Ocr world เดินทางข้ามฝรั่งเศสและสหราชอาณาจักร การนำเสนอของฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่

2. Seryozha และ Nadya เตรียมงานยากสำหรับคุณ ในแท็บเล็ตนี้ พวกเขา "ซ่อน" ชื่อเมืองต่างๆ ในฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่ ใช้แผนที่บทช่วยสอน ค้นหาและเติมชื่อแต่ละหัวข้อด้วยสีที่ต่างกัน

3. ทำภารกิจให้สำเร็จ

1) เรียนรู้ที่จะแสดงประเทศที่กำลังศึกษาและเมืองหลวงบนแผนที่ อาณาเขตของประเทศควรมีการร่างโครงร่างอย่างราบรื่นด้วยตัวชี้ตามแนวเส้นขอบ (เส้นขอบ) แสดงชื่อเมืองหลวง ไม่ใช่ชื่อเมืองหลวง

4. The Wise Turtle ถามว่าคุณรู้จักสถานที่เหล่านี้ไหม ตัดรูปถ่ายออกจากแอปพลิเคชันแล้วใส่ลงในกล่องที่เหมาะสม ตรวจสอบตัวเองด้วยบทช่วยสอน หลังจากตรวจสอบภาพสติกเกอร์แล้ว ระบุชื่อเมืองและประเทศที่มีสถานที่ท่องเที่ยวเหล่านี้ด้วยลูกศร

6. ลองนึกภาพตัวเองเป็นไกด์นำเที่ยว ใช้ผังเมืองเพื่อแนะนำเพื่อนร่วมชั้นของคุณในการเดินทางท่องเที่ยวในจินตนาการ แสดงสถานที่ท่องเที่ยวที่คุณรู้จัก บอกเราเกี่ยวกับพวกเขา

การเดินทางที่น่าจดจำ

(เรื่องของนกแก้ว)

การเดินทางไปฝรั่งเศสและสหราชอาณาจักรของฉันช่างวิเศษเหลือเกิน! เมื่อมาถึงปารีส ฉันก็ขึ้นเรือสำราญไปตามแม่น้ำเทมส์ (Seine) ทันที มหาวิหารน็อทร์-ดามและพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ช่างงดงามเพียงใด! และนี่คือ Tower Bridge (พิพิธภัณฑ์ลูฟร์) ที่มีชื่อเสียง อีกหน่อยและหอนาฬิกา (หอไอเฟล) - สัญลักษณ์ของปารีส - ปรากฏขึ้น ผ่านอุโมงค์ใต้ช่องแคบอังกฤษฉันอยู่ รถไฟความเร็วสูงย้ายไปอังกฤษ เมืองหลวงมีความสวยงาม - เมืองลอนดอน ที่นี่ฉันเดินทางไปตามแม่น้ำแซน (เทมส์) และที่สำคัญที่สุด ฉันชอบหอไอเฟล (หอบิ๊กเบน) ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของลอนดอน

8. คำถามมดอยากรู้ว่าใครอยู่ในภาพเหล่านี้ ลงชื่อ.

บอกเราด้วยวาจาสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับคนเหล่านี้

9. ตามคำแนะนำของตำราเรียน ให้เตรียมรายงานเกี่ยวกับฝรั่งเศสหรือบริเตนใหญ่ ใช้โครงร่างของคำอธิบายของประเทศที่รวบรวมด้วยความช่วยเหลือของหนังสือ "สารานุกรมการเดินทาง ประเทศของโลก "(หน้า 72 ของสมุดงาน)

หัวข้อ: ฝรั่งเศส - ศูนย์นักท่องเที่ยวยุโรป

แผนข้อความ:

1. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับฝรั่งเศส: ภูมิศาสตร์ ภูมิอากาศ ประชากร ประวัติศาสตร์

2. ปารีสเป็นเมืองที่มีนักท่องเที่ยวมาเยือนมากที่สุดในโลก

3. โกตดาซูร์- พักผ่อนในระดับสูงสุด

4. จังหวัดของฝรั่งเศส - พิพิธภัณฑ์ทุกเลี้ยว

ที่มาของข้อมูล: อินเทอร์เน็ตไซต์

คุณสามารถเขียนข้อเท็จจริงที่น่าสนใจสำหรับข้อความของคุณได้ที่นี่

ฝรั่งเศสเป็นประเทศที่ใหญ่ที่สุดในยุโรป มีอาณาเขตของมันคือ 555 พันตารางเมตร กม. ฝรั่งเศสมีพรมแดนติดกับเบลเยียม ลักเซมเบิร์ก เยอรมนี สวิตเซอร์แลนด์ อิตาลี สเปน และอันดอร์รา ประชากรของฝรั่งเศสคือ 58 ล้านคน ในจำนวนนี้ 2.1 ล้านคนอาศัยอยู่ในปารีส

10. บนหน้า 86 ทำรายการคำช่วยเตือนความจำเกี่ยวกับฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่ (จำลองจากหนังสือ "สารานุกรมการท่องเที่ยว ประเทศต่างๆ ของโลก")

น้ำหอม เสื้อผ้า พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ บิ๊กเบน

1. ใช้แผนที่ตำราเพื่อลงนามชื่อประเทศและเมืองหลวงที่ไฮไลต์

เอดินบะระ, กลาสโกว์, เบอร์มิงแฮม, พลีมัธ, มาร์กเซย, นีซ, ลียง

3. ทำภารกิจให้สำเร็จ

2) ระบุสถานที่ท่องเที่ยวของประเทศที่ศึกษาอยู่ในตาราง

3) อธิบายสถานที่ท่องเที่ยวของประเทศที่กำลังศึกษาจากภาพถ่ายในตำราเรียน

5. ใช้บทช่วยสอนเพื่อระบายสีธง

สวนลักเซมเบิร์ก- นี่คือสวนสาธารณะขนาดใหญ่ ซึ่งครั้งหนึ่งเคยเป็นราชวงศ์ พระราชวังลักเซมเบิร์กตั้งอยู่ภายในอุทยานแห่งนี้ สร้างขึ้นในศตวรรษที่ 17 สำหรับพระราชินี Marie de Medici ชาวฝรั่งเศสที่มีชื่อเสียง ตอนนี้วุฒิสภาและห้องที่สองของรัฐสภาฝรั่งเศสทำงานในวังแห่งนี้

วิหารแพนธีออนหรือโบสถ์เซนต์เจเนเวียฟเป็นหนึ่งในโบสถ์ที่มีชื่อเสียงที่สุดในใจกลางกรุงปารีส สร้างขึ้นโดยสถาปนิก Jacques-Germain Soufflot ในปี 1790 อาคารอันงดงามตระหง่านที่สร้างขึ้นในสไตล์คลาสสิกของฝรั่งเศสไม่ได้เป็นเพียงวัดเท่านั้น แต่ยังเป็นหลุมฝังศพสำหรับผู้มีชื่อเสียงของประเทศอีกด้วย ที่นี่ถูกฝังไว้โดยนักปรัชญาและนักเขียน Voltaire นักปรัชญา Jean-Jacques Rousseau ศิลปิน Joseph Marie Vien นักเดินทาง Louis Antoine de Bougainville นักคณิตศาสตร์ Jose Louis Lagrange นักเขียน Victor Hugo นักเขียน Emile Zola รวมถึงนักการเมืองหลายคน นายพล พระคาร์ดินัล และบุคคลที่มีชื่อเสียงอื่นๆ

ซอร์บอนน์เป็นอาคารของมหาวิทยาลัยปารีส อาคารสไตล์บาโรกที่สวยงามมากถูกสร้างขึ้นในปี 1642 แม้ว่ามหาวิทยาลัยเองจะก่อตั้งขึ้นบนเว็บไซต์นี้ในศตวรรษที่ 12 ปัจจุบันเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดและมีชื่อเสียงที่สุดในยุโรป นักเรียนจากทั่วทุกมุมโลกมาเรียนที่นี่ รวมทั้งจากรัสเซีย

มหาวิหารน็อทร์-ดาม หรือ นอร์ธดามเดอปารีสเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์หลักของกรุงปารีส นี่คือโบสถ์แบบโกธิกขนาดใหญ่ ซึ่งสร้างขึ้นมาเกือบสองร้อยปี ตั้งแต่ปี 1163 ถึง 1345 North Dame de Paris เป็นผลงานชิ้นเอกทางสถาปัตยกรรมที่แท้จริงซึ่งมีนักท่องเที่ยว 14 ล้านคนต่อปี น่าเสียดายที่ในปี 2019 มี ไฟไหม้ที่น่ากลัว... อาคารได้รับความเสียหายอย่างรุนแรง หลังคาถูกไฟไหม้ มีการจัดการหน้าต่างกระจกสีอันมีค่า ภาพวาดและจิตรกรรมฝาผนังได้รับความเสียหาย ไฟไหม้ในนอเทรอดามเดอปารีสกลายเป็นโศกนาฏกรรมไปทั่วโลก ตอนนี้พวกเขากำลังพยายามฟื้นฟูผลงานชิ้นเอกของโลกนี้ และช่างฝีมือจากทั่วทุกมุมโลกกำลังมีส่วนร่วมในการฟื้นฟู

พิพิธภัณฑ์ลูฟร์เป็นพิพิธภัณฑ์ศิลปะที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลก ก่อนจะมาเป็นพิพิธภัณฑ์ พิพิธภัณฑ์ลูฟร์เคยเป็นพระราชวัง ปัจจุบันเป็นที่ตั้งของภาพวาด ประติมากรรม และวัตถุศิลปะอื่น ๆ ของวัฒนธรรมและยุคต่างๆ ตั้งแต่ตะวันออกโบราณไปจนถึงศิลปะสมัยใหม่ ไข่มุกแห่งคอลเลคชันของพิพิธภัณฑ์คือ ภาพวาดที่มีชื่อเสียง Leonardo da Vinci "La Gioconda" (เรียกอีกอย่างว่า "Mona Lisa")

โรงละคร "แกรนด์โอเปร่า"เป็นหนึ่งในโรงละครโอเปร่าและบัลเล่ต์ที่สำคัญที่สุดในโลก อาคารโรงละครแห่งนี้สร้างขึ้นในปี 1862 โดยสถาปนิกชาวฝรั่งเศส Charles Garnier เสียงของนักร้องที่โด่งดังที่สุดในโลกรวมถึงชาวรัสเซีย: Fyodor Chaliapin, Vaclav Nijinsky และ Sergei Lifar ดังขึ้นบนเวที Grand Opera

ประตูชัย- อนุสาวรีย์ที่สร้างขึ้นบนจัตุรัส Charles de Gaulle ในปี 1806-1836 เพื่อรำลึกถึงชัยชนะของนโปเลียน โบนาปาร์ต ซุ้มประตูที่สวยงามอย่างเหลือเชื่อนี้สร้างขึ้นในสไตล์โบราณ มีความสูงเกือบ 50 เมตร ตกแต่งด้วยรูปปั้นนูนต่ำ ประติมากรรม และงานแกะสลักอันงดงาม

เอลิเซียน ฟิลด์สเป็นถนนสายกลางของกรุงปารีส Champs Elysees วิ่งไปตามแกนประวัติศาสตร์ของเมืองตั้งแต่พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ไปจนถึงประตูชัย ครึ่งหนึ่งของถนนรายล้อมไปด้วยสวนสาธารณะสำหรับเดินเล่นที่หรูหรา ในขณะที่อีกครึ่งหนึ่งมีชื่อเสียงด้านร้านค้า ร้านอาหาร คาเฟ่และโรงภาพยนตร์

สะพานอเล็กซานเดอร์ที่สาม- สะพานโค้งเดียวข้ามแม่น้ำแซน ซึ่งวางเพื่อเป็นเกียรติแก่สหภาพฝรั่งเศส-รัสเซีย โดยจักรพรรดิแห่งรัสเซีย Nicholas II ในปี 1896 หลายคนถือว่าเป็นสะพานที่สง่างามที่สุดในเมืองหลวงของฝรั่งเศส

ทุ่งดาวอังคารมีขนาดใหญ่และมาก สวนสวยตั้งอยู่ที่เชิงหอไอเฟล สถานที่ที่สวนสาธารณะกระจายอยู่ในขณะนี้ได้ชื่อกลับมาในศตวรรษที่ 18 ในสมัยนั้น มีลานสวนสนามขนาดใหญ่สำหรับสวนสนามและการฝึกทหารที่ดำเนินการโดยโรงเรียนทหารในบริเวณใกล้เคียง ลานขบวนพาเหรดนี้ได้รับการตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่เทพเจ้าแห่งสงครามดาวอังคารโดย Field of Mars เมื่อเวลาผ่านไป ลักษณะของจัตุรัสและจุดประสงค์เปลี่ยนไปอย่างมาก แต่ชื่อยังคงเหมือนเดิม

หอไอเฟล- แลนด์มาร์คที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดของปารีส สัญลักษณ์ของมัน หอคอยนี้สร้างขึ้นโดยนักออกแบบ Gustave Eiffel ในปี 1889 หอสูง 324 เมตร จนถึงปี พ.ศ. 2473 เป็นอาคารที่สูงที่สุดในโลก ตอนนี้หอไอเฟลเปิดให้นักท่องเที่ยว - คุณสามารถปีนได้ หอสังเกตการณ์เยี่ยมชมร้านอาหารหรือเดินไปรอบ ๆ ศึกษาหอไอเฟลที่ยิ่งใหญ่

8. คำถามมดอยากรู้ว่าใครอยู่ในภาพเหล่านี้ ลงชื่อ.
บอกเราด้วยวาจาสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับคนเหล่านี้

Gerald Durrell เป็นนักสัตววิทยาและนักเขียน นักเขียนสัตว์ นักอนุรักษ์
Jacques-Yves Cousteau เป็นนักเดินทาง นักสำรวจมหาสมุทร และนักอนุรักษ์ที่โดดเด่น

แผนการอธิบายประเทศที่รวบรวมด้วยความช่วยเหลือของหนังสือ "สารานุกรมการเดินทาง ประเทศของโลก":

ชื่อประเทศ
ประเทศบนแผนที่
จากประวัติศาสตร์ของประเทศ
ธงและตราแผ่นดิน
ธรรมชาติและการปกป้อง
ประชากรและวัฒนธรรม
เศรษฐกิจ
สถานที่ท่องเที่ยว
คนดัง

หัวข้อข้อความ: บริเตนใหญ่

ข้อมูลสำคัญ:

ชื่อประเทศ

บริเตนใหญ่เป็นประเทศที่มีหลายชื่อ ในรัสเซีย เรามักเรียกง่ายๆ ว่าอังกฤษ หรือบริเตน หรือ Foggy Albion หรือบริเตนใหญ่ อันที่จริง ชื่อเต็มของประเทศสะกดดังนี้: สหราชอาณาจักรบริเตนใหญ่และไอร์แลนด์เหนือ ความจริงก็คือประเทศนี้ได้รวมภูมิภาคอิสระที่พัฒนาแล้วในอดีตหลายแห่งเข้าด้วยกัน ได้แก่ อังกฤษ สกอตแลนด์ เวลส์ และไอร์แลนด์เหนือ

ประเทศบนแผนที่

สหราชอาณาจักรตั้งอยู่บนเกาะต่างๆ ในมหาสมุทรแอตแลนติก มีพรมแดนติดกับรัฐเพียงรัฐเดียวคือไอร์แลนด์ เพื่อนบ้านอื่น ๆ จากอังกฤษถูกแยกจากกันโดยช่องแคบอังกฤษหรือทะเลเหนือ ตัวอย่างเช่น ข้ามช่องแคบอังกฤษจากเกาะอังกฤษคือฝรั่งเศส เบลเยียม และเนเธอร์แลนด์ และอีกฟากหนึ่งของทะเลเหนือคือเยอรมนี เดนมาร์ก และนอร์เวย์ ถ้าคุณว่ายน้ำตาม มหาสมุทรแอตแลนติกไกลไปทางเหนือ ไอซ์แลนด์จึงเรียกได้ว่าเป็นเพื่อนบ้านของอังกฤษ

จากประวัติศาสตร์ของประเทศ

ประวัติศาสตร์ของประเทศมีมากมายหลากหลายเหตุการณ์ เชื่อกันว่าคนกลุ่มแรกตั้งรกรากบนเกาะแห่งนี้เมื่อ 30,000 ปีก่อน เหล่านี้เป็นเผ่าของเซลติกส์ ชาวอังกฤษ และเกล ในตอนต้นของยุคของเรา หมู่เกาะต่างๆ ถูกยึดครองโดยจักรวรรดิโรมัน ซึ่งปกครองที่นั่นเป็นเวลา 400 ปี

หลังจากนั้น ผู้คนที่อาศัยอยู่บนเกาะต่างๆ ก็เริ่มก่อตัวเป็นรัฐของตนเองทีละน้อย ดังนั้นในศตวรรษที่ 9 อาณาจักรแห่งสกอตแลนด์จึงปรากฏขึ้นในศตวรรษที่ 10 - ราชอาณาจักรอังกฤษ เวลส์และไอร์แลนด์ก็โดดเด่นเช่นกัน ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา ประเทศต่างๆ ในหมู่เกาะอังกฤษได้ทำสงครามหลายครั้งทั้งในหมู่พวกเขาเองและกับเพื่อนบ้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งฝรั่งเศส พวกเขารวมกันเป็นพันธมิตรและสลายตัว ยึดดินแดนของกันและกัน และขยายอาณานิคมโพ้นทะเล

ในช่วงปลายศตวรรษที่ 16 อาณาจักรเล็กๆ ของอังกฤษและสกอตแลนด์ได้กลายมาเป็นจักรวรรดิอังกฤษขนาดมหึมา ซึ่งในหลายศตวรรษที่ผ่านมาได้กลายเป็นรัฐที่ใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติทั้งหมด อาณาจักรรวมถึงเกาะอังกฤษทั้งหมด อาณานิคมในแอฟริกา อินเดียทั้งหมด ส่วนใหญ่ อเมริกาเหนือทั้งหมดของออสเตรเลียและดินแดนอันกว้างใหญ่ในเอเชียและโอเชียเนีย ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 หนึ่งในสี่ของประชากรโลกอยู่ภายใต้การปกครองของมงกุฎอังกฤษ การล่มสลายของจักรวรรดิอังกฤษดำเนินไปเกือบตลอดศตวรรษที่ผ่านมา แต่ไม่อาจกล่าวได้ว่ากระบวนการนี้สิ้นสุดแล้วแม้แต่ตอนนี้

ธงและตราแผ่นดิน

ธงชาติบริเตนใหญ่และตัวประเทศเอง ได้มีการปรับเปลี่ยนหลายครั้ง ตอนนี้บนแบนเนอร์ของเขามีการแสดงสัญลักษณ์หลายอย่างซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของส่วนหลักของประเทศ: ไม้กางเขนของเซนต์จอร์จเป็นสัญลักษณ์ของอังกฤษ, ไม้กางเขนของเซนต์แอนดรูเป็นสัญลักษณ์ของสกอตแลนด์และไม้กางเขนของเซนต์แพทริคเป็นสัญลักษณ์ของไอร์แลนด์ นอกจากนี้ ขณะนี้กำลังมีข้อเสนอเพื่อเพิ่มมังกรแดง ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของเวลส์ลงในธง

เสื้อคลุมแขนของสหราชอาณาจักรยังรวมสัญลักษณ์ของทุกส่วนของรัฐไว้ด้วยกัน: โล่ที่มีเสื้อคลุมแขนของอังกฤษ, สกอตแลนด์, ไอร์แลนด์นั้นถือโดยเสือดาวสิงโตและยูนิคอร์นสีเงินที่ดื้อรั้น, หมวกที่มีมงกุฏ และมีรูปเสือดาวสวมมงกุฎสีทองอยู่เหนือโล่

ธรรมชาติและการปกป้อง

เกาะอังกฤษมีสภาพอากาศอบอุ่นค่อนข้างเย็น กัลฟ์สตรีมซึ่งมีน้ำไหลผ่านใกล้เกาะ ทำให้อากาศชื้นมาก และป้องกันจากความเย็นจัดและเย็นจัด ดังนั้นจึงไม่ใช่เพื่ออะไรที่บริเตนใหญ่เรียกว่า Foggy Albion มีหมอกที่นี่เป็นประจำ ฝนตกบ่อย และท้องฟ้ามักจะมืดครึ้ม

ทางทิศเหนือและทิศตะวันตกของบริเตนใหญ่ (สกอตแลนด์และเวลส์) มีภูมิประเทศเป็นภูเขาครอบงำ ในขณะที่ทางใต้และตะวันออก (ในอังกฤษ) พบได้ทั่วไปในที่ราบและเนินเขาเล็กๆ ในไอร์แลนด์เหนือ มีหุบเขาเขียวขจี เนินเขาเตี้ยๆ และภูเขาเล็กๆ นอกจากนี้ในไอร์แลนด์เหนือเป็นส่วนใหญ่ ทะเลสาบใหญ่สหราชอาณาจักร - ลอฟ นีย์

ในสมัยโบราณ ดินแดนเกือบทั้งหมดของเกาะอังกฤษถูกปกคลุมด้วยป่าไม้ จากนั้นป่าไม้ก็เริ่มถูกโค่นลง และในบริเวณที่รกร้างว่างเปล่า พวกเขาเริ่มจัดทุ่งหญ้าเลี้ยงสัตว์และทุ่งนา ตอนนี้เกือบครึ่งหนึ่งของที่ดินของสหราชอาณาจักรเป็นทุ่งหญ้าเลี้ยงสัตว์ ป่าไม้น้อยกว่าที่เคยเป็นมาก่อนถึง 10 เท่าก่อนที่จะมีการพัฒนาเกาะโดยมนุษย์

นั่นคือเหตุผลที่ปัจจุบันประเทศให้ความสำคัญกับการฟื้นฟูป่าไม้และการปกป้องธรรมชาติเป็นพิเศษ ระบบทั้งหมดถูกสร้างขึ้นในสหราชอาณาจักร อุทยานแห่งชาติออกแบบมาเพื่อรักษาภูมิทัศน์และระบบนิเวศที่เป็นเอกลักษณ์ของอังกฤษ สกอตแลนด์ และเวลส์ ที่ใหญ่ที่สุดคือ Broads, Dartmoor และ Exmoor ที่นี่คุณสามารถชื่นชมทิวทัศน์ธรรมชาติที่สวยงามและที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่าในบริเตนใหญ่

ประชากรและวัฒนธรรม

ปัจจุบันมีผู้คนในสหราชอาณาจักรมากกว่า 63 ล้านคน และจำนวนประชากรในประเทศเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากผู้คนจากหลายประเทศพยายามย้ายมาอยู่อังกฤษเพื่อพำนักถาวร ผู้อยู่อาศัยในสหราชอาณาจักรทั้งหมดเรียกว่าอังกฤษและพูดได้ ภาษาอังกฤษ... ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ (ประมาณ 80%) เช่นเดียวกับชาวเวลส์ (เวลส์) สก็อตและไอริชจำนวนมาก นอกจากนี้ ในดินแดนบริเตนใหญ่ยังมีตัวแทนจากแอฟริกา เอเชีย และผู้อพยพจากอดีตอาณานิคม ได้แก่ อินเดีย เวียดนาม และปากีสถาน

วัฒนธรรมอังกฤษมีมากมายและหลากหลาย เธอมีผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาวัฒนธรรมและศิลปะทั่วโลก แต่อิทธิพลพิเศษของวัฒนธรรมอังกฤษนั้นสังเกตเห็นได้ชัดเจนในประเทศที่เคยเป็นอาณานิคมของจักรวรรดิอังกฤษ - มีประเพณีอังกฤษปรากฏให้เห็นในภาษา ในระบบกฎหมาย และในวัฒนธรรมและศิลปะ

จุดแข็งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งของวัฒนธรรมอังกฤษคือวรรณคดีอังกฤษ William Shakespeare, Daniel Defoe, HG Wells, Alan Milne, Rudyard Kipling, Agatha Christie, John Tolkien, J.K. Rowling - รายชื่อนักเขียนชาวอังกฤษที่มีชื่อเสียงไม่มีที่สิ้นสุด ผู้คนหลายรุ่นเติบโตมากับหนังสือเหล่านี้ ไม่เพียงแต่ในบริเตนใหญ่เท่านั้น แต่ทั่วโลก รวมถึงที่นี่ในรัสเซียด้วย

วัฒนธรรมดนตรีของอังกฤษมีชื่อที่สดใสไม่แพ้กัน เช่น เดอะบีทเทิลส์, โรลลิงสโตนส์, เอลตัน จอห์น เหล่านี้เป็นเพียงกลุ่มนักดนตรีและนักแสดงที่โด่งดังที่สุดในโลกเท่านั้น ภาพวาดของศิลปินอังกฤษประดับห้องแสดงศิลปะมากที่สุด ประเทศต่างๆ... เราชมภาพยนตร์โดยผู้กำกับชาวอังกฤษและนักแสดงชาวอังกฤษด้วยความยินดีอย่างยิ่งทั้งในโรงภาพยนตร์และทางโทรทัศน์ ตัวอย่างเช่น ใครไม่รู้จัก Harry Potter หรือ James Bond?

เศรษฐกิจ

บริเตนใหญ่มีเศรษฐกิจที่แข็งแกร่งและพัฒนามาก เป็นเศรษฐกิจที่ใหญ่เป็นอันดับสองในยุโรป รองจากเศรษฐกิจเยอรมันเท่านั้น ลอนดอนเป็นศูนย์กลางทางการเงินของโลกที่เป็นที่รู้จัก และสกุลเงินของอังกฤษคือปอนด์สเตอร์ลิง เป็นสกุลเงินสำรองที่ใหญ่เป็นอันดับสามของโลก (รองจากดอลลาร์และยูโร)

อุตสาหกรรมเกือบทุกประเภทได้รับการพัฒนาในสหราชอาณาจักร: ยานยนต์ การบิน สิ่งทอ การต่อเรือ เภสัชกรรม เกษตรกรรม ฯลฯ นอกจากนี้ภาคบริการซึ่งได้รับการพัฒนาอย่างไม่น่าเชื่อใน เกาะอังกฤษ.

สถานที่ท่องเที่ยว

ปราสาทวินด์เซอร์- ที่ประทับอย่างเป็นทางการของพระมหากษัตริย์แห่งบริเตนใหญ่ นี่คือหนึ่งในปราสาทที่เก่าแก่และใหญ่ที่สุดในโลก ก่อตั้งขึ้นในปี 1070 โดยกษัตริย์องค์แรกของอังกฤษ วิลเลียมที่ 1 ผู้พิชิต อย่างไรก็ตาม นามสกุลของกษัตริย์อังกฤษในปัจจุบันคือวินด์เซอร์มาจากชื่อของปราสาทแห่งนี้

บิ๊กเบน- ระฆังขนาดใหญ่ตั้งอยู่ในหอนาฬิกา พระราชวังเวสต์มินสเตอร์... ระฆังนี้มีน้ำหนักเกือบ 14 ตัน และหล่อในปี 1859 หลายคนเรียกบิ๊กเบนไม่เพียง แต่ระฆังเท่านั้น แต่ยังเรียกนาฬิกาและหอนาฬิกาทั้งหมดด้วย แต่นี่ไม่เป็นความจริง อย่างเป็นทางการ หอที่หอระฆังบิ๊กเบนเรียกว่าเอลิซาเบธทาวเวอร์เพื่อเป็นเกียรติแก่ราชินีแห่งบริเตนใหญ่ในปัจจุบัน

เวสต์มินสเตอร์แอบบีย์- วัดที่มีชื่อเสียงที่สุดในอังกฤษ สร้างขึ้นในศตวรรษที่ 13 และตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาได้กลายเป็นวัดแห่งเดียวที่พระมหากษัตริย์แห่งสหราชอาณาจักรสวมมงกุฎ

ทาวเวอร์บริดจ์เป็นหนึ่งในสัญลักษณ์หลักของลอนดอน ตั้งอยู่ในใจกลางเมืองหลวงของอังกฤษและดึงดูดความสนใจของนักท่องเที่ยวเป็นอย่างมาก อันที่จริงสะพานดูน่าสนใจมาก พูดได้เลยว่าเป็น 2 ชั้น คือ ชั้นแรกมีสะพานลอย และชั้นที่สองที่ความสูง 44 เมตรจากส่วนแรกมีถนนคนเดินที่สามารถใช้ได้แม้ในขณะที่สะพานเปิด . หอคอยมีบันไดและลิฟต์สำหรับคนเดินเท้าขนาดใหญ่ อย่างไรก็ตาม หลังจากเปิดสะพาน วิธีการข้ามนี้ไปอีกด้านหนึ่งของแม่น้ำกลับกลายเป็นว่าแพงเกินไปและไม่ได้ใช้อีกต่อไป ตอนนี้กลไกทั้งหมดกลับมาทำงานอีกครั้งและนักท่องเที่ยวสามารถใช้ลิฟต์ได้ 30 คนและเดินไปตามแกลเลอรีเหนือแม่น้ำเทมส์

สโตนเฮนจ์ - วัดโบราณของ Celtic Druids ซึ่งตั้งอยู่ประมาณ 130 กิโลเมตรทางตะวันตกเฉียงใต้ของลอนดอน สโตนเฮนจ์สร้างขึ้นจากหินก้อนใหญ่ - menhirs ซึ่งโดยปาฏิหาริย์บางอย่างถูกจัดเรียงเป็นวงกลมปกติ แต่ตามที่นักวิทยาศาสตร์บอก โครงสร้างนี้ถูกสร้างขึ้นเมื่อประมาณ 5,000 ปีที่แล้ว สำหรับสิ่งที่สโตนเฮนจ์สร้างขึ้นนั้นไม่มีใครรู้แน่ชัด แต่หลายคนเห็นด้วยว่านี่คือสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ของดรูอิด - นักบวชแห่งเซลติกส์โบราณ

ล็อกเนสเป็นทะเลสาบขนาดใหญ่ในสกอตแลนด์ เกิดจากการละลายของธารน้ำแข็ง ทะเลสาบมีความยาวมากและมีความลึกถึง 230 เมตร และน้ำของล็อคเนสเป็นโคลนมาก บางทีลักษณะของทะเลสาบเหล่านี้อาจเป็นสาเหตุของตำนานสัตว์ประหลาดล็อคเนส? ไม่มีใครรู้ว่า แต่มีพิพิธภัณฑ์สัตว์ประหลาดล็อคเนสอยู่ที่ริมทะเลสาบ และบริษัทท่องเที่ยวยินดีที่จะพานักท่องเที่ยวไปตามเส้นทางที่งดงามที่สุด และสัญญาว่าจะแสดงสัตว์ประหลาดลึกลับ

คนดัง

บริเตนใหญ่เป็นแหล่งกำเนิดของคนดังระดับโลกจำนวนมาก ตัวอย่างเช่น ราชินีที่มีชื่อเสียงที่สุดในโลกคือราชินีผู้ครองราชย์ของสหราชอาณาจักร Elizabeth II ทั้งโลกรู้จักนักการเมืองของอังกฤษ เช่น เจ้าหญิงไดอาน่า, วินสตัน เชอร์ชิลล์, มาร์กาเร็ต แธตเชอร์

อย่างไรก็ตาม ชื่อเสียงที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่เกิดในเกาะอังกฤษ: นักเขียน William Shakespeare นักวิทยาศาสตร์ Isaac Newton นักวิจัยและผู้ก่อตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการ Charles Darwin นักแสดงและผู้กำกับ Charlie Chaplin นักเดินทาง James Cook นักร้อง Paul McCartney นักเขียน Charles Dickens และ John Tolkien นักฟุตบอล David Beckham และอีกหลายคน

ที่มาของข้อมูล:เว็บไซต์อินเทอร์เน็ต

ฝรั่งเศส: ปารีส, แม่น้ำแซน, มหาวิหารน็อทร์-ดาม, พิพิธภัณฑ์ลูฟร์, ลาจิโอกอนดา, ปงต์อเล็กซองดร์ที่ 3, หอไอเฟล, ดิสนีย์แลนด์ยุโรป, แวร์ซาย, พระราชวังแวร์ซาย, ฌาค-อีฟว์ กูสโต
สหราชอาณาจักร: ลอนดอน, เทมส์, พระราชวังบักกิงแฮม, การเปลี่ยนผู้พิทักษ์, รัฐสภา, หอคอย, สะพานทาวเวอร์บริดจ์, บิ๊กเบน, อังกฤษ, สกอตแลนด์, เวลส์, ไอร์แลนด์เหนือ, เจอรัลด์เดอร์เรล

1. ใช้แผนที่ตำราเพื่อลงนามชื่อประเทศและเมืองหลวงที่ไฮไลต์

2. Seryozha และ Nadya เตรียมงานยากสำหรับคุณ ในแท็บเล็ตนี้พวกเขา "ซ่อน" ชื่อหลายเมืองในฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่ ใช้แผนที่บทช่วยสอน ค้นหาและเติมชื่อแต่ละหัวข้อด้วยสีที่ต่างกัน

3. ทำภารกิจให้สำเร็จ

2) ระบุสถานที่ท่องเที่ยวของประเทศที่ศึกษาอยู่ในตาราง

สถานที่ท่องเที่ยวของฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่

5. ใช้บทช่วยสอนเพื่อระบายสีธง

แผนปารีส

การเดินทางที่น่าจดจำ(เรื่องของนกแก้ว)

การเดินทางไปฝรั่งเศสและสหราชอาณาจักรของฉันช่างวิเศษเหลือเกิน! เมื่อมาถึงปารีส ฉันก็ขึ้นเรือสำราญไปตามแม่น้ำเทมส์ (Seine) ทันที มหาวิหารน็อทร์-ดามและพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ช่างงดงามเพียงใด! และนี่คือสะพาน Tower (Alexander III) ที่มีชื่อเสียง อีกหน่อยและหอนาฬิกา (ไอเฟล) - สัญลักษณ์ของปารีส - ปรากฏขึ้น ฉันนั่งรถไฟความเร็วสูงไปอังกฤษผ่านอุโมงค์ใต้ช่องแคบอังกฤษ เมืองหลวงมีความสวยงาม - เมืองลอนดอน ที่นี่ฉันเดินทางไปตามแม่น้ำแซน (เทมส์) และที่สำคัญที่สุดฉันชอบหอไอเฟล (พร้อมนาฬิกา) ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของลอนดอน

8. คำถามมดอยากรู้ว่าใครอยู่ในภาพเหล่านี้ ลงชื่อ.

บอกเราด้วยวาจาสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับคนเหล่านี้

9. จัดทำรายงานเกี่ยวกับฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่ คุณสามารถใช้ข้อมูลจากหนังสือเรียน (หน้า 140) วรรณกรรมเพิ่มเติม อินเทอร์เน็ต จะดีกว่าที่จะเลือกประเทศที่คุณเคยไป จากนั้นคุณจะสามารถเสริมข้อมูลที่เก็บรวบรวมด้วยการแสดงผลของคุณ

หัวข้อข้อความ:หอไอเฟล

แผนข้อความ:เรื่องราวเกี่ยวกับ หอไอเฟล

ที่มาของข้อมูล:อินเตอร์เนต

คุณสามารถเขียนข้อเท็จจริงที่น่าสนใจสำหรับข้อความของคุณได้ที่นี่

หอไอเฟลเดิมเป็นซุ้มประตูทางเข้างาน Paris World's Fair เสาอากาศวิทยุที่ติดตั้งที่ด้านบนสุดช่วยหอคอยจากการรื้อถอน 20 ปีต่อมา ตั้งชื่อตามนักออกแบบ Gustave Efel

10. ตามคำแนะนำในตำราเรียน ให้เขียนว่าผลิตภัณฑ์จากประเทศเหล่านี้มีจำหน่ายในร้านค้าของเราอย่างไร

สินค้าจาก

ฝรั่งเศส: ชีส, เครื่องสำอาง, สัตว์ปีก, แป้ง

บริเตนใหญ่: ซีเรียล นม มันฝรั่ง เนื้อสัตว์และสัตว์ปีก

หัวข้อ:

สิ่ง: โลก.

ระดับ: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ศูนย์การศึกษา "โรงเรียนแห่งรัสเซีย"

อุปกรณ์:

การนำเสนอสำหรับบทเรียน

คอมพิวเตอร์, โปรเจ็กเตอร์, จอภาพ;

ภาพวาด-ดอกไม้.

ข้อกำหนดทรัพยากรซอฟต์แวร์ขั้นต่ำ:คอมพิวเตอร์, เครื่องฉายภาพเพื่อใช้ทรัพยากรในรูปแบบการฉายภาพลงบนหน้าจอ

สถานที่เรียนในกระบวนการศึกษา

บทเรียนในหัวข้อ "การเดินทางในฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่" ดำเนินการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่กำลังศึกษาอยู่ที่ EMC "School of Russia" ผู้เขียนหนังสือเรียนคือ A.A. Pleshakov โลก. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ม.: การศึกษา, 2010.

บทเรียนเรื่องโลกรอบตัวนี้รวมอยู่ในหัวข้อหนังสือ "การเดินทางไปยังเมืองและประเทศต่างๆ"

แผนที่เทคโนโลยีของการศึกษาหัวข้อ

หัวข้อ:

เดินทางไปฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่

ประเภทบทเรียนเรื่องการตั้งเป้าหมาย:

บทเรียน "การค้นพบ" ความรู้ใหม่

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

จัดระเบียบความคุ้นเคยกับประเทศ ยุโรปตะวันตก: ฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่.

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา

ความรู้: การได้มาซึ่งความรู้เกี่ยวกับ ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์,วัฒนธรรม,สถานที่ท่องเที่ยวของประเทศต่างๆ

ความสามารถพิเศษ:

พัฒนาความสามารถในการทำงานกับแผนที่ทางภูมิศาสตร์

ปรับปรุงความสามารถในการกำหนดลักษณะประเทศตามแผนเฉพาะ

ทักษะการศึกษาทั่วไป:

เพื่อสร้างความสามารถในการทำงานตามอัลกอริธึม สร้างข้อสรุปและคำชี้แจงเหตุผล

เพื่อสร้างความสามารถในการกำหนดเป้าหมายของกิจกรรมการศึกษาเพื่อปรับปรุงวิธีการควบคุมและควบคุมซึ่งกันและกันการประเมินตนเองและร่วมกันเพื่อควบคุมวิธีการทำงานที่มีเหตุผล

กำลังพัฒนา:

พัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ หารูปแบบ เสนอสมมติฐานและสรุปผล พัฒนาคำพูดทางคณิตศาสตร์การคิด

เกี่ยวกับการศึกษา:

เพื่อสร้างความสามารถในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของพฤติกรรมทักษะการปฏิสัมพันธ์ในสังคม

UUD ส่วนบุคคล:

การเรียนรู้ทักษะเบื้องต้นของการปรับตัวในโลกที่กำลังเปลี่ยนแปลงและกำลังพัฒนา

การยอมรับและพัฒนาบทบาททางสังคมของนักเรียน

การพัฒนาแรงจูงใจสำหรับกิจกรรมการศึกษาและการก่อตัวของความหมายส่วนบุคคลของการเรียนรู้

ผลลัพธ์เรื่อง:

ตรวจสอบและเปรียบเทียบภาพประกอบ ดึงข้อมูลจากภาพประกอบ

ยกตัวอย่าง;

ตอบคำถามสุดท้ายและประเมินความสำเร็จของคุณในบทเรียน

เมตาหัวเรื่อง UUD:

UUD ทางปัญญา:

- การเรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาการค้นหา

การเรียนรู้พื้นฐานของการสะท้อนความรู้ความเข้าใจ

การเรียนรู้การกระทำเชิงตรรกะของการเปรียบเทียบ การวิเคราะห์ การวางนัยทั่วไป

การสร้างความคล้ายคลึงและความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ การสร้างเหตุผล

การเรียนรู้ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับสาระสำคัญและลักษณะของวัตถุ กระบวนการทางธรรมชาติ และปรากฏการณ์ของความเป็นจริงตามเนื้อหาของหัวข้อทางวิชาการ "The World Around";

การเรียนรู้แนวคิดเรื่องพื้นฐาน

คาดเดา;

ระเบียบข้อบังคับ UUD:

- เข้าใจงานการเรียนรู้ของบทเรียนและพยายามทำให้สำเร็จ

การเรียนรู้ความสามารถในการยอมรับและรักษาเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมการศึกษาค้นหาวิธีการดำเนินการ

การก่อตัวของความสามารถในการวางแผนควบคุมและประเมินกิจกรรมการศึกษาตามงานและเงื่อนไขสำหรับการดำเนินการ

ความสามารถในการทำงานในสภาพแวดล้อมวัสดุและข้อมูลตามเนื้อหาของเรื่องวิชาการ "โลกรอบตัว"

UUD การสื่อสาร:

- การใช้วิธีการพูดและวิธีการของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) อย่างแข็งขันสำหรับการแก้ปัญหาการสื่อสารและความรู้ความเข้าใจ

ความเต็มใจที่จะฟังคู่สนทนาและมีส่วนร่วมในการสนทนา

แสดงความคิดเห็นของคุณและให้เหตุผลในมุมมองและการประเมินเหตุการณ์ของคุณ

ใช้การควบคุมร่วมกันในกิจกรรมร่วมกัน ประเมินพฤติกรรมของตนเองและพฤติกรรมของผู้อื่นอย่างเพียงพอ

ระหว่างเรียน.

ระยะที่ 1 แรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้

เป้าหมายของเวที:การเตรียมนักเรียนสำหรับงานที่จะเกิดขึ้นในบทเรียน

UUD ที่เกิดขึ้น:ทัศนคติเชิงบวกต่อกิจกรรมในอนาคต รวมอยู่ในกิจกรรมการศึกษา

กิจกรรมของครู

กิจกรรมนักศึกษา

ครู: -วันนี้เรามีบทเรียนที่ไม่ธรรมดา เพราะฉันจะดำเนินการ ฉันชื่อ Irina Viktorovna และแขกมาเยี่ยมเราวันนี้ แน่นอนว่าเรามีความสุขมากกับพวกเขา หันกลับมาและยิ้มให้พวกเขา แบ่งปันความสุขของคุณ พวกเขาจะยิ้มให้คุณเช่นกัน รอยยิ้มของเราทำให้ชั้นเรียนรู้สึกอบอุ่นและเป็นกันเอง ขอบคุณทุกคน! และมันก็เบามากเพราะฤดูใบไม้ผลิที่สวยงามมาเยี่ยมเรา

ทุกคนในชีวิตใฝ่ฝันที่จะมาเยี่ยมเยียน เมืองต่างๆและประเทศต่างๆ ให้ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ที่น่าสนใจมากมาย คุณชอบท่องเที่ยวไหม?

เรียนท่านสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ ท่านสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ ท่านสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ วันนี้เราจะเดินทางต่อไปพร้อมกับคุณกับการเดินทางที่น่าตื่นเต้นทั่วโลกอันแสนวิเศษของเรา มีหลายประเทศบนโลก มาทำความรู้จักกับพวกเขาเช่นเดียวกับสถานที่ท่องเที่ยวบางส่วน และมัคคุเทศก์จะช่วยเราในทาง

ใครเป็นไกด์?

บุคคลที่พานักท่องเที่ยวมาแนะนำสถานที่ท่องเที่ยวในท้องถิ่น ( แนะนำ)

- ใครจะเป็นไกด์ในบทเรียนของเราวันนี้?

ฉันสามารถเป็นไกด์ได้ แต่คุณก็เช่นกัน ฉันแน่ใจว่าเราจะจัดการกับมันด้วยกัน

เด็กๆ ตั้งใจเรียน

ขั้นที่ 2: การทำให้ความรู้เป็นจริง การตั้งเป้าหมาย

เป้าหมายของเวที:ที่มาของปัญหาตามความรู้ที่มีอยู่ของนักเรียน

UUD ที่เกิดขึ้น:การเรียนรู้การกระทำเชิงตรรกะของการวางนัยทั่วไป การสร้างการใช้เหตุผลบนพื้นฐานของแนวคิดที่เป็นที่รู้จักกันดี

ครู:ฉันคิดว่าการเดินทางของเราจะน่าสนใจมาก เพราะคุณจะได้เรียนรู้ในสิ่งที่พ่อแม่ของคุณอาจไม่รู้ ใครอยากเซอร์ไพรส์พวกเขาด้วยความรู้รอบตัว ยกมือขึ้น? แต่เราจะไปประเทศไหน เดาเอาเอง

- ดูที่หน้าจอคุณเห็นตัวละครในเทพนิยายเรื่องใดบ้าง?

นักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่คนนี้อาศัยอยู่ที่ไหน

(ป้ายฝรั่งเศสและธงติดอยู่ที่กระดาน)

ลองดูสไลด์ถัดไป

(JK Rowling "Harry Potter", Alan Milne "Winnie the Pooh และทั้งหมด - ทั้งหมด, Rudyad Kipling" Mowgli ", Lewis Carroll" Alice in Wonderland ")

(มีป้ายและธงชาติบริเตนใหญ่ติดอยู่ที่กระดาน)

นักเรียนตอบแสดงสมมติฐานของพวกเขา

ซินเดอเรลล่า, พุซอินบู๊ทส์,

หนูน้อยหมวกแดง.

Charles Perrault

ในประเทศฝรั่งเศส

พวกเขาอาศัยอยู่ในอังกฤษ

ขั้นตอนที่ 3 ขั้นตอนการค้นหาและวิจัย (การค้นพบความรู้ใหม่)

เป้าหมายของเวที:สร้างเงื่อนไขให้เด็กกำหนดเป้าหมายของบทเรียน แก้ปัญหาด้านการศึกษา และหาแนวทางแก้ไข

- วันนี้เราจะไปเที่ยวประเทศอะไร

- ใครรู้จักเมืองหลวงของประเทศเหล่านี้บ้าง?

- พวกไปเที่ยวเราต้องวางแผนกำหนดภารกิจ:

เรา "ไปเที่ยว" ไปเพื่ออะไร -

- แค่ผ่อนคลาย

- เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ที่น่าสนใจ

ดี!!!

- พวกคุณหลายคนตัดสินใจที่จะ "ออกเดินทาง" เพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่เกี่ยวกับประเทศเหล่านี้ด้วยตนเอง

- อยากรู้อะไร (คำตอบของนักเรียน มีป้ายติดอยู่ที่กระดาน)

วางแผน

ประเทศไหน

ใครบริหารประเทศ

เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว

เกี่ยวกับ คนดัง

เกี่ยวกับ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

- ดังนั้นเราจึงวางแผนสำหรับการเดินทางของเรา

- ดูว่าคุณคนเดียวสามารถรับมือกับงานได้หรือไม่?

แน่นอนว่าเราต้องการความช่วยเหลือ เราเลยจัดกลุ่มเพื่อทำงานวันนี้เป็นแหล่งความรู้ของประเทศเหล่านี้อะไรบ้าง?

- แน่นอน ฉันจะพยายามช่วยคุณด้วย

พวกคุณเห็นการเดินทางของเราอย่างไร?

ดังนั้นเพื่อน ๆ ไปกันเถอะ! 1 ประเทศที่เราจะไปคือฝรั่งเศส แสดงตำแหน่งบนแผนที่

- ประเภทของการขนส่งที่เราจะไปฝรั่งเศส?

พวกผมขอแนะนำให้คุณขึ้นเครื่องบินวันนี้ ในขณะที่เที่ยวบินของเรากำลังดำเนินการอยู่ ฉันแนะนำให้คุณทำงานกับการ์ด - ผู้ช่วยและเขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับประเทศนี้

กลุ่มที่ 1 - ทำงานกับแผนที่

วางแผน:

1. ภาษาของรัฐ (ฝรั่งเศส)

2. คนแบบไหนที่อาศัยอยู่ (ฝรั่งเศส)

3. มีพรมแดนติดกับประเทศใดบ้าง (

4. ทะเลและมหาสมุทรใดที่ถูกชะล้างด้วย? (

กลุ่มที่ 2 - สถานที่ท่องเที่ยวตามตาราง

ภาพ

คำอธิบาย

เจ้านี้...ดังไปทั่วโลก ตั้งอยู่บน ... ใจกลางกรุงปารีส ชาวฝรั่งเศสเรียกว่านอร์ธดามเดอปารีส

ภาพ

คำอธิบาย

ที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่ง ... ในโลก ที่ตั้งอยู่หลังเก่า ... และทางเข้าตกแต่งด้วย .... มีจำนวนมหาศาล….

ภาพ

คำอธิบาย

นี่คือสัญลักษณ์ของเมือง มันถูกสร้างขึ้นเมื่อ ... ปีที่แล้ว Openwork ดูเหมือนเบามาก แต่จริงๆ แล้วประกอบด้วย ... รายละเอียด ความสูงของมันคือ… เมตร

ภาพ

คำอธิบาย

ไม่เพียงแต่เด็กทุกคนใฝ่ฝันที่จะได้ไปประเทศที่สวยงามแห่งนี้ แต่ผู้ใหญ่คนใดก็เช่นกัน อาศัยอยู่ที่นี่ …. จากทั่วทุกมุมโลก และที่นี่คุณสามารถ….

ภาพ

คำอธิบาย

สถานที่ที่ยอดเยี่ยมที่สุดในปารีสคือสถานที่จริง ...

กาลครั้งหนึ่งมีกษัตริย์อาศัยอยู่ที่นี่ แต่ตอนนี้มันเป็น…. เขาถูกล้อมรอบทุกด้าน ....

กลุ่มที่ 3 - สัมพันธ์กับชื่อกับรูปภาพ

มหาวิหารนอเทรอดาม

หอไอเฟล

แวร์ซาย

พิพิธภัณฑ์ลูฟร์

ดิสนีย์แลนด์

ไปฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่

ปารีส ลอนดอน

คำตอบของนักเรียน

ประเทศไหน

ใครบริหารประเทศ

เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว

เกี่ยวกับคนดัง

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

หนังสือเรียน ครูบัตร นักเรียน

สนุก น่าสนใจ

มีประโยชน์ สร้างสรรค์

โดยรถยนต์ รถไฟ รถบัส

ทำงานกับการ์ดตามแผนเป็นคู่

1UK (หมอกอัลเบียน)

2 ภาษาอังกฤษ

2.ไอร์แลนด์

2. ทะเลเหนือ นอร์เวย์ แอตแลนต์ มหาสมุทร.

คนอื่นจะตรวจสอบด้วยสายตาได้อย่างไร? หรือจะดีกว่าถ้าทำงานกับการ์ดโดยผู้ช่วยซึ่งวางแล้วคุณจะได้แผนภาพที่สวยงามที่สามารถแขวนไว้บนกระดานได้ (แผนที่จิต?)

ดังนั้นกลุ่มจึงพร้อม

ดังนั้นเราจึงมาถึงฝรั่งเศส ทักทายกันเป็นภาษาฝรั่งเศส

พวกเขากล่าวสวัสดีเป็นภาษาฝรั่งเศส Bonjour (สวัสดีตอนบ่าย) ทักทาย (สวัสดี)

(นักเรียนที่กระดานดำพูดถึงฝรั่งเศสตามแผนและแผนที่)

เมืองหลวงของฝรั่งเศสคือปารีส

ครูเติมเต็มเรื่องราวของนักเรียน

- เมืองที่ยอดเยี่ยมนี้ตั้งอยู่ริมแม่น้ำแซน

นักท่องเที่ยวชอบที่จะเดินทางรอบปารีสโดยเรือ เรือเล็ก เนื่องจากแม่น้ำแซนไหลผ่านเมืองนี้

- เราเห็นอะไร?

มหาวิหารน็อทร์-ดามหรือนอร์ธดามเดอปารีส สร้างขึ้นมานานกว่า 100 ปีและดำรงอยู่มานานกว่า 800 ปี ภายในเป็นห้องโถงมืดมนขนาดใหญ่ มีเพียงหน้าต่างกระจกสีในหน้าต่างที่ส่องสว่างด้วยแสงลึกลับ หน้าต่างเป็นภาพวาดหลากสีที่มีรูปร่างหลายสิบแบบ

พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ทรงพลัง ป้อมปราการยุคกลาง... มันถูกสร้างขึ้นเพื่อทำสงคราม ดังนั้นกษัตริย์จึงไม่ทรงสถิตอยู่ในนั้น ที่นี่เขาเก็บคลังและจดหมายเหตุ ปัจจุบันเป็นพิพิธภัณฑ์ที่แสดงผลงานศิลปะหลายพันชิ้น รวมทั้งภาพวาดที่มีชื่อเสียงโดยศิลปินชาวอิตาลี "La Gioconda" เลโอนาร์โด ดา วินชี พิพิธภัณฑ์ลูฟร์มีขนาดใหญ่พอๆ กับเมือง

นามบัตรปารีส - หอไอเฟล. เมื่อมองแวบแรก ดูเหมือนเบามาก แต่จริงๆ แล้วมีน้ำหนักมากกว่า 9000 ตัน ความสูง 321 เมตร ใครๆ ก็ขึ้นลิฟต์ได้

-ดิสนีย์แลนด์. นี่คือสวนสนุกขนาดใหญ่

-แวร์ซาย - ของจริง พระราชวังที่ซึ่งกษัตริย์เคยอาศัยอยู่

วรรณกรรมคลาสสิกระดับโลกเรื่องหนึ่งกล่าวว่า "ได้เห็นปารีสและตาย" .. เขาไม่เบื่อหน่าย แต่มีความสุข "

ปารีสเป็นศูนย์กลางศิลปะของโลก มีหอศิลป์และพิพิธภัณฑ์มากมายที่นี่

- พวกคุณมีใครในพวกคุณที่รู้ว่าฝรั่งเศสมีชื่อเสียงในด้านไหนอีกบ้าง?

- ดูธงชาติฝรั่งเศส มีอะไรเหมือนกันกับธงชาติรัสเซีย?

- น้องๆ จะได้เห็นธงทั้งสองข้างกันบ่อยขึ้นเรื่อยๆ เพราะ ความร่วมมือระหว่างรัสเซียและฝรั่งเศส

- พวกคุณรู้จักคนฝรั่งเศสที่มีชื่อเสียงคนใดบ้าง

และฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับชายชาวฝรั่งเศสผู้วิเศษอีกคนที่คนทั้งโลกรู้จัก - นี่คือ Jean Yves Cousteau นี้ นักเดินทางที่ดี, นักสำรวจมหาสมุทร นักอนุรักษ์

Fizminutka

เราบอกลาฝรั่งเศสและพูดภาษาฝรั่งเศส

– โอ้ revoir

ดังนั้นจากฝรั่งเศสเราไปประเทศถัดไปซึ่งเรียกว่าบริเตนใหญ่หรือ Foggy Albion

การเดินทางแบบไหนที่เราจะไปที่นั่นได้ และฉันแนะนำให้คุณไปที่นั่นโดยรถประจำทางใต้ La Manche แปลจากภาษาฝรั่งเศส - "แขนเสื้อ" มีอุโมงค์ยาวอยู่ใต้อุโมงค์ซึ่งเราสามารถเดินทางจากประเทศหนึ่งไปอีกประเทศหนึ่งได้อย่างรวดเร็ว

ดังนั้นเราจึงมาถึงสหราชอาณาจักร มาทักทายคุณเป็นภาษาอังกฤษกันเถอะ -สวัสดีตอนเช้า - ก่อนอาหารกลางวัน หลังอาหารกลางวัน - สวัสดีตอนบ่าย สวัสดี - สวัสดี

ดูไพ่บนโต๊ะแล้วพูดว่า

- มีพรมแดนติดกับประเทศใดบ้าง (สเปน อันดอร์รา ซานมารีโน อิตาลี สวิตเซอร์แลนด์ เยอรมนี ลักเซมเบิร์ก เบลเยียม)

- ทะเลและมหาสมุทรใดถูกล้างด้วย? (เมดิเตอร์เรเนียน, แอตแลนติก มหาสมุทร)

-- แตกต่างจากที่ตั้งของฝรั่งเศสอย่างไร?

บริเตนใหญ่คือสหราชอาณาจักรบริเตนใหญ่และไอร์แลนด์เหนือ ทำไมต้องยูไนเต็ด (ประกอบด้วย 4 ภูมิภาค คือ อังกฤษ สกอตแลนด์ เวลส์ ไอร์แลนด์เหนือ (แสดงบนแผนที่) ประเทศนี้ตั้งชื่อตามเกาะบริเตนใหญ่ เป็นหนึ่งในไม่กี่ประเทศที่ประมุขแห่งรัฐคือราชินี

หากเรานั่งเรือเที่ยวทั่วปารีส เราจะเอาอะไรเที่ยวลอนดอนบ้าง?

บริเตนใหญ่มีชื่อเสียงด้านรถโดยสารสองชั้น

พวกฉันจะเป็นไกด์ของคุณและแนะนำให้คุณรู้จักสถานที่ท่องเที่ยว ลอนดอน - เมืองหลวงบริเตนใหญ่. นั่งเอนหลังสบายขึ้น งั้นไปกัน!

คุณมีรูปภาพบนโต๊ะทำงานพร้อมสถานที่ท่องเที่ยวของเมือง ระหว่างทัวร์ คุณจะต้องกรอกการ์ดที่มีชื่อสถานที่ท่องเที่ยวที่คุณเห็น งั้นไปกัน!

แผนที่เดินทางในลอนดอน (แต่ละอัน)

พระราชวังบักกิงแฮม

รัฐสภา

หอคอยป้อมปราการ

ทาวเวอร์บริดจ์

1. พระราชวังบักกิ้งแฮม - ราชวงศ์อาศัยอยู่ในนั้น วังได้รับการปกป้องโดยทหารในเครื่องแบบสีแดงและหมวกทรงสูงสีดำ นักท่องเที่ยวมาที่นี่ทุกวันเพื่อดูการเปลี่ยนแปลงของยาม

2. อาคารรัฐสภาที่สวยงามตั้งอยู่ริมฝั่งแม่น้ำเทมส์ ซึ่งเป็นที่ตั้งของรัฐบาลอังกฤษ หอคอยที่มีนาฬิกาหลักของประเทศบิ๊กเบนสามารถมองเห็นได้จากระยะไกล นาฬิกาเรือนนี้มี 4 หน้าปัด และเป็นนาฬิกาที่ใหญ่และแม่นยำที่สุดในโลก ในคืนวันที่ 31 ธันวาคมถึง 1 มกราคม บิ๊กเบนระเบิดครั้งแรกประกาศการเริ่มต้นปีใหม่ในโลกอย่างเป็นทางการ

3. ใกล้แม่น้ำเทมส์ ป้อมปราการก็ตั้งอยู่เช่นกัน ป้อมปราการขนาดใหญ่แห่งนี้เคยเป็นที่ประทับของกษัตริย์ คลังอาวุธ และคลังสมบัติเป็นเวลาเก้าร้อยปี ปัจจุบันเป็นที่เก็บอาวุธยุทโธปกรณ์ หอคอยปัจจุบันมีความคล้ายคลึงกับป้อมปราการที่น่าเกรงขามที่เคยมีมาในประวัติศาสตร์เพียงเล็กน้อย

4. ใกล้หอคอยเหนือแม่น้ำเทมส์มีสะพานทาวเวอร์บริดจ์ซึ่งมีหอคอยขนาดใหญ่สองแห่ง มีพิพิธภัณฑ์อยู่ในนั้นเชื่อมต่อกันด้วยบริเวณที่เดินได้ ทาวเวอร์บริดจ์เป็นสะพานชัก ที่นี่เราจะหยุดกับคุณ ลองนึกภาพว่า 5 โมงเย็นแล้ว ในเวลานี้ชาวอังกฤษกำลังดื่มชา

Guys, บริเตนใหญ่เป็นดินแดนแห่งความงามที่เหลือเชื่อ ทุกที่ที่คุณเห็นพุ่มไม้ แปลงดอกไม้เรียบร้อย สนามหญ้า อังกฤษเป็นดินแดนแห่งหมอก สภาพอากาศแบบอังกฤษ - ฝน ชื้น มีหมอก อุณหภูมิในฤดูหนาวไม่ลดลงต่ำกว่า 0 ดังนั้นหญ้าที่นี่จึงเปลี่ยนเป็นสีเขียวตลอดทั้งปี

และบริเตนใหญ่มีชื่อเสียงในเรื่องใด?

- คุณรู้จักคนที่มีชื่อเสียงของบริเตนใหญ่คนใดบ้าง

(รายชื่อผู้เขียน).

นักสัตววิทยา นักเขียน Gerald Darnell มีชื่อเสียงจากหนังสือเกี่ยวกับสัตว์และได้พยายามปกป้องธรรมชาติเป็นอย่างมาก

อังกฤษมอบ Gulliver, Sherlock Holmes, นักเขียนบทละคร Shakespeare, Issac Newton นักฟิสิกส์นักวิทยาศาสตร์

การเดินทางของเราจึงจบลง ฉันขอให้คุณบอกลาสหราชอาณาจักรที่มีอัธยาศัยดีเป็นภาษาอังกฤษ (ลาก่อน)

เรากำลังกลับบ้าน แน่นอนว่าในประเทศอื่น ๆ มันสวยงามมาก มีสิ่งที่น่าสนใจมากมาย แต่รัสเซียของเราก็ยังเป็นที่รักของเรา

F. เป็นผู้นำเทรนด์, ชีสฝรั่งเศสที่มีชื่อเสียง, รถยนต์เรโนลต์, เปอโยต์, รถยนต์ซีตรอง

Charles Perrault

(โดยเครื่องบิน, โดยเรือ)

เรื่องราวของนักเรียนบนแผนที่

F. ตั้งอยู่บนแผ่นดินใหญ่ และ V. ล้อมรอบด้วยมหาสมุทร ทะเล และช่องแคบทุกด้าน เรียกได้ว่า ชาติเกาะ.

บน รถบัสสองชั้น.

ฟุตบอลราชภัฏ.

4. การรวมวัสดุใหม่เข้ากับระบบความรู้ ขั้นตอนการประเมิน

เป้าหมายของเวที:การรวบรวมความรู้ที่ได้รับ , การตระหนักรู้และการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับในการแก้ปัญหาการศึกษา การวางภาพรวมและการรวบรวมความรู้ที่ได้รับ

UUD ที่เกิดขึ้น:

ตอนนี้ฉันแนะนำให้คุณรวบรวมความรู้ของคุณโดยทำภารกิจให้สำเร็จ:

กลุ่มที่ 1 - อ่านเรื่องราวของ "นักเดินทางผู้หลงลืม" งานของคุณคือการค้นหาและแก้ไขข้อผิดพลาด

สมุดหน้า 71 ฉบับที่ 6

กลุ่มที่ 2 - เดาประเทศและแก้ไขข้อผิดพลาดของช่างภาพที่ไม่สนใจ

ในประเทศนี้มีฝนและมีหมอกอยู่เสมอ:

ฝนกำลังเทลงจากตะแกรง, ฝนตกปรอยๆ,

หมอกหนากว่าครีมเปรี้ยว -

แขวนหมวกในอากาศ - แขวนได้!

กลุ่มที่ 3 - เดาประเทศและแก้ไขข้อผิดพลาดของช่างภาพที่ไม่สนใจ

นักท่องเที่ยวจากทั่วทุกมุมโลก

พวกเขาใฝ่ฝันที่จะได้เห็นประเทศนี้

ซื้อชุดแฟชั่นในปารีส

เล่นสกีน่าไป น่าไป

เสียงปรบมือของเราสำหรับคุณที่รัก ...

5. การสะท้อนกลับ

เป้าหมายของเวที:ตรวจสอบความสำเร็จของเป้าหมายของตนเอง ประเมินสภาพอารมณ์และกิจกรรมในบทเรียนของนักเรียนแต่ละคน

UUD ที่เกิดขึ้น:ความสามารถในการแสดงความคิดเห็นและโต้แย้งมุมมองและการประเมินเหตุการณ์ของคุณ ความตระหนักในความหมายส่วนตัวของการสอน การเสริมสร้างแรงจูงใจในเชิงบวกสำหรับกิจกรรมการเรียนรู้

ดังนั้น มาจดจำจุดเริ่มต้นของการเดินทางของเรา

- เรารู้ทุกอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่เราอยากรู้หรือไม่?

- แผนการของคุณเป็นจริงหรือไม่?

- แหล่งความรู้ใดช่วยคุณในบทเรียน

- และคุณสามารถใช้อะไรได้อีก?

- พวกเราเคยเรียนที่ประเทศเดียวกันหรือไม่?

- และอะไรที่พวกเขามีเหมือนกัน?

- อะไรที่น่าสนใจและประสบความสำเร็จในบทเรียนในความคิดของคุณ

- คุณมีความปรารถนาที่จะเยี่ยมชมประเทศเหล่านี้หรือไม่?

- คุณอยากไปเที่ยวที่ไหน

ติดโทเค็นของคุณบนธงของประเทศที่คุณต้องการไปและทำไม

พวกคุณทำได้ดีมากในบทเรียน เรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจมากมาย ทำงานร่วมกัน ขอบคุณสำหรับบทเรียน!

เราได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมาย แต่ไม่ใช่ทุกอย่าง

ความแตกต่าง: ภาษา ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม ประเพณี ธรรมชาติ วันหยุด สถาปัตยกรรม

ทั่วไป : ความรัก ความสงบ ครอบครัว มิตรภาพ การอนุรักษ์ การดูแลเด็กและผู้สูงอายุ

คุณชอบบทความนี้หรือไม่? แบ่งปัน

พิมพ์บทความ