Emelyanov B.V. Exkurzia

Portál mos.ru sa rozhodol zistiť, odkiaľ trasy pochádzajú a čo núti ľudí chodiť na výlety po meste. Ako vidieť staroveké mesto medzi mrakodrapmi a autami? Kde sa nachádza dom utópie? Kto vymýšľa prehliadky mesta a kto na ne chodí? Ako nájsť správnu cestu a prinútiť človeka pozorne počúvať? Larisa Skrypnik, vedúca sprievodkyňa Mestského exkurzného úradu Múzea v Moskve, hovorila pre mos.ru o výhodách a nevýhodách práce sprievodcu, o záhadách Moskvy a najlepších výletníkoch.

- Zdá sa, že o Moskve už bolo povedané všetko, prešli sa všetky mestské labyrinty a zákutia a zrazu sa objaví nová trasa, nová exkurzia - ako je to možné?

- Moskovské múzeum, kde pracujem, oslavuje tento rok 120. výročie. A celé tie roky pracovníci múzea študujú mesto, jeho históriu, sledujú všetky zmeny, ktoré sa v metropole dejú. V našej zbierke sú tisíce dokumentov, kníh, fotografií, ktoré sa stále skúmajú. Už len toto dáva veľa dôvodov na nový pohľad aj na tie najtriviálnejšie výlety.

Samozrejmosťou je povinný blok exkurzií. Spravidla ide o prehliadku Moskvy, Červeného námestia, historického centra, ktoré sú určené špeciálne na prvé zoznámenie sa s mestom - pre tých, ktorí sa chcú dozvedieť o meste, v ktorom žijú. Je ich veľa – ako ukazuje skúsenosť, Moskovčania často poznajú mesto zle. Človeku sa zdá: Som tu, budem mať na všetko čas - a on prechádza okolo zaujímavých miest a nevenuje im pozornosť. Ale keď prejaví záujem, človek sa spravidla stáva naším pravidelným zákazníkom. To znamená, že ten, kto raz prišiel, začína neustále chodiť. Je veľmi radostné sledovať, ako sa z roka na rok zvyšuje obľuba peších a autobusových výletov: stále viac občanov chce vedieť o hlavnom meste maximum.

Ale je tu ešte jeden blok trás – tie, ktoré si vymyslíme sami. Sú to vždy nevšedné prechádzky, na ktorých ukážeme mesto z novej perspektívy. Môžu byť tematické, načasované na konkrétne dátumy, udalosti. Takže máme neustále nové trasy okolo neznámej Moskvy. Naozaj chceme ukázať naše milované mesto z rôznych strán; Bol by som rád, keby sa účastníci prechádzok zamilovali do Moskvy tak ako my. A takéto výlety sú spravidla veľmi žiadané.

- Môžete nám povedať viac o takýchto trasách?

- Počas oslavy výročia Nikolaja Vasilieviča Gogoľa sa odohral zaujímavý príbeh. Boli sme požiadaní, aby sme vymysleli pešiu prehliadku Gogoľových miest. Okrem toho požiadali, aby ukázali nielen pamätníky spisovateľa, ktoré sa nachádzajú vo vzdialenosti 400 metrov od seba, nielen chrám Simeona Stylita, ktorého bol Gogoľ farníkom, ale aj niečo iné. V istom zmysle je to výzva, takéto veci mám veľmi rád. Musel som urobiť pešiu prehliadku a povedať veľa o Gogolovi. V dôsledku toho som s veľkým záujmom o seba objavil viac ako 20 miest spojených s Nikolajom Vasilievičom na Arbate. Nie v Moskve ako celku, ale iba na Arbate. Exkluzívne exkurzie sa rodia napríklad aj z takejto ponuky – pomôcť niekomu s témou.

Alebo napríklad exkurzia venovaná roku 1612 v Moskve. Nebola zvlášť žiadaná, nikto nikdy nežiadal, aby do týchto miest jazdil. Keď sa však žiadosť objavila, ukázalo sa, že to bola skutočne veľmi zaujímavá exkurzia. Samozrejme, že exkurzie sa rodia aj preto, že vy sami máte niečo naozaj radi. Milujem architektúru a samozrejme ma napadla pešia prehliadka secesie. Po prečítaní zaujímavej knihy sa môžu objaviť trasy. V súčasnosti existuje množstvo memoárov, všelijakých diel predrevolučných moskovských učencov, ktoré sme predtým nepoznali. Čítate - a zrazu vidíte tú oblasť úplne inak, nie tak, ako ste si ju predstavovali, a máte nápad urobiť si exkurziu po tomto mieste a ukázať Moskvu z nejakej, možno nečakanej stránky.

- Ako sa to stane? Ako prebieha príprava exkurzie?

- Najprv sa začína hľadanie materiálu: čítanie odbornej literatúry, denníkov, chodenie do knižníc a samozrejme štúdium samotnej oblasti, o ktorej budete hovoriť. Niekedy, keď kráčate po uliciach, prechádzate do uličiek, do dvorov, objavíte úplne neuveriteľné poklady, ktoré ľudia nevideli. Napríklad Nikitsky Boulevard je taká predná ulica. Ale raz, keď som tam pripravoval exkurziu, videl som kovovú bránu s dverami, za ktorými bolo napísané, že je tam oprava topánok alebo nejakého kovania. Vo všeobecnosti úplne nepredstaviteľné dvere. Ale keď som vstúpil do tejto brány, uvedomil som si, že je to celé mesto s labyrintmi. Kto by si pomyslel, že by to tak mohlo byť? Ľudia sa o to vždy veľmi zaujímajú. Ako keby ste boli ponorení do minulosti a viete si predstaviť, ako by ste sa cítili, keby ste bývali v tomto dome a z vašich okien sa pozeralo do tohto dvora...

- Povedali ste, že ste vytvorili prehliadku secesie, ale toto nie je celkom moskovský štýl, čo tým ukazujete?

- Keďže ide o pešiu túru, prechádza medzi Ostoženkou, Prechistenkou a v jazdných pruhoch. Toto je Isakovov nájomný dom Kekushevsky a vlastný dom architekta Kekusheva. To je aj bytový dom zemana Loskova. Mali sme takých úžasných roľníkov, ktorí si mohli pozvať najlepších architektov a postaviť domy v štýle severskej secesie. V Moskve ich naozaj nie je veľa, v podstate je tento štýl rozšírený v Petrohrade.

- Zdá sa mi, že najťažšie na vašej práci je prinútiť ľudí, aby počúvali, nie všetci vedú a nie vždy uspejú.

- Musíte len vedieť a pochopiť: ľudia nemôžu donekonečna počúvať súbor niektorých faktov, aj keď sú dostatočne zaujímavé, stále potrebujú nejaký druh relaxácie. Ale dôležité nie je len sa nad niečím chichotať, ale aby sa to viazalo k téme. A mimochodom, na exkurziách niekedy sami účastníci pomáhajú nájsť také relaxačné chvíle. Raz, na prehliadke uličiek Arbat a Arbat, som mal úžasné asi sedemročné dievča. Na Arbate má každá budova svoju históriu a ja vám chcem o všetkom povedať. Začal som sa rozprávať o dome s rytiermi oproti Tetrovi Vakhtangovovi a povedal som, že, žiaľ, nie všetci rytieri prežili, a toto dievča mi hovorí: "Ale viem, kam tento rytier odišiel." Pýtam sa: kde? Hovorí: „Faktom je, že sa do tejto princeznej zamiloval - a divadlo Vakhtangov má fontánu princeznej Turandot, - zamiloval sa, zišiel dole, kúpil jej šperky, ale darček neprijala. Preto bol rytier naštvaný a odišiel." Toto je milé! Teraz to vždy hovorím, také živé vnímanie dieťaťa Moskvy s jej históriou.

- Ako dlho trvá príprava exkurzie?

- Závisí to od témy. Sú také, pre ktoré bolo napísané obrovské množstvo literatúry a tu si stačí vybrať to, čo vás zaujíma. Sú témy, ktoré si vyžadujú serióznu prípravu, možno aj otázky, stretnutia s niektorými ľuďmi, ktorí majú informácie o konkrétnej oblasti. Samotní obyvatelia rozprávajú zaujímavé veci. Je to vždy veľa práce.

Výber materiálu je jedným z najvzrušujúcejších momentov a tu je dôležité ovládať sa. Hľadáš, čítaš a je to také fascinujúce, že o tretej hodine ráno už môžeš byť vo všeobecnosti niekde na druhej strane Moskvy. Pretože keď pripravujete materiál, jeden fakt lipne na druhom: ale priezvisko vám prekĺzlo, ale nie na objasnenie ... Je veľmi ťažké, ale ešte ťažšie niečo vybrať, keď máte nazbierané obrovské množstvo materiálu a pochopíte, že nedá sa povedať všetko, - vždy je škoda niektoré informácie odstrániť.

Potom prichádza ďalší veľmi dôležitý bod: musíte prepojiť všetky objekty... Je jasné, že ak je prehliadka tematická, napríklad náš „Moskovský veľvyslanec“, tak je všetko viac-menej jasné. A ak ide o exkurziu po ulici a existujú absolútne odlišné budovy, úplne odlišné príbehy, ale musíte ich nejakým spôsobom spojiť, musíte získať príbeh.

Mal som úžasnú exkurziu, viedol som ju po Volkhonke a jedna výletníčka ma ako inteligentného človeka vopred upozornila, že potrebuje vyzdvihnúť dieťa zo škôlky, takže o 50 minút potichu po anglicky odíde. A vediem prehliadku a chápem, že prešlo 50 minút, prešla hodina a žena je stále s nami. A ja jej hovorím: "Prepáčte, prosím, ale zdá sa vám, že dieťa treba zobrať zo škôlky." Hovorí: „Rozumieš, ja jednoducho nemôžem odísť. Dokončíš rozprávanie a si taký zaujatý tým ďalším, že teraz uvidíme ďalej, že nemôžem v žiadnom prípade odísť." To bola správna exkurzia, keďže sa tak stalo.

Sú aj čisto technické momenty, špeciálne, na ktoré treba tiež brať ohľad: ako sa správne postaviť, aby ťa všetci počuli, aby si vedel reagovať na výraz tváre, očí, aby si videl. turistov a zároveň im neprekáža pri pohľade na predmety; ako sa postaviť, aby sa predmet ukázal čo najviac; ako sa postaviť, aby ste mohli hovoriť o niekoľkých predmetoch bez toho, aby ste opustili sedadlo. Príprava zájazdu si vyžaduje čas navyše. Idem napríklad po ulici a na prekvapenie okoloidúcich začnem utekať z jedného miesta na druhé, prejsť cez ulicu, vrátiť sa, aby som pochopil, kam je pre mňa lepšie umiestniť skupinu. A tu musíte ukázať svoju predstavivosť.

Existuje mnoho ďalších nuancií. Napríklad musíte vziať do úvahy umiestnenie priechodov pre chodcov: kde sú, je pre vás výhodné prejsť z tejto strany na opačnú, aby ste sa neskôr nevrátili na tento priechod cez iný priechod, nejako choďte ďalej po trase, pretože ľudí nezaujíma to isté miesto na prechádzku tam a späť. Vo všeobecnosti je to v skutočnosti veľmi veľká práca.

- Skúsme pomenovať plusy a mínusy tvojej profesie.

- Túto otázku som dostal na výletoch ... Ale ukázalo sa, že mínusy sa menia na plusy. Samozrejme, je to práca, ktorá si vyžaduje veľkú fyzickú námahu, pretože sa treba veľa hýbať ako v procese prípravy, tak aj počas exkurzie. A niekedy trvajú dve alebo tri hodiny a niekedy šesť alebo sedem.

Počasie, ktoré si nevyberáme, a naše moskovské počasie, povedzme väčšinu roka nepoteší. Ďalej - že vždy pracujete, pretože musíte byť v téme modernej Moskvy, vedieť všetko nové, čo sa objaví, nové knihy o Moskve, nové informácie, nové predmety. Materiálu je toľko, že ho nikdy úplne nezvládnete, no vždy sa o to snažíte. Vďaka tomu neustále trénujete pamäť, myseľ, ste stále v pohybe a neustále na čerstvom vzduchu.

A tiež ľudia sú rôzni a vy vynakladáte veľa úsilia, aby ste si udržali pozornosť. Keď sa to stane, cítim obrovský morálny vzostup, pretože svoju energiu dávam ľuďom a oni na oplátku – ich. Po exkurzii sa vždy cítim emocionálne nabitý. Všetko je tu prepojené a keď sa vám to páči, tak vás to baví viac.

Thripster obrátil môj život naruby. Táto stránka mi umožnila vyhodiť pripravený balík životopisov a urobiť niečo, čo mi počas celého roka prinášalo radosť, príjemné sumy peňazí a neskutočné množstvo zaujímavých ľudí. A to všetko v režime, ktorý mi vyhovuje, a nie päť dní v týždni od deviatej do šiestej. S tímom Tripster zaobchádzam s veľkou láskou k jasnosti, úprimnosti, efektívnosti (na hranici fantázie) a otvorenosti novým nápadom. Vďaka ich úsiliu sa stránka neustále zlepšuje a vzácne technické ťažkosti sú vyriešené ako mávnutím čarovného prútika. Ale najdôležitejšia vec: títo milí ľudia robia všetko, čo by bolo pre mňa ťažké a nudné. Nebyť Tripstera, zrejme by som zvládnutie svojej celoživotnej práce odložil na neskôr.

Sprievodcom som sa stal vďaka Tripsterovi. Pred pár rokmi som na to narazil, prečítal som si príbehy sprievodcov z Istanbulu a Petrohradu a uvedomil som si, že chcem cestovateľom ukázať aj Izborsk – jedno z najstarších miest v Rusku. Teraz, po stovkách prechádzok s hosťami, môžem s istotou povedať: Tripster je najlepšia služba na rezerváciu výletov v Rusku. Je krásny a pohodlný - pekne sa naň pozerá a všetko na ňom funguje. Je úprimný – sprievodcovia, podporná služba, redaktori – všetci žijúci ľudia – cestovatelia to cítia a pocítite to aj vy. A je aktívny - Tripster vážne pracuje na propagácii výletov a v sezóne 80% objednávok dostávam cez Tripster, hoci mám vlastnú webovú stránku a spolupracujem s niekoľkými ďalšími stránkami - ale nie sú také efektívne. Thripster naozaj robí svet o niečo lepším a som rád, že som bol zapojený aj do tohto prípadu.

Najlepšie publikum pochádza z Tripster- šikovní, vzdelaní, zvedaví, rozhľadení ľudia, pracovať s ktorými je veľké šťastie. Na cestovateľskom trhu sme už 5 rokov a máme s čím porovnávať Spomedzi všetkých predstaviteľných partnerov je Tripster jednoznačne najlepší. Práca podpornej služby je neuveriteľne profesionálna, títo úžasní ľudia sú pripravení osobne riešiť akýkoľvek problém, ktorý nastane, pomôcť radou a jednoducho podporiť. A ďalším veľmi dôležitým bodom pre nás je fantastický marketing. Dá sa s takouto konkurenciou dlhodobo fungovať a získavať obrovské množstvo výborných recenzií sprievodcov preraziť medzi „hviezdy“? Môžeme s istotou povedať, že je to možné. Každý, každý, každý, kto tak či onak vloží svoju energiu do tohto úžasného projektu! Si šialene krásna!

Služba je veľmi pohodlná. S cestovateľom môžete rokovať priamo, bez sprostredkovateľov a riešiť problémy na brehu. Vynikajúci provízny rezervačný systém, je oveľa príjemnejšie si myslieť, že sprievodca sám neplatí za ubytovanie, keďže je to cena rezervácie cestovateľa a zároveň záruka, že sa exkurzia uskutoční. Notifikácie prichádzajú včas, je tu možnosť označiť si rušné dni a hodiny v kalendári, užívateľsky prívetivé rozhranie, komunikácia s poštou. Podpora vždy pomôže vyriešiť problémy. Vo všeobecnosti najlepšia služba pre sprievodcov: existuje veľa príležitostí na kreativitu a nové výlety. Veľmi pekne ďakujem celému tímu Tripster za ich prácu!

Počas šiestich mesiacov práce s Tripsterom som si našiel veľa priateľov, návšteva môjho obľúbeného mesta. Práve priatelia, pretože každý cestovateľ, ktorý prichádza na stretnutie, je naladený na zoznámenie sa v prvom rade nie s historickým predmetom či muzeálnymi exponátmi, ale so zaujímavým človekom, ktorý si môže rozšíriť okruh svojich vedomostí v tej či onej oblasti.

A najlepší spôsob, ako si nájsť nových priateľov, ktorí dokážu oceniť vaše znalosti a pohostinnosť, je služba Tripster. Ide o profesionálny tím, ktorý je vždy pripravený pomôcť vám vo všetkých záležitostiach organizácie konkrétnej exkurzie. Hlavná vec je váš nápad! Ponúknite cestovateľom presne to, čo viete najlepšie a čo radi robíte, a výsledok na seba nenechá dlho čakať. Začal som dostávať objednávky na moje výlety od prvých dní vysielania v službe. Vymyslite si svoju originálnu trasu alebo zábavu vo svojom rodnom meste. Prajem vám veľa úspechov v našom spoločnom zaujímavom a vzrušujúcom podnikaní!

Vytvoriť novú zaujímavú exkurziu nie je jednoduché. Je potrebné rozdeliť plánovanú udalosť na dve rovnaké etapy - to je príprava a priebeh exkurzie.

Pre vypracovanie novej exkurznej trasy je potrebné rozhodnúť o účele exkurzie, druhu (obsahovo - prehľadová, tematická; podľa spôsobu pohybu - pešia, autobusová) a vystavených predmetoch. Od toho bude závisieť text exkurzie, jej trvanie a bohatosť faktov. Nemala by to robiť jedna osoba, ale tvorivá skupina, ktorá by mala zahŕňať od troch do siedmich ľudí.

Prvé kroky k plánovaniu výletu

Po výbere objektov pristúpime k zhromažďovaniu informácií o každom z nich a zostavíme najvhodnejšiu trasu pre prechody (prechody atď.). Teraz z veľkého množstva informácií o objektoch musíte pre každý z nich zostaviť exkurzný text a kartu objektu. Takáto karta je nenahraditeľnou súčasťou sprievodcovského portfólia, obsahuje stručné informácie o objekte a prípadne jeho fotografiu.

Po napísaní exkurzných textov k objektom je jednoduchšie vytvoriť zaujímavý a výstižný exkurzný text, prepojiť časti kompetentnými prechodmi.

Po príprave materiálov sa robí metodický rozpracovanie exkurzie - ide o dokument s popisom exkurzie, jej hlavných parametrov. Manuál obsahuje tému, mapu trasy, jej dĺžku, typ exkurzie, bezpečnostné pravidlá, účel, ciele a čas kurzu. Súčasťou je aj tabuľka - plán výletu:

trasa;
objekt zobrazenia;
zastaviť;
čas v minútach;
zoznam hlavných otázok, názvy podtém;
organizačné pokyny;
metodické pokyny (logické prechody).

Manuál potom musí vedenie zabezpečiť, slúži ako potvrdenie kvality exkurzie.

Portfólio sprievodcu

Pred uskutočnením prehliadky si musíte zozbierať „portfólio sprievodcu“. Toto je odborný názov súboru vizuálnych pomôcok na uľahčenie prehliadok so sprievodcom. Môžu to byť reprodukcie obrazov, fotografie ľudí súvisiacich s danou témou, schematické mapy znázorňujúce podniky alebo vojenské operácie, geografické mapy, geologické vzorky, vzorky produktov, magnetofónové nahrávky a ďalšie materiály, ktoré pomôžu sýtiť exkurziu.

Požiadavky na materiály

Kritériá na výber obrazového materiálu sú nízke: zachovalosť, nevšednosť, expresivita, potreba zobrazenia a kognitívna hodnota. Toto sú hlavné vlastnosti týchto kritérií. Je veľmi dôležité mať dobré materiály na predmetoch, ktoré sa dodnes nezachovali alebo boli značne upravené. To zjednoduší vnímanie materiálu. Treba mať na pamäti, že reprodukcie, mapy a fotografie musia byť na kartónovom podklade, obraz musí byť čistý s rozmermi minimálne 18 * 24, najlepšie 24 * 30 cm.

Teraz, keď je všetok materiál pripravený, poďme zistiť, ako správne vykonať prehliadku. Zvyčajne má každý sprievodca vlastnú techniku exkurzie, založenú na osobných skúsenostiach a pozorovaniach. Ale spôsob vedenia exkurzie je celý systém požiadaviek a úloh, metódy rozprávania a predvádzania. To všetko je potrebné na dosiahnutie maximálnej stráviteľnosti materiálu. Dobre vypracovaná metodika je akýmsi zoznamom pravidiel pre sprievodcu pri realizácii konkrétnej exkurzie. Je však potrebné venovať pozornosť skutočnosti, že spôsoby vedenia exkurzie by sa mali mierne líšiť v závislosti od vekových charakteristík skupiny a záujmu turistov.

Pre školákov je lepšie nepreťažovať text faktami, bude pre nich zaujímavejšie vidieť obrazový materiál a počuť zaujímavú legendu alebo príbeh. Oplatí sa pripraviť aj na otázky, veľa z nich pochádza od detí. Dôležité je vedieť udržať pozornosť výletných školákov. Ak to chcete urobiť, musíte si položiť otázky: "Viete?"; "Počuli ste o...?"; "Máš rád ...?" a pod.. V tomto prípade vedie sprievodca s turistami dialóg, a tak je možné udržať pozornosť pomerne dlho.

Pozorovatelia staršej generácie sa spravidla správajú ticho a pokojne a je dosť ťažké pochopiť, či je pre nich príbeh zaujímavý alebo nie. V prípade, že nejde o profesorov a vedcov, je vhodné nezaťažovať text exkurzie veľkým množstvom dátumov a čísel. Vždy si nechajte čas na fotografovanie, bude stačiť päť až sedem minút.

Recepcie sprievodcov

Existujú všeobecne akceptované techniky exkurzie, ktoré zahŕňajú techniky rozprávania a demonštrácie. Ukážkové techniky umožňujú upozorniť turistov na najdôležitejšie detaily, zhodnotiť celkový vzhľad objektu a jeho kombináciu s prostredím. Techniky rozprávania zase pomáhajú vytvoriť presnejší obraz udalostí v predstavách turistov. Kľúčové slová: „Predstavte si ...“, „Bol to ... rok ...“ atď.

Bezpečnostné predpisy

Podujatie však musí byť okrem zaujímavého materiálu a príjemného sprievodcu aj bezpečné.

Bezpečnosť počas výletov, najmä peších, je veľmi dôležitá. Základné pravidlá bezpečnosti a správania sa na trase nájdete v metodickom vypracovaní exkurzie. Sprievodca je však povinný informovať skupinu o bezpečnostných opatreniach bezprostredne pred exkurziou. Povedzte o všetkých nuansách trasy. Tie najbanálnejšie vety o nevystrčení hlavy z okna autobusu a vyskočení za pochodu musia zaznieť. Keďže zodpovednosť za skupinu počas exkurzie preberá sprievodca, je jeho úlohou povedať o bezpečnostných pravidlách.

Pred čím varovať turistov

Osobitná pozornosť by sa mala venovať cestným križovatkám a križovatkám (lankové mosty, jaskyne, tunely atď.). Ak sa exkurzia uskutočňuje v prírode, mali by ste upozorniť na pravidlá požiarnej bezpečnosti. Je tiež potrebné povedať, že nemôžete skúšať huby, dotýkať sa rukami rôzneho hmyzu a zvierat, piť vodu z otvorených nádrží a chodiť naboso.

V mieste exkurzie sa oplatí postarať sa o domáce potreby miestneho obyvateľstva a okolitú prírodu. Okrem toho musia byť exkurzie povolené osobám, ktoré sa podrobili predbežným inštruktážam a lekárskej prehliadke, ako aj ľuďom, ktorí nemajú kontraindikácie súvisiace so zdravím.

ZVÁŽENIE PLÁNU MAGISTERSKEJ TRIEDY

„AKO PRIPRAVIŤ A USKUTOČNIŤ EXKURZIU DO MÚZEA“

Cieľ: oboznámenie učiteľov s hlavnými aspektmi pracovných skúseností

o organizovaní a uskutočňovaní exkurzií v školskom vlastivednom múzeu.

Ciele majstrovskej triedy:

Sprostredkovať svoje skúsenosti priamou a komentovanou ukážkou sledu akcií, metód, techník a foriem pedagogickej činnosti;

Spoločný vývoj metodických prístupov a techník na riešenie problému;

Vytvárať emocionálny pozitívny vzťah k obchodnej spolupráci, stimulovať aktivitu účastníkov prostredníctvom začlenenia učiteľov do práce v podskupinách;

Odraz ich vlastných odborných zručností účastníkmi majstrovskej triedy.

Vybavenie: multimediálna inštalácia, muzeálne exponáty, texty, dokumenty, letáky.

Plán

Organizačná a motivačná fáza (uvádzanie)

Prezentácia zážitku

Vytvorenie problémovej situácie

Simulácia (simulovaná hra)

Telesná výchova

Reklama

Zhrnutie

Reflexia

Pokrok v majstrovskej triede

Organizačná a motivačná fáza

Pozdravujem účastníkov majstrovskej triedy.

Oznámenie témy.

Stanovenie spoločného cieľa.

Čo je potrebné urobiť na prípravu a uskutočnenie prehliadky múzea?

Ako epigraf k dnešnému stretnutiu som zvolil báseň

"Voľný rozhovor":
- Poďme sa rozprávať?- O čom?- O rôznych a tak ďalej.- O tom, čo je dobré,- A nie veľmi dobre.- Niečo vieš.

- A niečo, čo viem.- Poďme sa rozprávať?- Poďme sa rozprávať.- Zrazu to bude zaujímavé.

II ... Prezentácia zážitku

Toto je naša 1. vyučovacia hodina, na ktorej sa zoznámime s vlastivedným múzeom strednej školy č. 1, jeho časťami. Na stoloch máte vizitky múzea. Na exkurzii v našom školskom vlastivednom múzeu ho bližšie spoznáte.

( Prezentácia o školskom vlastivednom múzeu Štátnej vzdelávacej inštitúcie „Stredná škola č. 1, Starye Dorogi pomenovaná po Hrdinovi Sovietskeho zväzu F.F. Kulikov" ).

Vytvorenie problémovej situácie

A teraz nastal čas stanoviť si úlohu pre naše stretnutie. V rámci vašej práce budeme vyberať sprievodcov, výskumníkov, novinárov, tých, bez ktorých si nemožno predstaviť činnosť žiadneho múzea.

Pred odchodom na exkurziu vás chcem pohostiť a pozvať do nášho múzea. (Účastníkom sa odporúča, aby si vybrali cukrík)

Teraz vás požiadam, aby ste si sadli k stolu, ktorý zodpovedá farbe vašej sekcie.

V našom múzeu nie sme s vami, ale máte jedinečnú možnosť ho navštíviť nielen virtuálne prostredníctvom prezentácie, ale aj reálne vidieť, hodnotiť a pracovať s exponátmi pomocou mobilného múzea - „Múzeum v kufri“. Čo myslíte, zmestí sa do takého malého kufríka??

Chcel by som vás pozvať, aby ste sa naučili spoločne hodnotiť múzejný kúsok, dať mu vlastnosti a porozprávať sa o ňom. Nie nadarmo sa hovorí: "Veci hovoria!"

Účastníci majstrovskej triedy sú pozvaní, aby spolupracovali s majstrom.

Bez jeho úplného preštudovania nie je možné posudzovať predmet ako celok. Do pozornosti dávame jeden z exponátov nášho školského vlastivedného múzea - glak (nádoba). Našou úlohou je opísať ho a zistiť, kde, kedy, kým, na čo slúžil a z akého materiálu bol vyrobený. Získané informácie musíme použiť, aby sme mohli zostaviť text exkurzie a vykonať ju.

Modelovanie

(Skupinová práca)

I. Na stoloch sú muzeálne exponáty, dokumenty, texty.

Každá skupina potrebuje:

1. Vytvorte príbeh s ukážkou exponátu s vysvetlivkami (pre novinárov)

2. Zoznámte sa s archívnymi dokumentmi a urobte záver (pre bádateľov)

3. Podľa navrhovaného textu vykonajte exkurziu vo vašej sekcii (pre sprievodcov)

1 skupina ( Literárna Starodorozhchina) (knihy od autorov starého mesta: K. Tsvirko, A. Usenya)

2. skupina (Bola tam ľudová vojna) (čiapka, listy spredu)

Skupina 3 (Ľudové remeslá) (opasok, hrnčiarska misa)

4 skupina (Matulya-school) (pero s kalamárom, petícia za otvorenie školy)

5 skupina (Starodorozhsky land) (kniha "Staré cesty", kameň s dierou (nástroj) 2-1 tisíc pred Kristom).

Telesná výchova

Reklama

(Prezentácia skupinovej práce účastníkov majstrovskej triedy)

Zhrnutie

1 . Po dokončení práce je každému udelený titul:

sprievodca,

výskumník,

novinár.

2. Spoločná praktická práca

Znak vlastivedného krúžku. Aby si ľudia na dlhú dobu uchovali spomienky na návštevu rôznych zaujímavých miest, zvyčajne si zaobstarajú predmety zobrazujúce nejaké predmety z oblasti, kde sa nachádzali. Spolu s vami zostavíme aj znak našej vzdelávacej inštitúcie. Zloženie emblému strednej školy z mozaiky

№ 1. Každá skupina má na stole kúsok skladačky pre jeden obrázok.(Nalepíme na veľký papier Whatman).

Verím teda, že po našom majstrovskom kurze ste získali predstavu o tom, aká je práca pracovníka múzea. Po vlastných pokusoch o opis exponátu, zostavenie príbehu o ňom a jeho uplatnenie počas exkurzie zostanete v pamäti ešte dlho.

Reflexia

Hra "Kufor WISHES"

Postupne každému účastníkovi: všetci členovia skupiny pri rozlúčke zostavia „kufor prianí“ a vložia doň exponáty, s ktorými pracovali. Každý hovorí a určite vyjadruje svoj obdiv k pozitívnym stránkam osobnosti a formuluje svoje želania.

Čo ste si odniesli z majstrovskej triedy?

Naplnili sa vaše nádeje?

Ďakujem pekne za vašu prácu.

Jedna vec je nepopierateľná:

Aj keď nejdeš do sveta,

A na poli mimo predmestia, -

Kým niekoho sledujete,

Cesta sa nebude pamätať.

Ale kamkoľvek pôjdete

A aká blatistá cesta

Cesta, ktorú som sám hľadal

Nikdy sa na to nezabudne.

Chcem, aby si všetko, čo počuješ, nechal cez srdce, potom uspeješ.

Hlina

Smerom hore zúžené, dole široké zaoblené

Uspokojiť.

Skladovanie mlieka

Stredoškolské múzeum č.1, sekcia: ľudové remeslá Hlina

Smerom hore zúžený, dole široký zaoblený tvar

Uspokojiť.

Skladovanie mlieka

Hlina

Uspokojiť.

Skladovanie mlieka

Stredoškolské múzeum č. 1, sekcia: ľudová

obchodov

Hlina

Smerom hore zúžené, dole široké zaoblené

Uspokojiť.

Skladovanie mlieka

Hlina

Smerom hore zúžené, dole široké zaoblené

Uspokojiť.

Skladovanie mlieka

Hlina

Úzke, vlastnoručne tkané z farebných nití

Uspokojiť.

Nosenie oblečenia

Hlina

široký zaoblený tvar

Uspokojiť.

Pre jedlo

Sklo, kovový hrot

Pero s úchopom, štvorcový kalamár so stojanom na hrot

Uspokojiť.

Písanie textov

papier

list

Kopírovať

Otvorenie školy

Kniha

"Starý Drogi"

papier

Kniha s ilustráciami mesta

Uspokojiť.

Skúmanie histórie mesta

Kameň

Kameň s otvorom vo vnútri pre rukoväť

Uspokojiť.

Spracovanie koží

Kamenný nástroj: Komu.II- skorý.jatisíc pred Kristom, obec Levki, okres Starodorožský, počas terénnych prác študentov

Kniha "Staré cesty": dar od učiteľa dejepisu Stanileviča I.M.

Žiadosť o otvorenie školy:

Pierko s kalamárom: Komu.XIX- skorý.XXstoročia, študentský dar

Hrnčiarska miska: Komu.XIX- skorý.XXstoročia, dar múzeu od miestneho obyvateľa obce Starye Dorogi

Tkaný pás: skoroXXstoročia, dar múzeu od miestneho obyvateľa obce Zaluzhie

Pilot:

Listy spredu:

K. Tsvirko:

A. Usenya:

Foto: Oficiálny portál primátora a vlády Moskvy

Ako vidieť staroveké mesto medzi mrakodrapmi a autami? Kde sa nachádza dom utópie? Kto vymýšľa prehliadky mesta a kto na ne chodí? Ako nájsť správnu cestu a prinútiť človeka pozorne počúvať? Larisa Skrypnik, vedúca sprievodkyňa Mestského exkurzného úradu Múzea v Moskve, porozprávala stránke o výhodách a nevýhodách práce sprievodcu, o záhadách Moskvy a najlepších výletníkoch.

- Zdá sa, že o Moskve už bolo povedané všetko, prešli sa všetky mestské labyrinty a zákutia a zrazu sa objaví nová trasa, nová exkurzia - ako je to možné?

- Môžete nám povedať viac o takýchto trasách?