սունկը շատ չէր, բայց շատ ձուկ էին բռնում, մայրս ամեն օր զարմանալի ձկան ապուր էր պատրաստում։ Այս տարի մենք կղզում անցկացրեցինք 5 անմոռանալի օր, ցավոք, երկուսի ընթացքում հորդառատ անձրև էր։

Հուլիսին գնացի ռազմամարզական ճամբար։ Ամբողջ օրը սպորտով էինք զբաղվում, վազում էինք, ֆուտբոլ կամ բասկետբոլ էինք խաղում, մարտարվեստով էինք զբաղվում և այլն։ Բացի այդ, գնացինք հրաձգարան՝ գնդացիրներից կրակելու, ուսումնասիրեցինք տարբեր զինատեսակներ։ Նաև մեզ սովորեցնում էին ռուսական բանակի պատմությունը։ Շատ հետաքրքիր էր! Երեկոները ֆիլմեր էինք դիտում, երբեմն գնում էինք տեղի ակումբ, որտեղ հատուկ մեզ համար դիսկոտեկներ էին կազմակերպում։

Օգոստոսին տանն էի, անում էի իմ սովորական գործերը, օրինակ՝ համակարգչային տարբեր խաղեր խաղալով, որոնք ես բացարձակապես սիրում եմ խաղալ։ Երկու անգամ ընկերների հետ կինո եմ գնացել, բայց երկու ֆիլմերն էլ անհետաքրքիր են ստացվել։ Ես կարդացի մի քանի գիրք դպրոցական ծրագրի վերաբերյալ, ամենից շատ ինձ դուր եկավ Ալեքսանդր Կուպրինի «Մենամարտ» պատմվածքը։ Կամաց-կամաց սկսեցի հավաքել դպրոցական պայուսակս, ինձ համար գնեցին ամբողջ գրենական պիտույքները, ինչպես նաև դպրոցի դասագրքերը։

Տարբերակ 2

Ուսումնական տարվա ավարտից հետո մի քանի շաբաթ տանն էի։ Ընկերների հետ դուրս էի եկել, համակարգչով խաղացի և գրքեր կարդացի։ Ինձ ամենաշատը դուր եկավ «Ամֆիբի մարդը»։ Դրանում հեղինակը պատմում է երիտասարդ Իխտյանդրի մասին, ով կարողանում էր շնչել ջրի տակ։ Հետո գյուղ գնացի տատիկիս մոտ։ Այնտեղ ես նրան օգնեցի տնային գործերում։ Տատիկս իր այգում շատ խնձորի և բալի ծառեր ունի։ Երբ հասա գյուղ, կեռասը նոր էր հասունացել։ Ամեն օր առավոտ շուտ արթնանում էինք ու գնում հավերին ու բադերին կերակրելու։ Տատիկն իր բակում շատ թռչուններ ունի՝ տասներկու հավ և տասնհինգ բադ: Կերակրեցինք կորեկի ու ճակնդեղի տերեւներով։ Բադերը շատ էին սիրում ճակնդեղը և խաղողի տերևները: Բադերը նույնպես սիրում էին գետում լողալ։ Առավոտյան հաց ուտելով՝ բակից գնացին գետ ու միայն երեկոյան հետ դարձան։ Բադերն ինձ ավելի խելացի թվացին, քան հավերը։ Չնայած հավերն ինձնից քիչ էին վախենում ու թույլ էին տալիս, որ իրենց շոյեն։ Տատիկս նույնպես ծովահեն շուն ուներ։ Նա շատ խելացի է և գիտի, թե ինչպես պետք է հրամանով փայտ բերել։ Ես ու Pirate-ը հաճախ էինք խաղում կամ պարզապես շրջում էինք բակում: Փողոցում հարեւանների երեխաների հետ ֆուտբոլ էի խաղում, հեծանիվս քշում։ Հուլիսի սկզբին ես գնացի տուն։

Տանը ոչինչ չի փոխվել, միայն թե շատ ավելի շոգ է դարձել։ Այժմ դուք կարող եք ապահով արեւայրուք ընդունել արեւի տակ: Ես ամեն օր գնում էի լողավազան՝ ընկերների հետ լողալու և սովորեցի լավ սուզվել։ Ամռանը ես շատ ձմերուկ կերա։ Ձմերուկը միշտ եղել է հյութեղ ու հասուն։ Ես ու հայրիկը արագ կերանք դրանք։ Այս ընթացքում ես գնացի կինո Monsters University-ում: Ինձ շատ դուր եկավ մուլտֆիլմը, քանի որ այն զվարճալի էր և զվարճալի։ Դրանում երիտասարդ հրեշ Մայքը, որը շատ նման է սմեշարիկայի, մտնում է համալսարան՝ սովորելու։

Հուլիսի վերջին Սոչի գնացինք ծով։ Այնտեղ շատ թույն էր։ Մենք ամեն օր գնում էինք ծովում լողալու։ Շատ ջերմ էր ու հանգիստ։ Հայրիկն ու ես ներքևի մասում խեցի էինք փնտրում, և ես տեսա կենդանի խեցգետին, որը քայլում էր հատակով: Ինձ շատ դուր եկավ ջրի տակ սուզվելը տաք ծովում: Երեկոյան, երբ զովացավ, մենք քայլեցինք թմբի երկայնքով։ Այնտեղ շատ գեղեցիկ էր՝ լապտերներն ու լուսինը փայլում էին։ Ամենուր սրճարաններ ու հուշանվերների կրպակներ էին։ Այնտեղ խեցիներից պատրաստված նավ ենք գնել, որը ես կդնեմ իմ սեղանին։ Երկու շաբաթ անց վերադարձանք տուն։

Ամառը առասպելական ժամանակ է, երբ ծաղկում են ոչ միայն բույսերը, այլև մարդիկ: Շատ իմաստուն Լիտրեկոնը հասկանում է, որ երեխաների համար հեշտ չէ նկարագրել այն բոլոր փորձառությունները, որոնք նրանք վայելել են այս օրերի ընթացքում, ուստի նա գրել է շարադրությունների օրինակներ յուրաքանչյուր դասարանի և յուրաքանչյուր սեռի համար (ի վերջո, աղջիկներն ու տղաները տարբեր կերպ են անցկացնում իրենց արձակուրդները): . Յուրաքանչյուր վերնագրի տակ կգտնեք շարադրության 2 տարբերակ, որոնցից 12-ը կա:

Աղջիկների համար

(199 բառ) Այս ամառը շատ հիշարժան էր ինձ համար, քանի որ ես ոչ միայն խաղացի և այցելեցի տատիկիս, այլև պատրաստվեցի դպրոցին։ Երեք ամիսն էլ երազում էի, թե ինչպես կկանգնեմ գեղեցիկ աղեղով քանոնի վրա։ Բայց ամառը ինքնին պակաս հետաքրքիր չէր, քան դպրոցական օրերը։

Հունիսին շատ էի խաղում մաքուր օդում, ջերմ էր ու զվարճալի։ Ես փորձեցի գլանով և երկանիվ հեծանիվ վարել: Նաև նոր պար սովորեցի և սովորեցի խաղալ «Կոկորդիլոս» խաղը, որտեղ պետք է գուշակել բառերը։ Ես նաև նախաճաշեցի ծնողներիս և օգնեցի նրանց պատրաստվել աշխատանքի: Հուլիսին գնացինք տատիկիս մոտ, երկար մնացի այնտեղ։ Տատիկն ապրում է գյուղում։ Նրա հարևանները շատ զվարճալի կենդանիներ ունեն: Ես ընկերացա կովերի ու այծերի հետ, բայց աքլորն ու սագը վախեցրին ինձ։ Նրանք վազեցին մեր հետևից և հանգիստ չէին տալիս։ Հատկապես զվարճալի է աքլորին ծաղրել ու փախչել նրանից, բայց տատիկը ժամանակին ընդհատեց նման խաղերը։ Նա ասում է, որ նման կատակները վիրավորական են աքլորի համար։ Օգոստոսի կեսերին ես վերադարձա տուն և սկսեցի պատրաստվել դասերին։ Ես կրկնեցի թվերն ու տառերը, սովորեցի շուտ արթնանալ։

Այս ամառ էր մեծ հանգիստդպրոցից առաջ. Ես շատ բան սովորեցի և շատ զվարճացա: Հուսով եմ, որ ուսումնական տարին նույնքան հետաքրքիր և հետաքրքիր կլինի։

Տղաների համար

(196 բառ) Ես պարզապես սիրում եմ ամառը, քանի որ ջերմությունը թույլ է տալիս շատ բացօթյա խաղեր և սպորտ խաղալ: Բակում ամենահետաքրքիր խաղերը տեղի են ունենում ամռանը։ Բացի այդ, ամռանը ծնողներս ինձ համար առաջին անգամ ճամբարի տոմս գնեցին։

Հունիսին ես շատ էի խաղում ու քայլում, գնում էի ամառանոց և տատիկներիս մոտ, օգնում էի պարտեզում և տանը։ Ես միշտ ուրախ եմ օգնել անել այն, ինչ պետք է անել, միայն թե դա աղջիկական բաներ է: Այդ պատճառով ես օգնեցի մոլախոտի կարտոֆիլին և այլ բանջարեղենին, հորս հետ գոմը նորոգելով և առաջին հատապտուղները հավաքելով: Բայց հուլիսին ինձ ճամբարի տոմս տվեցին։ Ես ուրախությամբ գնացի։ Ճամբարում մեծ զվարճանք էր. Խորհրդականները հանդես էին գալիս խաղերով, մենք հաճախ էինք գնդակ վարում և փորձում էինք վոլեյբոլ և ձեռնամարտ: Շուրջը անտառ էր, մաքուր օդ, ուստի մենք հաճախ էինք ուտում բնության գրկում, նստում կրակի մոտ ու երգեր երգում։ Հերթափոխի վերջում նույնպես խնջույք արեցինք, որտեղ ելույթ ունեցա բեմում։ Ուղևորությունը հիանալի էր: Ես նորից կգնայի այնտեղ։ Օգոստոսին պատրաստվում էի դպրոցին։ Գնեցինք դպրոցական իրեր, սովորեցինք առաջին բանաստեղծությունները, կրկնեցինք թվերը։ Մայրս գնեց ինձ իմ կյանքում իմ առաջին կոստյումը:

Ես իսկապես վայելում էի ամառային ժամանակը: Այժմ ես այցելել եմ ճամբար, ծանոթացել եմ նոր ընկերների հետ և պատրաստվել դպրոցին։ Ես հիանալի հանգստացա և ուժ ստացա։

2-րդ դասարան

Աղջիկների համար

Ամենից շատ հիշում եմ դեպի ծով ճամփորդությունը։ Շատ շոգ էր և արևոտ։ Մենք ամեն օր գնում էինք ծովափ ու հիանում ծովով։ Ես ամբողջ օրը լողանում էի, իսկ ծնողներս ավելի շատ էին արևայրուք ընդունում։ Առավոտյան խեցի փնտրեցի ու շատ բան գտա։ Բայց մի օր ոտքս կտրեցի սուր պատյանի վրա և այդ ժամանակվանից ավելի ուշադիր դարձա։ Երեկոյան մենք նավարկում էինք նավերով և նավերով, լուսանկարում մայրամուտը։ Ես ստացա շատ հիանալի լուսանկարներ: Նավի միջից ես տեսա ձկներ և թռչուններ։ Հատկապես շատ էին ճայերը։ Ամենից շատ հարավում ինձ դուր եկավ այն, որ ամենուր պաղպաղակ ու լիմոնադ են վաճառում, իսկ ես սիրում եմ քաղցրավենիք։ Արձակուրդից հետո վերադարձանք տուն և այցելեցինք տատիկիս։ Ես նրա հետ մնացի երկու շաբաթ։ Այնտեղ ես շատ հատապտուղներ ու մրգեր կերա։ Դեռ գյուղում հանդիպեցի նոր ընկերների։ Իմ նոր ընկերուհին՝ Դաշան, լակոտ ուներ, և ես շատ ափսոսում էի, որ թողեցի նրան։ Հիմա ես նույնպես նման փոքրիկ ու փափկամազ շուն եմ ուզում և կխնդրեմ նրանից Նոր Տարի... Գյուղում մենք շատ զվարճացանք, բայց քաղաքում ես սպասում էի նույնքան հուզիչ դասի` պատրաստվել դպրոցին:

Ինձ շատ դուր եկավ այս ամառը, քանի որ հանդիպեցի նոր ընկերների, կենդանիների և նույնիսկ քաղաքների:

Տղաների համար

(225 բառ) Այս ամառ ես շատ ժամանակ անցկացրի տնակում և ընկերների հետ: Ամենից հաճախ, իհարկե, խաղում էի ֆուտբոլ, բասկետբոլ և այլ խաղեր։ Ես և ծնողներս նույնպես եղել ենք զվարճանքի պուրակում և գնացել ենք բնություն։ Ես ժամանակ չունեի ձանձրանալու համար:

Հունիսին ես «փողոցում էի ապրում», ինչպես տատիկս ասաց ինձ։ Տղաների հետ խաղալով՝ ես շատ արևայրուք արեցի և նույնիսկ մեծացա։ Իմ օրը սկսվեց արագ նախաճաշով, իսկ հետո ես անընդհատ խաղում և վազում էի դրսում: Բոլոր ընկերներս ազատ էին, և ես հասցրեցի քայլել բոլորի հետ։ Երեկոյան ծնողների հետ երբեմն կինո էինք գնում կամ տանը ժամանակ էինք անցկացնում։ Հաճախ երեկոյան ընկերներիս տուն էի կանչում, եթե ցուրտ էր, և սեղանի խաղեր էինք խաղում: Հայրիկը մեզ սովորեցրել է նարդի խաղալ։ Սա շատ հետաքրքիր խաղ է, որն իսկապես ստիպում է մտածել: Հետո գնացի ամառանոց՝ տատիկիս օգնելու։ Ես հատապտուղներ էի քաղում, կերակրում էի նրա անասուններին և տնային այլ գործեր անում։ Սրա համար տատիկս ինձ համար շատ համեղ բլիթներ, բլիթներ, պանրով տորթեր և այլ դելիկատեսներ էր պատրաստել։ Նա թխում է համեղ կարկանդակներ և պիցցաներ: Գյուղում ծանոթացա նոր ընկերների հետ և ակտիվ խաղացի նրանց հետ։ Ես նրանց սովորեցրել եմ նաև նարդի խաղալ։ Դաչայում շատ գեղեցիկ ու գեղեցիկ էր, շուրջբոլորը անտառ էր։ Ուստի, երբ մեր ծնողները եկան, մենք գնացինք բնություն և գիշերեցինք վրաններում։

Ամենավառ հիշողությունը, իմ կարծիքով, զվարճանքի պուրակ գնալն է, որտեղ ես վարում էի զբոսանքները: Զվարճալի էր և շատ գեղեցիկ:

3-րդ դասարան

Աղջիկների համար

(252 բառ) Ես սիրում եմ ամառը, քանի որ այն ինձ միշտ նոր ընկերներ է տալիս: Այս ամառ ես գնացի ճամբար և հանդիպեցի գեղեցիկ աղջիկների և տղաների, ինչպես նաև խորհրդատուների: Ինձ համար շատ հետաքրքիր էր այցելել նոր վայր նոր ծանոթների հետ։

Հունիսին ինձ համար ճամբար ընտրեցինք ու հավաքվեցինք այնտեղից։ Ես այցելեցի տատիկիս, քայլեցի, հանգստացա տանը։ Ես սկսեցի հետաքրքրվել ասեղնագործությամբ, տատիկս սովորեցրեց։ Հիմա ես ինքս դա անում եմ հաճույքով ազատ ժամանակ։ Հուլիսին գնացի ճամբար։ Հերթափոխը շատ հետաքրքիր էր! Եղել են զվարճալի խաղեր և մրցույթներ, արշավներ և խարույկի երեկոներ, համատեղ ճամփորդություններ և բեմական ելույթներ։ Առավոտյան մարմնամարզություն և այլ հոբբի խմբեր էինք անում: Սովորեցի բլիթներ պատրաստել, տարբեր հյուսեր հյուսել և սանրվածքներ ստեղծել: Կեսօրին ունեինք մրցութային ծրագիր, պատրաստվեցինք ներկայացումների և կատարեցինք տարբեր առաջադրանքներ։ Խորհրդատուները մեզ համար քվեստներ էին պատրաստել, մենք փնտրում էինք տարբեր պարագաներ և իրեր։ Երեկոները ժամանակ էինք անցկացնում բնության գրկում, երգում ու պարում։ Մենք էլ գնացինք անտառ ու սովորեցինք տեղական բնություն... Խորհրդականները ցույց են տվել արգելոցում ապրող թռչուններին և կենդանիներին։ Հերթափոխի վերջին օրը մասնակցեցինք համերգի, թատերական ներկայացման։ Լավ փերի եմ խաղացել, ինձ գովել են։ Երբ վերադարձա տուն, ընտանիքով գնացինք խորովածի, իսկ հաջորդ շաբաթավերջին գնացինք ջրաշխարհ։ Ինձ համար շատ զվարճալի ու հաճելի էր իմ ամենասիրելի մարդկանց շրջապատում։

Օգոստոսին տատիկիս օգնեցինք բերքահավաքի հարցում, իսկ մայրս խնձորով ու հաղարջով համեղ կարկանդակներ էր թխում։ Շատ հետաքրքիր էր, բայց ես արդեն անհամբեր սպասում էի դպրոց վերադառնալուն, դասարանի ընկերներիս մոտ։ Հիմա ես նրանց ասելու բան ունեմ։

Տղաների համար

(236 բառ) Այս ամառը անսովոր էր: Ես առաջին անգամ գնացի ծով՝ ամառային ճամբար, որտեղ շատ նոր ու հետաքրքիր բաներ սովորեցի։ Սովորեցի նաև աղեղ կրակել, սովորեցի կարատեի նոր տեխնիկա և սովորեցի լավ լողալ:

Հունիսին ինձ նվիրեցին ծովային ճանապարհորդություն։ Վաուչերի հետ ինձ համար նոր իրեր ու խաղեր են գնել, որոնք էլ հետս վերցրել եմ։ Մեկնելու ակնկալիքով անցել է ամբողջ ամիսը։ Ծնողներս վախենում էին ինձ գնացք ուղարկել, բայց ես լավ գործեցի, ոչինչ չմոռացա և պարկեշտ պահեցի։ Հարավում շատ շոգ էր ու գեղեցիկ։ Ճամբարից ոչ հեռու ծով կար։ Ամեն օր այն խաղում էր նոր գույներով։ Հիանալի էր այնտեղ լողալը: Ջուրը տաք էր ու մաքուր։ Ներքևում դուք կարող եք գտնել խեցիներ: Իմ սենյակի տղաները ինձ ցույց տվեցին, թե ինչպես պետք է ավելի արագ լողալ և ավելի խորը սուզվել: Նույնիսկ փոքր մրցումներ ունեցանք, և ես լավ հանդես եկա: Ճամբարին մէջ կային նաեւ հետաքրքրական բաժիններ։ Ես նախընտրում եմ կռիվն ու սպորտը, ուստի սովորում էի կարատե և դիտում էի, թե ինչպես են ավագ տղաները բռնցքամարտում: Շուտով ես նույնպես կկարողանամ մտնել նման շրջանակի մեջ։ Հիշում եմ նաև համեղ ու բազմազան ուտելիքը։ Ես կցանկանայի նորից գնալ այնտեղ: Ամառվա վերջին ես շատ էի քայլում և հեծանիվ քշում։ Ինձ է վստահվել խանութ գնալու և տատիկիս այցելելու պարտականությունը։

Այս ամառ ես մեծացա և հասունացա։ Հիմա ավելի շատ պարտականություններ ունեմ, բայց ինձ ավելի քիչ են վերահսկում։ Ուրախ եմ, որ չափահաս եմ դառնում։ Հաջորդ ամառ անպայման նորից տոմս կխնդրեմ ու կճանաչեմ մեկ այլ նոր քաղաք։

4-րդ դասարան

Աղջիկների համար

(261 բառ) Ամառ - լավագույն ժամանակըտարիներ հանգստի համար: Չէի վատնում ու հաճախ էի քայլում։ Մենք պարբերաբար հանդիպում էինք մեր ընկերների հետ, ծնողների հետ դուրս էինք գալիս բնություն, գնում կինոթատրոն։ Սովորեցի բադմինտոն և վոլեյբոլ խաղալ։ Բացի այդ, ծանոթացա նոր ընկերուհիների հետ։

Հունիսին ծնողներս ինձ հաճախ էին տանում տարբեր պիկնիկների ու հանդիպումների։ Մենք խորովեցինք քյաբաբ, գնացինք ձկնորսության և նույնիսկ կարճ արշավի: Բնության մեջ զվարճալի էր, ջերմ ու գեղեցիկ: Ես հավաքում էի վայրի ծաղիկներ և դրանցից ծաղկեպսակներ պատրաստում։ Նրանք նաև ինձ ցույց տվեցին, թե ինչպես հավաքել խոզանակ, որպեսզի կրակ վառեմ և ինչպես նավարկեմ անտառով: Անգամ իմ սեփական վերմակը գնեցին, հետո խոստացան վրան գնել։ Նաև հայրս ինձ տեսահոլովակներ է նվիրել, որոնք վաղուց էի ուզում։ Հիմա փողոցային խաղերն ավելի բազմազան են դարձել։ Մինչ ծնողներս աշխատանքի էին, ես անվաչմուշկներով սահում էի և զվարճանում խաղահրապարակում: Հանգստյան օրերին մայրիկն ու հայրիկը ինձ տանում էին կինո կամ ինչ-որ տեղ խաղալու։ Ես առաջին անգամ այցելեցի բոուլինգ։ Սկզբում ես չկարողացա հարվածել կապումներին, բայց հետո կարողացա ճիշտ ուղղորդել գնդակը։ Առաջին հաշիվը չստացվեց, բայց հետո անպայման կսովորեմ լավ խաղալ։ Նաև ծնողներս ինձ բադմինտոնի ռակետներ էին բերել։ Մեր բակում ամբողջ օրը խաղում էինք։ Արդեն կարող եմ բավականին հաջող խաղալ։ Ամառվա վերջին ես ու մայրիկս շառլոտ էինք թխում ու միասին լցոնած պղպեղ էինք պատրաստում։ Ես սովորեցի պատրաստել.

Այս ամառը ոչ միայն զվարճալի էր, այլեւ շատ ուսանելի։ Ես կարողացա փորձել նոր սպորտաձևեր և խաղեր, պատրաստել աշնանային ճաշացանկ և ստանալ անտառների անվտանգության վերաբերյալ որոշ տարրական գիտելիքներ: Շուտով ես ու ծնողներս կգնանք անտառ՝ սունկ հավաքելու, և ես կսովորեմ տարբերել օգտակարը վնասակարից։

Տղաների համար

(245 բառ) Այս ամառ ես շատ օգնեցի մեծահասակներին և ավելի լավ հասկացա օգտակար բաները: Ես ցանեցի և բերք հավաքեցի, տատիկիս օգնեցի տնային տնտեսությունում, իսկ հորս՝ իր ավտոտնակում: Քրտնաջան աշխատանքի համար ես նոր հեծանիվ ստացա և սկսեցի հաճախակի քշել ընկերների հետ: Նաև հաճախ էի խաղում բակում և պարապում հորիզոնական ձողերի վրա։

Ամառը սկսվեց հոգսերով ու նոր պարտականություններով։ Օգնում էի հարազատներին բանջարեղեն տնկել, խնամել պտղատու ծառերն ու ծաղիկները։ Ինձ հյուրասիրեցին թթու վարունգ, տնական կարկանդակներ և կվաս։ Ես ամեն օր ջրում էի այգին և երբեմն օգնում էի այն մաքրել: Դասամիջոցների միջև ես վազում էի լքված խնձորենիների մոտ, խաղում էի հարևանի երեխաների հետ և քշում հեծանիվս։ Ես ու տղաները ծառի տուն կառուցեցինք ու խաղացինք այնտեղ։ Մնացած ժամանակ նստած էի համակարգչի մոտ։ Հայրս ինձ թույլ է տալիս համակարգչային խաղեր խաղալ պատմության հետ կապված։ Ամառվա կեսին հոգսերն ավելի քիչ էին, և ես ու ծնողներս գնացինք բնություն՝ լողալու։ Սովորեցի արագ լողալ և կատամարան վարել։ Դա նման է հեծանիվ վարելուն, միայն ջրի մեջ: Ինձ համար դժվար էր ընտելանալը, բայց ես արժանապատվորեն դիմագրավեցի։ Բնության մեջ միս էլ ենք տապակել, իսկ բրազենին ես յուրացրել եմ։ Հիմա ես կարող եմ քյաբաբին նայել և հանգցնել կրակը, երբ ածուխները վառվում են։ Հայրիկն ասում է, որ յուրաքանչյուր տղամարդ պետք է կարողանա քյաբաբ խորովել, և ես դրա ճանապարհին եմ։

Ամառը ինձ հաճելի թվաց, բայց կարճ։ Օգոստոսին բերքահավաք էի ու դեռ չեմ բավարարվել հանգստից ու ջերմությունից։ Հուսով եմ, որ «Հնդկական ամառը» թույլ կտա ինձ և հայրիկիս գնալ ձկնորսության և զարմացնել մորս մեծ որսով։

5-րդ դասարան

Աղջիկների համար

(262 բառ) Իմ ամառը շատ լավ անցավ։ Մասնակցել եմ մրցումների, սովորել եմ շախմատ խաղալ, շատ եմ կարդում։ Ես ու ընկերներս հաճախ էինք փողոցում ժամանակ անցկացնում ու նկարվում։ Սովորեցի նաև պատրաստել և օգնել մայրիկիս տնային գործերում: Ամեն օր հիշվում էր յուրահատուկ բանով, բայց այստեղ կներկայացնեմ միայն ամառվա ամենավառ տպավորությունները։

Դեռ գարնանը մայրիկիս հետ իմ նկարը ներկայացրեցինք մրցույթին, և ես մրցանակ շահեցի։ Ես ու ծնողներս այն նշեցինք պիցցերիայում, ինձ համար մեծ հաճույք էր ինձ հաղթող զգալը։ Քանի որ հունիսին հիվանդացա, ստիպված էի տանը մնալ, և հայրս ինձ սովորեցրեց շախմատ խաղալ։ Մենք ամեն երեկո պարապում էինք, իսկ հիմա լավ եմ խաղում։ Խաղացինք նաև լոտո, դոմինո և շաշկի։ Օրական մեկ ժամ ժամանակ էի տրամադրում համակարգչային խաղի, որտեղ անհրաժեշտ էր զինել իմ վիրտուալ աշխարհը։ Այնտեղ ես հանդիպեցի իմ բազմաթիվ ընկերներին Ռուսաստանի տարբեր ծայրերից։ Նրանց հետ շփումը նաև իմ զբաղմունքն էր։ Ամենամոտ ընկերներիս հետ քայլեցինք և թեմատիկ ֆոտոշարքեր կազմակերպեցինք։ Բացի այդ, մայրս ինձ թույլ տվեց մեր տանը գիշերազգեստ կազմակերպել, որտեղ մենք նույնպես ցույց տվեցինք մեր ստեղծագործական հակումները։ Մենք զարդարեցինք տունը և պատրաստեցինք տորթ պատրաստի տորթերից և սերուցքից, որը պատրաստեցինք ինքներս։ Մայրիկին շատ դուր եկավ մեր աղանդերը, և այժմ նա խնդրում է ինձ օգնել ամենօրյա կերակուրների պատրաստման հարցում: Ես շատ ուրախ եմ, որ ինձ այդքան հմուտ և հասուն եմ զգում:

Ես հավերժ կհիշեմ այս ամառը, որովհետև այն կմնա ինձ հետ անհամար լուսանկարներում և հիշողություններում: Մենք շատ ժամանակ անցկացրինք ընկերներիս և ծնողներիս հետ, ես սովորեցի նոր ուտեստներ պատրաստել և նոր խաղեր խաղալ։ Ինձ համար հաճելի կլինի հիշել այս արձակուրդների յուրաքանչյուր օրը, քանի որ մնացածը հարուստ ու հետաքրքիր ստացվեց։

Տղաների համար

(246 բառ) Իմ ամառը շատ հիշարժան և իրադարձություններով լի էր: Ծնողներիս հետ շատ ենք ճամփորդել տարբեր վայրերով, այցելել հարազատներին ու ընկերներին, կազմակերպել հանդիպումներ, էքսկուրսիաներ դեպի բնություն։ Ես այլևս երիտասարդ չէի, ուստի պատասխանատու էի մյուս երեխաների համար և զվարճացնում էի նրանց, ինչպես կարող էի: Ինձ դուր եկավ այս գործունեությունը, զվարճալի էր:

Ամառային առավոտը սկսվեց նախաճաշով և սենյակի մաքրությամբ: Հետո ես գնացի զբոսնելու, եթե եղանակը լավ էր, կամ նստեցի համակարգչի մոտ, եթե եղանակը վատ էր: Ես ու ընկերներս շփվում ենք սոցիալական ցանցերը, այնպես որ ես չէի ձանձրանում։ Մենք զրուցեցինք, խաղացինք համակարգչային խաղեր և կիսվեցինք մեր տպավորություններով: Դիտեցի նաև զվարճալի տեսանյութեր և տեխնիկական ակնարկներ: Հաճելի է նաև համացանցում դրանք քննարկել բանիմաց մարդկանց հետ: Ես երազում եմ մի օր ինքնուրույն ստեղծել գաջեթներ, բայց առայժմ միայն նայում եմ և պարզում, թե ինչ կա արդեն այնտեղ։ Ծնողներս խրախուսում են իմ հոբբիները և ինձ տալիս են կոնստրուկտորներ, որոնք նույնպես հաճույքով հավաքում եմ։ Լավ եղանակին ես շատ եմ քշում իմ հեծանիվը և սովորում եմ սքեյթբորդ վարել: Ավելի հազվադեպ եմ խաղում ֆուտբոլ կամ այլ բացօթյա խաղեր: Իսկ երեկոյան կամ հանգստյան օրերին ես ու ծնողներս ինչ-որ տեղ ենք գնում։ Երբեմն ընկերություն խորովածի, երբեմն կինոթատրոն կամ սրճարան, երբեմն մեծ խանութներ և առևտրի կենտրոններ... Նաև մայրս ինձ տանում է ցուցահանդեսների կամ էքսկուրսիաների։ Ինձ ավելի շատ դուր են գալիս տեխնոլոգիայի հետ կապված իրադարձությունները, և մայրս փորձում է ինչ-որ բան վերցնել:

Ամառվա ամենավառ տպավորությունը ռոբոտաշինության ցուցահանդեսն էր, որտեղ ցուցադրվեցին իրական ռոբոտներ։ Նրանք կատարում էին մարդու ամենօրյա գործունեությունը, բայց դա շատ արագ էր և պարզապես զարմանալի: Հաջորդ ամառ ես կցանկանայի գնալ ռոբոտների մենամարտերի:

6-րդ դասարան

Աղջիկների համար

(274 բառ) Ամառը ամենագեղեցիկ և հուզիչ ժամանակն է: Ինչքա՜ն ծրագրեր ու հույսեր, որքա՜ն հույզեր։ Եվ այս անգամ բախտս բերեց նաև ամառը՝ ծնողներս ինձ ծովային ճամբարի տոմս տվեցին։ Կային բազմաթիվ արկածներ, գեղեցիկ անկյուններ և տաք մաքուր ջուր:

Սկզբում ես շատ նյարդայնացած էի և չգիտեի, թե ինչ է ինձ սպասում այնտեղ։ Բայց հետո ես նայեցի հարավային քաղաքների լուսանկարները և ոգեշնչվեցի գեղեցիկ տեսարաններից: Ակնկալիքները համապատասխանում էին իրականությանը. իմ ճամբարն էր գեղատեսիլ վայր, սենյակը մաքուր ու լուսավոր էր, իսկ մարդիկ բարեհամբույր ու օգտակար։ Խորհրդատուները օգտակար և ուրախ էին, իսկ սենյակակիցներն արագ ընկերներ դարձան: Մենք ամբողջ օրեր անցկացրինք հարավային տաք արևի տակ։ Մեզ տարան նավով, տարան դելֆինարիում և ծովափ։ Մենք լողացինք և արևայրուք ընդունեցինք, խեցի հավաքեցինք և ավազե ամրոցներ կառուցեցինք։ Բուն ճամբարում վարպետության դասեր ու շրջանակներ շատ էին։ Մենք և՛ արվեստագետներ էինք, և՛ ասեղնագործուհիներ, և՛ մարզուհիներ։ Շատ հուզիչ ու օգտակար էր, շատ բան սովորեցի: Խորհրդատուները մեզ հետ վոկալ ու պար արեցին, իսկ հերթափոխի ավարտին միասին մեծ համերգ կազմակերպեցինք։ Ես շատ ուրախ էի, քանի որ ծնողներս ինձ տեսան բեմում։ Նրանք շատ հպարտ էին ինձնով և բարոյապես աջակցում էին ինձ։ Երբ վերադարձա տուն, մենք շարունակեցինք նրանց հետ ժամանակ անցկացնել տեղում՝ ներս մտանք գեղեցիկ վայրեր, նկարվել, մոտորանավ նստել, գնացել տատիկիս մոտ և ընկերների մոտ։

Իհարկե, ամռանը շատ էինք զրուցում մեր ընկերների հետ. իրար զվարճալի սանրվածքներ էինք անում, անվաչմուշկներ անում, պաղպաղակ ուտում պուրակներում և զբոսնում մեր նոր շան հետ։ Այն տրվել է իմ լավագույն ընկերոջը, և մենք միասին վարժեցրել ենք շանը: Նա դարձավ մեր ընկերության մի մասը: Հիմա ես էլ կենդանի կխնդրեմ նվեր, բայց կատուներին ավելի շատ եմ սիրում։ Համոզված եմ, որ հաջող եռամսյակից հետո ծնողներս կմտածեն իմ առաջարկի մասին։

Տղաների համար

(292 բառ) Ամառը տաք էր, բայց շատ կարճ: Հանգստի համար բավական ժամանակ չունեի, քանի որ արձակուրդների համար մեծ պլաններ ունեի, և ուրախ կլինեի, որ երեքից բացի գոնե մեկ ամիս ինձ տամ։ Բայց սեպտեմբերի 1-ը մոտ է, ժամանակն է հաշվել, և սա այն է, ինչ ինձ հաջողվեց անել:

Ես ու հայրս ամառվա սկիզբը նշեցինք քարթինգով: Ես սովորեցի մեքենա վարել մեքենա վարել, իսկ ավելի շատ ցանկացա ունենալ իմը: Սա դեռ շատ հեռու է, բայց հիմա ես սկսեցի ավելի հաճախ այցելել հորս ավտոտնակում և հասկանալ մեքենայի կառուցվածքը: Ես որոշեցի հասկանալ, թե ինչպես է այն աշխատում ներսից, և հայրս ինձ շատ օգնեց այս հարցում։ Ես նրան գործիքներ բերեցի, օգնեցի ներկել քերծվածքները և սկսեցի նավարկել ինչպես ավտոտնակում, այնպես էլ մեքենայում: Այս գիտելիքն ինձ օգտակար էր հեծանիվների վերանորոգման ժամանակ: Ես շատ տղաների օգնեցի ձմռանից հետո նրանց նորմալ վիճակի բերել: Բայց օրերն անցնում էին օրերի հետևից, և ժամանակն էր պոկվել ավտոտնակից և զբաղվել ամառանոցային գործերով: Ես կապեցի ազնվամորու թփեր ու լոլիկներ, ջուր տարա այգին ջրելու, կենդանիներին կերակրեցի։ Տատիկս ունի այծեր, հավեր և նույնիսկ հնդկահավեր։ Նա նույնպես գնացել էր նապաստակներին բուծման նպատակով, և ես նույնպես մասնակցեցի ընտրությանը։ Երեկոները հարեւաններիս երեխաների հետ բարձրանում էինք ծառերի վրա, նետ ու աղեղ պատրաստում։ Մենք նաև գնդակ խաղացինք։ Տատիկիցս վերադառնալուց հետո սկսեցի ավելի շատ նստել համակարգչի մոտ։ Այնտեղ համակարգչային խաղեր էի խաղում և մեքենաների մասին տեսանյութեր դիտում։ Այսպիսով, ես հանգստացա ամառանոցներից հետո: Երբ հայրս եկավ, ես նրան ասացի այն, ինչ սովորել եմ։ Նա նաև երբեմն վիդեոխաղեր է խաղում, ուստի թույլ է տալիս, որ ես էլ մի քիչ խաղամ:

Բայց ամենից շատ ես սիրում էի նրա հետ մեքենայով գնալ և խորովածի հաճախել մարդկանց հետ, ովքեր շատ բան կարող են պատմել տեխնոլոգիայի մասին: Ես շատ բան սովորեցի և հիմա պատրաստվում եմ մասնակցել սնկի հավաքման և ձկնորսության մեծ ճամփորդությանը:

Ամառը ինձ համար հարուստ չէր արկածներով և ճամփորդություններով։ Ես մնացի քաղաքում ծնողներիս հետ։ Մինչ ծնողներս աշխատանքի էին գնում, ես նրանց օգնում էի տանը. լվանում էի ամանները, մաքրում և նույնիսկ երբեմն ընթրիք պատրաստում:

Գրեթե ամեն օր ընկեր Լեշայի հետ գնում էինք միմյանց հյուր, խաղում էինք համակարգչային խաղեր, զբոսնում, հեծանիվ և սքեյթբորդ էինք քշում: Լեշայի մայրը մեզ սովորեցրել է, թե ինչպես պատրաստել համեղ զով լիմոնադ, որպեսզի գոնե մի փոքր փախչենք շոգից, մենք այն պատրաստում էինք գրեթե ամեն օր։

Ամառվա ընթացքում ես շատ էի կարդում, հեռուստացույցով դիտում էի նաև կենդանիների մասին ուսուցողական հաղորդումներ։ Ամառվա կեսին ծնողներս արձակուրդ գնացին, և այժմ մենք ավելի շատ ժամանակ էինք անցկացնում միասին։ Երեկոները հաճախ սեղանի խաղեր էին խաղում, կատակերգություններ դիտում, զբոսնում։

Նույնիսկ ամռանը մենք գնում էինք տատիկին այգու հարցում օգնելու համար, բայց դա հաճախ չէր լինում։ Մենք նրա հետ մնացինք մի քանի օր։ Մայրիկը օգնեց նրան պտտել բանկաները, պատրաստել մուրաբա, փակել կոմպոտը: Հայրիկը օգնեց փոքր վերանորոգման հարցում, ոլորեց դարակները, պահարանի դռներն ու դռների բռնակները: Նաև ես ու ծնողներս հաճախ էինք գնում քաղաքից դուրս խնջույքների։ Մեզ հետ անընդհատ ինչ-որ համեղ բան էինք տանում՝ սենդվիչներ, մրգեր, լիմոնադ կամ սառը մրգային խմիչք, երբեմն խորոված կամ երշիկ էինք տապակում։

Եթե ​​ջրի կողքին ենք մնացել, ուրեմն մենք էլ ենք լողացել։ Ինձ դուր էր գալիս բնության գրկում լինելը, հայրս ինձ ֆուտբոլ էր մարզում, մեծ ճյուղերից գոլեր էինք խփում, իսկ գնդակը տանից էին բերում։ Մինչ մենք խաղում էինք, մայրս գեղեցիկ ծաղկեփնջով ծաղիկներ հավաքեց, որոնք հետո բերեց տուն: Չեմ ափսոսում, որ այս ամառ ոչ մի տեղ չգնացինք։ Մենք շատ ժամանակ անցկացրինք միասին և շատ կարևոր ու օգտակար գործեր արեցինք։ Տանը լավ հանգստացանք, գլխավորը միասին էինք։

Կազմելու տարբերակ 1. Ինչպես եմ ուզում անցկացնել իմ ամառը

Ուռա՜ ամառ է։ Սա տարվա ամենասիրելի եղանակն է, քանի որ դուք իսկապես անհամբեր սպասում եք դրան: Ես իսկապես անհամբեր սպասում էի այս տոներին, քանի որ ամռանը հնարավորություն կա հանգստանալու և նոր ուժեր ձեռք բերել հաջորդ ուսումնական տարվա համար։ Այս ամառային արձակուրդը որոշեցի, որ այն անցկացնելու եմ գյուղում՝ տատիկիս հետ։ Այնտեղ շատ գեղեցիկ բնություն է և մաքուր օդ։

Գյուղում հնարավորություն կա դիվերսիֆիկացնել ձեր հանգիստը, քանի որ կան բազմաթիվ եղանակներ ակտիվ հանգիստ... Ամեն ամառ ընկերներիս հետ գնում ենք գետ և լողում, և դա շատ լավ է մեր առողջության համար։ Հնարավորություն կա անտառ գնալ հատապտուղների և սնկերի համար, որոնք այս պահին շատ են: Ես շատ եմ սիրում ձկնորսություն և երբ ազատ րոպե եմ ունենում, գնում եմ գետ, որտեղ կարող եմ անցկացնել ամբողջ օրը։

Գյուղի օդը շատ թարմ է և շնչում է շատ հանգիստ ու ազատ, ոչ թե վնասակար արտանետումներով լցված քաղաքի նման։ Անբարենպաստ եղանակին նաև անելիք կա՝ գրքեր կարդալը։ Ես շատ եմ սիրում ամառային արձակուրդներս անցկացնել գյուղում, և եթե ընտրություն առաջանա՝ քաղաք, թե գյուղ, ապա ընտրում եմ հանգստի երկրորդ տարբերակը և այն ոչնչի հետ չեմ փոխի։ Ամբողջ ամառ կարող եք ուժ հավաքել և դրանք արդյունավետ օգտագործել ուսումնական տարվա ընթացքում։ Անհամբեր կսպասեմ ուսումնական տարվա ավարտին ու մտովի կպատրաստվեմ հաջորդ արձակուրդիս։

Կազմելու տարբերակ 2. Ինչ եմ անելու ամռանը

Ամռանը բոլորը կարող են գտնել շատ հետաքրքիր անելիքներ, քանի որ ամառը երեք ամիս ազատ ժամանակ է, որը պետք է ինչ-որ բանով զբաղվի։ Այնուամենայնիվ, դուք պետք է համատեղեք բիզնեսը հաճույքի հետ: Ամռանը դուք կարող եք գնալ ծով և հանգստանալ ծանրաբեռնված ուսումնական տարվանից հետո: Եթե ​​մարդու համար գիտելիքը կարեւոր է, նա կարող է զբաղվել կրթական գործունեությամբ, ինչը հաջորդ տարում զգալիորեն կբարձրացնի նրա հաջողություններն ու գնահատականները։

Ամառը այն ժամանակն է, երբ դուք կարող եք քայլել ամբողջ օրը։ Տարվա այս եղանակին դուք կարող եք մի փոքր լրացուցիչ գումար վաստակել, եթե ձեր տարիքը թույլ է տալիս դա անել:

Մի խոսքով, ինչ էլ որ անեք ամռանը, գլխավորն այն է, որ դա ձեզ և՛ հաճույք է բերում, և՛ օգուտ:

Շարադրություն Ինչպես անցկացրի իմ ամառը

Վերջին զանգը հնչեց. Եկել է ամառային շոգ սեզոնը և սկսվել են ամառային արձակուրդները։ Ուսումնական տարվա հիանալի ավարտի համար ծնողներս իրականություն դարձրին իմ հին ու անհնարին թվացող երազանքը: Ինձ նվիրեցին արջի նման փափուկ ու փափկամազ լակոտ։ Ես շատ ուրախ էի, փողոցի տղաների հետ միասին վազում էինք, քմծիծաղում, հեծանիվ քշում, խաղում լակոտի հետ։ Նա բոլորին շատ էր դուր եկել։

Առաջին անգամ իմ հավատարիմ ընկերոջ՝ քոթոթի հետ միասին անցկացրի գյուղում տատիկիս ու պապիկիս հետ, նրանց շատ եմ սիրում։ Ես շատ էի սիրում նրանց օգնել տնային գործերում և ժամանակ անցկացնել այգում: Մենք գնացինք անտառ սնկերի և հատապտուղների համար, ես հավաքեցի զարմանալի վայրի ծաղիկների փնջեր: Նա վայելում էր բնությունը և թռչունների արտասովոր երգը: Ցերեկը մենք լողում էինք գետի վրա մաքուր ու զով ջրով։ Երեկոները ժամանակ էի անցկացնում ընկերներիս հետ։ Խաղացինք տարբեր ու հուզիչ խաղեր, երգեցինք, պարեցինք։

Ամառվա կեսին ծնողներիս հետ գնացինք ծով։ Եղանակը հիանալի էր, մենք ժամանակ անցկացրինք ավազոտ լողափ, լողացել և արևայրուք ընդունել։ Մենք գնացինք էքսկուրսիաների դեպի լեռներ, որտեղ ես զարմացա, թե որքան գեղատեսիլ ու գեղեցիկ է բնությունը։ Մենք նավ նստեցինք անծայրածիր ծովի վրա։ Գնացինք կենդանաբանական այգի, կերակրեցինք կենդանիներին, ես հատկապես հիացած էի կապիկներով։

Մենք այցելեցինք դելֆինարիում, որտեղ շատ դրական տպավորություններ ստացա։ Շատ եմ բերել տուն հետաքրքիր հուշանվերներև լուսանկարներ, որոնք ինձ կհիշեցնեն երկար տարիներ իմ առաջին ծովային ճանապարհորդությունը:

Ես ու ծնողներս հաճախ էինք դուրս գալիս բնություն, հանգստանում, քուլեշ եփում ու քյաբաբ էինք տապակում։

Մեր քաղաք էլ եկավ կրկես, հիացած էի ծաղրածուներով ու վարժեցրած կենդանիներով։

Ցավոք սրտի, արձակուրդներն արագ անցան, և ես սկսեցի պատրաստվել ուսմանը։ Ծնողներս ինձ համար նոր հագուստ և դպրոցական պարագաներ գնեցին։

Ամառը ինձ շատ վառ տպավորություններ ու անմոռանալի պահեր բերեց։

Շարադրություն Ինչպես անցկացրի իմ ամառը

Դժվար ուսումնական տարին վերջապես ավարտվեց, և երկար սպասված ամառային արձակուրդները սկսվեցին։ Շոգ, երկար ամառային օրերը եկել են։ Մինչեւ ուշ գիշեր ժամանակ անցկացրինք բակերում։ Հարևան բակերի տղաների հետ ֆուտբոլ էինք խաղում, ես դարպասապահ էի, շատ լավ էի։

Ծնողներիս հետ մենք գնացինք խնջույքի անսովոր գեղեցիկ լճի ափին: Շատ հաճելի էր այնտեղ ժամանակ անցկացնելը։ Մենք լողացինք մաքուր ջրի մեջ, տապակեցինք միս ու բանջարեղեն, խաղացինք բադմինտոն։ Այս ամառ ես սովորեցի լողալ։ Ես որոշեցի գրանցվել լողավազանի համար:

Վաղ առավոտյան հայրիկիս հետ գնացինք ձկնորսության։ Ինձ շատ դուր եկավ գետի մոտ ժամանակ անցկացնելը: Բնության գեղեցկությունն ու լռությունը հիացնում է: Բռնված ձկան հետ համեղ ձկան ապուր պատրաստեցինք։

Մեկ ամիս գնացի մանկական ճամբարդեպի Սև ծովի ափ։ Այնտեղ շատ տղաների ու աղջիկների հանդիպեցի, հասցեներ ու հեռախոսահամարներ փոխանակեցինք, կապ կպահենք ու ընկերություն կանենք։
Առավոտյան, նախաճաշելով, գնացինք ծովափ, արևայրուք ընդունեցինք, լողացինք ջրի մեջ և ափին գեղեցիկ խեցիներ հավաքեցինք։ Բերեցի տուն, գեղեցիկ դասավորեցի դարակի վրա՝ ի հիշատակ ճամբարի։

Ճաշից հետո գնացի ակումբներ։ Մենք տարբեր գծագրեր ենք այրել տախտակի վրա: Նրանք ստվարաթղթից ու թղթից հրաշալի արհեստներ էին պատրաստում։ Նրանք ներկերով ներկում էին ապակու վրա։ Նրանք քանդակել են խաղալիքներ և կավե ափսեներ։ Ես այս արհեստները որպես հուշանվեր եմ բերել ընտանիքիս և ընկերներիս: Նրանք շատ գոհ էին։
Երեկոյան մենք ժամանակ անցկացրինք կրակի մոտ, երգեցինք, պարեցինք, խաղացինք մի շարք հետաքրքիր խաղեր։ Ցավալի էր բաժանվել նոր ընկերներից։

Ամառվա վերջին ես ծննդյան օր ունեի, ծնողներս հրաշալի արձակուրդ կազմակերպեցին ինձ և ընկերներիս համար։ Ամառային տեռասի վրա գտնվող սրճարանում մեզ համար սեղաններ էին դրել շատ համեղ ուտեստներով։ Ամեն ինչ զարդարված էր փուչիկներ, անցկացվեցին տարբեր հետաքրքիր մրցույթներ։ Դա շատ զվարճալի էր:

Լավ արձակուրդ էր, անհամբեր կսպասեմ հաջորդներին։

Տարբերակ 5

Շատերն իրենց ամառն անցկացնում են տաք պայմաններում հարավային ծովեր, բայց այս ամառ որոշեցինք գնալ Սպիտակ ծով։ Այն գտնվում է Ռուսաստանի հյուսիսում և կոչվում է նաև Ստուդենի։ Ծովի հենց կենտրոնում կան կղզիներ։ Նրանք կոչվում են Սոլովեցկի: Ես ու ծնողներս գնացինք այնտեղ։ Ճամփորդությունը տեղի ունեցավ հուլիսի վերջին, ուստի ամառվա առաջին կեսին կազմեցի անհրաժեշտ իրերի ցուցակը և ինտերնետում կարդացի Սոլովկիի մասին տեղեկություններ։

Սոլովեցկի կղզիները ներառում են մի քանի կղզիներ.

• Բոլշոյ Սոլովեցկի,
• Անզեր,
• Մեծ և փոքր Մուկսալմա,
• Զայացկի.

Տեսնելու բան կա.

• վանք,
• Սեկիրնայա լեռ,
• լաբիրինթոսներ,
• տեխնածին պատնեշ,
• կղզու լճային-ալիքային համակարգը,
• Ֆիլիպովսկի վանդակներ,
• Բուսաբանական այգի.

Առաջին օրը, երբ հասանք և հյուրանոցում տեղավորվեցինք, որոշեցինք զբոսնել լաբիրինթոսների հրվանդանով։ Այն գտնվում էր մեր հյուրանոցից ոչ հեռու, ընդամենը 5 րոպե քայլելով։ Լաբիրինթոսը պատրաստված է քարերից։ Ճիշտ է, այն վերջերս է արվել, բայց իսկական հնագույն լաբիրինթոսներ են գտնվում Բոլշոյ Զայացկի կղզում։ Ով և ինչու է դրանք կառուցել կղզում, հայտնի չէ, բայց դրանք ավելի քան մի քանի հազար տարեկան են: Զայացկի կղզու լաբիրինթոսներով չեք կարող քայլել, քանի որ կղզին բնական արգելոց է։

Երկրորդ օրը մենք հեծանիվներ վարձեցինք և գնացինք Բոլշայա Մուկսալմա կղզի, որը կապված է Բոլշոյ Սոլովեցկի կղզու հետ 1 կմ երկարությամբ հսկայական քարերից տեխնածին պատնեշով։ Երբ մենք հեծանիվներ վարձեցինք, մեզ ասացին, որ դեպի ամբարտակ տանող ճանապարհը վատ է, հեռավորությունը 11 կիլոմետր է, որից մի քանիսը ստիպված կլինենք հեծանիվները մեզ վրա կրել։ Դա կտևի մեկուկես ժամ։ Ասել, որ ճանապարհը վատ է, նշանակում է ոչինչ չասել: Հսկայական ջրափոսեր, ճահիճներ - մենք բոլորս հանդիպեցինք: Բայց ամբարտակն արժե նայել:

Սեկիրնայա լեռան վրա երրորդ օրը այնտեղ էքսկուրսիա է եղել, կա սկետ՝ փարոս, իսկ այնտեղից՝ դիտահրապարակբացվում է գեղեցիկ տեսարանդեպի Մեծ Սոլովեցկի կղզի: Ամենաշատը Սեկիրնայա լեռն է բարձր կետկղզիներ. Այնտեղ բարձրանալը հեշտ չէ՝ փայտե սանդուղքը տանում է վերև։ Նրանք ասում են, որ այն մարդը, ով բարձրացել է, ներվում է 1 մեղք!

Մեծ Սոլովեցկի կղզու գլխավոր գրավչությունը Վանքն է՝ յուրահատուկ կառույց։ Պատերը կառուցված են հսկայական քարերից։ Դա մի տեսակ ամրոց է, որը դիմակայել է մի քանի պաշարումների։ Վանքը նախկինում բանտ է եղել։ Պահպանված խցիկներ, որոնց մեջ ցանկության դեպքում կարելի է նայել։ Մենք այնտեղ գնացինք կղզու վերջին օրը։

Տանը մենք գնեցինք Սոլովկիից ամենահայտնի հուշանվերները՝ կոճապղպեղի այծ, ջրիմուռով մարմելադ, տապակած Սոլովեցկի ծովատառեխ և ևս մի քանի մանրուք: Մենք չհասցրինք տեսնել Սոլովեցկի կղզիների բոլոր տեսարժան վայրերը, ուստի որոշեցինք հաջորդ տարի վերադառնալ այնտեղ։

Տարբերակ 6

Այս ամառը պարզապես անմոռանալի էր և ինչ-որ տեղ անսովոր: Եվ դա հենց այն է, ինչի մասին ես այսօր խոսելու եմ:

Ես պարզապես սիրում եմ ամառը: Սա այն ժամանակն է, երբ դուք կարող եք հանգստանալ և ոչինչ չանել։ Եվ ամենակարևորը՝ դպրոց գնալ պետք չէ։

Այս ամառ գնացել էի տատիկիս գյուղ տեսնելու։ Ոչ թե ամբողջ ամառ, այլ մոտ մեկ ամիս։ Այս գյուղը գտնվում է քաղաքից մեկ ժամ մեքենայով։ Մի փոքրիկ տատիկի խրճիթ կա։ Ինչու՞ խրճիթ: Բանն այն է, որ տունը շատ փոքր է, այնտեղ ընդամենը երեք սենյակ կա։ Տունը քարե է, ոչ աղյուսով։ Տատիկս շատ կենդանիներ ունի և մեծ բանջարանոց։ Ինձ համար մեծ անակնկալ էր տեսնել կովերին, բադերին, սագերին ու հավերին։ Ամենաշատը ես սիրահարվել եմ Տուզիկ անունով մի շանը։ Հիմա ես ևս մեկ ընկեր ունեմ։

Ես ստիպված էի մի փոքր աշխատել տատիկիս հետ։ Բայց դա նույնիսկ հետաքրքիր էր։ Մենք վաղ առավոտից վեր կացանք, որպեսզի կերակրենք կենդանիներին և մաքրենք նրանց իրենց տնակներում։ Հետո ես կարող էի գնալ ոչխար արածեցնելու հարեւանի հետ։ Եվ նա կարող էր դիտել, թե ինչպես է տատիկը կթում կովերին։ Այս ամառ ինձ համար շատ բացահայտումներ են տեղի ունեցել։ Սկսած նրանից, թե որքան գեղեցիկ են հավերը և վերջացրած նրանով, որ զուգարանը կարող է դրսում լինել: Ինձ շատ զարմացրեց ամառային ցնցուղը, որի ջուրը տաքացնում է արևը։

Ես նույնպես ստիպված էի մի փոքր փորել պարտեզը և այնտեղի մոլախոտերը հանել։ Հիշում եմ, թե որքան վախեցա, երբ տեսա որդուն։ Ընդհանրապես, երբ տատիկիս հետ էի, հասցրել եմ կարոտել ծնողներիս ու փոքր եղբորս։ Ինչքա՜ն եմ ես սիրում նրանց բոլորին նույն կերպ:

Տուն վերադառնալուց հետո մայրս շատ ուրախացավ ինձ տեսնելով, իսկ ես՝ նրան։ Մենք զբոսանքի գնացինք մանկական ատրակցիոններով այգիներով: Այնտեղ ես հեծել եմ կարապներ և լաստանավի անիվ: Այն օրերին, երբ մեր եղբորը հետ էինք տանում, մայրս մեզ պաղպաղակ էր գնում, և մենք երկար լիզում էինք։

Այս ամառ ես պատահաբար այցելեցի կենդանաբանական այգի: Այնտեղ դուք կարող եք կերակրել և նույնիսկ դիպչել սրամիտ կենդանիներին: Ամենից շատ հիշում եմ ընձուղտին։ Նա այնքան զվարճալի է և բարձրահասակ: Եվ ամենաքիչը ինձ դուր եկավ վայրի խոզը։ Այն փոքր է և գարշահոտ:

Այս ամառ ես նույնպես ցանկանում էի այցելել ջրաշխարհը, բայց եղբայրս հիվանդացավ, և մենք երբեք չկարողացանք այցելել այս զով վայրը:

Այս ամառը իմ կյանքի լավագույններից մեկն էր: Ես անհամբեր կսպասեմ հաջորդ ամառային ամիսների գալուն, որպեսզի սովորեմ և տեսնեմ ինչ-որ նոր և հետաքրքիր բան ինձ համար:

Իմ ամառը

Հաջորդ արձակուրդին ծնողներս առաջարկեցին մեկնել արտերկիր։ Ես սիրով համաձայնեցի, քանի որ առջեւում հետաքրքիր ինքնաթիռով ուղեւորություն կար դեպի այլ երկիր։ Թռիչքից քիչ առաջ ես պետք է հավաքեի անհրաժեշտ իրերը և անմոռանալի արձակուրդի ակնկալիքով էի։

Եկավ երկար սպասված օրը՝ հուլիսի 21-ը։ Երբ մենք նստեցինք ինքնաթիռ, մի փոքր սարսափելի էր։ Երբ մենք բարձրացանք գետնից և նայեցինք պատուհանից, այնտեղ ապշեցուցիչ տեսարան էր բացվում, վախն արագ փարատվեց: Մենք վայրէջք կատարեցինք զարմանալի երկիրՊորտուգալիա. Այստեղ մեզ սպասում էին շքեղ հյուրանոց և գունեղ էքսկուրսիաներ։ Առաջին հերթին մենք գնացինք զբոսնելու երկրի մայրաքաղաք Լիսաբոնում։ Մենք երկար ժամանակ վայելեցինք ճարտարապետական ​​արվեստի գլուխգործոցները և այցելեցինք Torri de Belém աշտարակները։ Նուրբ պատշգամբները, պատշգամբները և շքեղ տեսարանները, որոնք բացվում էին ամրոցի գագաթից, աներևակայելի զարմանալի էին: Մի փոքր հանգստանալուց հետո գնացինք սպիտակ ավազով պատված հմայիչ լողափեր, լողացանք մաքուր տաք ջրով։ Օրվա վերջում մենք պարզապես նստեցինք ծովափին և վայելեցինք ալիքների ալիքը:

Արձակուրդի ժամանակ մենք ամեն պահ նոր բան էինք սովորում։ Հրաշալի զբոսանք քաղաքի խորհրդանիշով, դեղին տրամվայով, ապշեցուցիչ ֆադոյով, հիասքանչ օվկիանարիումով և անհավանական ջրաշխարհով: Փողոցներում շատ էկզոտիկ ուտելիք կար, որը խելահեղ համեղ ու սննդարար էր:

Լիսաբոնում անցկացրած յուրաքանչյուր պահը հավերժ կհիշվի։ Ես երբեք չեմ մոռանա համակրելի մարդկանց, շքեղ ամրոցներն ու խնամված լողափերը և լեռան գագաթից բացվող հիանալի տեսարանները։ Երբ եկավ վերադառնալու ժամանակը, շատ տխուր դարձավ։ Ես ուզում էի անհոգ պառկել ծովափին և այցելել ուրիշներին հետաքրքիր վայրեր... Վերադարձի ճանապարհին ամենևին էլ սարսափելի չէր, ես պատմեցի ընտանիքիս և ընկերներիս հրաշալի վայրերի և մեր արկածների մասին։ նոր երկիր... Հուսով եմ, որ ամեն ամառ կկարողանանք մեզ համար նոր քաղաքներ բացահայտել, իսկ արտերկրում արձակուրդները մեր ընտանիքում ամենամյա ավանդույթ կդառնան։ Ճամփորդությունը ոգեշնչում է, խրախուսում է ավելի շատ աշխատել և լավ սովորել:

Մի քանի հետաքրքիր կոմպոզիցիաներ

• Կոմպոզիցիա Դոնի կերպարը Հանգիստ Դոն Շոլոխովի ստեղծագործության մեջ

  Մեծ Դոն գետը բազմիցս նկարագրվել է ռուս գրականության ստեղծագործություններում։ Բայց միայն Շոլոխովն է նրան նկարագրել այնպիսի սիրով, որ նա դառնում է ստեղծագործության հերոսներից մեկը։

• Քննադատություն Գորկու մանկության պատմության մասին. քննադատների և գրողի այլ ժամանակակիցների ակնարկներ.

  Գրող Պրիշվինը նշում է, որ մանկությունը լավ ստեղծագործություն է, բայց ինչ-որ բան պակասում է, ամենայն հավանականությամբ պակասում է այդ տղա Պեշկովը»։ Նա խորհուրդ է տալիս Մաքսիմ Գորկուին՝ յուրաքանչյուր գլխի իր անունը տալ։

• Bradbury Vacations-ի աշխատանքի վերլուծություն

  «Արձակուրդ» վերնագրով ստեղծագործությունը գրել է ամերիկացի գրող Ռեյ Դուգլաս Բրեդբերին։ Այս աշխատանքի վերլուծությունը ներկայացված է այս հոդվածում:

• Կորոբեյնիկի Նեկրասով բանաստեղծության վերլուծություն

  Բանաստեղծությունը գրվել է հասարակ ժողովրդի լսարանի համար, ինչի մասին վկայում է նրա նվիրումը մեկ գյուղացու: Դրանում Նեկրասովը, օգտագործելով գլխավոր հերոսների՝ շրջիկ վաճառականների զբաղմունքը, նկարում է գյուղացիների դժվարին կյանքը։

• Կոմպոզիցիա Ինչպես ես մի անգամ գնացի սունկ հավաքելու

  Առատ և երկարատև տեղումները միշտ նպաստում են սնկերի արագ աճին: Ամռան կեսին և վերջում տեղացած անձրևն ինձ ստիպեց մտածել այդ մասին։ Սեպտեմբերի կեսերին արևոտ եղանակ սկսվեց, և մենք որոշեցինք գնալ ընտանիքիս հետ