Порівняльна характеристика японії та кита таблиця. Порівняння економіки Китаю, Японії та США

I. Економіко-географічне положение….….…………2

Російсько-Японські відносини……………………………10

VIII. Додаток……………………………………………..13

Економіко-географічне становище.

За розмірами території Японія становить 378 тис. км 2 Японія – країна-архіпелаг, розташована на чотирьох великих (Хонсю, Хоккайдо, Кюсю та Сікоку) та майже 6 тис. дрібних островів. Протяжність берегової лініїстановить майже 30 тис. км. Береги сильно порізані і утворюють безліч заток і бухт.

Японія відокремлена від материка Східно-Китайським, Японським та Охотським морями. Зі сходу і південного сходу країну омивають води Тихого океану. Між островами Хонсю, Сікоку та Кюсю розташоване Внутрішнє Японське море.

Мори, що омивають Японію, і океан мають для країни велике значення, як джерело біологічних, мінеральних і енергетичних ресурсів. Зв'язок Японії коїться з іншими країнами світу здійснюється морським шляхом.

Положення Японії на стику материка Євразія і Тихого океану, що знаходиться в центрі Азіатсько-Тихоокеанського регіону, відкриває великі можливості для участі країни в міжнародному поділі праці.

Японія – гірська країна(75% території). Для розширення життєвого простору використовується акваторія, що прилягає до суші: на штучних півостровах і островах, створених шляхом засипки мілководдя, розміщуються житлові та промислові зони. Основна частина населення країни проживає на прибережних рівнинах (переважно тихоокеанським узбережжям островів).

Значний вплив на господарське освоєння має висока сейсмічність та вулканізм. Щорічно в Японії відзначається близько 1,5 тисячі землетрусів різної сили. На островах знаходяться 15 вулканів, що діють, а ще кілька десятків можуть прокинутися. Найвища вершина Японії – гора Фудзіяма (3776 м). З виверженням підводних вулканів пов'язані моретруси і хвилі-цунамі, що викликаються ними, завдають великої шкоди господарству (в основному о.Хонсю і о.Хоккайдо). Втім, життя на островах не можна назвати ідилічним. За рік тут випадає до 1700 мм опадів – більше, ніж у дощовій Великій Британії. До цього треба додати тайфуни та тропічні зливи, цунамі та землетруси, які є тут нерідкими гостями. І лише дивовижні стійкість та працелюбність японського народу дозволяють країні не лише протистояти природним стихіям, а й процвітати.

Клімат Японії в цілому досить сприятливий для проживання людей і господарювання. Острів Хоккайдо та північ Хонсю розташовані в зоні помірного морського клімату, решта Хонсю, острови Сікоку та Кюсю – у вологому субтропічному, а острови Рюкю (в т.ч. Окінава) – у зоні тропічного клімату.

Найважливішим фактором, що формує клімат, є мусони, що влітку супроводжуються тайфунами та зливами, а взимку – снігопадами. Пом'якшувальну дію надає тепла океанічна течія Куросіо. Завдяки кліматичним умовам у південних субтропічних та тропічних областях можна збирати по два врожаї на рік.

В останні роки в Японії загострилася земельна проблема(Погіршується якість земель). Розташовані в основному слабопідзолисті та торф'янисті ґрунти, а також бурі лісові та червоноземи, що підходять для вирощування багатьох сільськогосподарських культур (від картоплі на півночі до цукрової тростини на півдні). Оброблювані землі становлять 13% площі, луки та пасовища – 4%.

Нині Японія – конституційна монархія (тобто. імперія). Вищий орган державної влади та вищий законодавчий орган – парламент, що складається з двох палат: палати представників (512 депутатів) та палати радників (252 депутати). Термін повноважень депутатів палати представників – 4 роки, палати радників – 6 років (з переобранням половини складу кожні 3 роки). Парламент виконує важливу роль – приймає бюджет, ратифікує міжнародні договори та угоди, вносить пропозиції щодо поправок до Конституції.

Виконавча влада здійснюється кабінетом міністрів на чолі із прем'єр-міністром. Основні релігії – синтоїзм та буддизм. Грошова одиниця - 1 єна = 10 сінам.

Природні ресурси.

Японія бідна на корисні копалини. Прив'язка до зовнішнім джереламсировини та ринків збуту готових товарів стала найважливішою причиною проведення країною активної зовнішньої політики України.

Понад 2/3 території Японії займають ліси, чагарники; значної частини лісів, понад 1/3 – штучного насадження. Хвойні породи становлять 50% загальних запасів деревини та 37% усієї лісової площі. Загалом у флорі Японії налічується близько 300 видів трав та понад 700 видів дерев та чагарників.

Річки Японії численні, але малопротяжні. Найбільша з них – річка Сінако (367 км). Більшість річок – це бурхливі гірські потоки, джерела гідроенергетики та води для іригації. Для судноплавства річки непридатні. Озера в Японії двох типів: глибоководні гірські та мілководні, розташовані на прибережних низовинах. Велика кількість річок, озер, підземних вод, якими щедро нагороджена Японія, благотворно впливає на розвиток сільського господарства та промисловості. Промисловий розвиток країни викликав серйозні проблеми із забрудненням довкілля, що призвело до розвитку програми за вдосконалення контролю над станом природи.

Останнім часом у Японії особливе значення приділяється розвитку рекреаційних ресурсів. Питання культури та естетики ландшафту, декоративне садівництво, створення парків та заповідників, охорона пам'яток старовини увійшли у життя японського народу здавна. Зараз у Японії є близько 25 національних парків. На розвиток туризму доводиться розплачуватись, зараз висловлюється занепокоєння значним ушкодженням природного довкілля. Тому розробляються шляхи кращого використання пам'яток природи, одночасно з її захистом та збереженням.

Населення.

За чисельністю населення (понад 135 млн. чол.) Японія входить у першу десятку країн світу. Проте за останні десятиліття характер природного руху населення різко змінився. Японія стала першою державою Азії, що перейшла від другого до першого типу його відтворення. За прогнозами Японських демографів чисельність населення стабілізується до 2010 року лише на рівні 130 млн. чол. Великою проблемою для Японії стало швидке збільшення частки осіб старше 65 років. Тривалість життя у цій країні найвища у світі (76 років – для чоловіків, 82 роки – для жінок). Населення Японії відрізняється національною однорідністю (більше 95% становлять японці). З інших народностей значна чисельність корейців і китайців, що проживають.

Японська мова дуже специфічна і не входить до жодної з мовних сімей. Дуже складна і система Японської писемності, в якій використовуються як ієрогліфи, так і словникова абетка.

Населення розміщене територією неоавномерно. При високій середній щільності (більше 330 млн. чол. на 1 км 2 ) деякі райони за цим показником з найгустонаселенішими районами світу (це прибережні райони тихоокеанського узбережжя, де проживає 2/3 населення країни).

Майже 4/5 населення Японії – жителі міста. 11 міст мають населення понад 1 млн осіб. Найбільша міська агломерація – Кехін (Токіо – Йокогама), де зосереджено понад 25 млн. осіб у 150 населених пунктах. Разом із двома іншими найбільшими агломераціями Хансін (Осако – Кобе – Кіто) та Тюке (Нагоя та ін.), а також з розташованими між ними містами, агломерація Кейхін зливаються в єдину систему – Токійський мегаполіс (Токайдо). Загальна чисельність населення – понад 60 млн. людина.

Мегаполіс Токайдо простягся вздовж узбережжя на 600 – 700 км. Середня щільність населення його межах становить 800 – 1000 чол. на 1 км2. Близькість моря та звивиста лінія узбережжя створюють сприятливі умови для розвитку морського транспорту та будівництва портів.

Швидко зростають і периферійні центри - Саппоро, Сендай. А за межами міста сформувалася ще одна агломерація – Китайкюсю-Фукуока (на півночі острова Кюсю).

Промисловiсть.

В останні десятиліття Японія постає як одна з провідних економічних держав, що є другою за величиною національною економічною силою у світі. Населення Японії становить приблизно 2,3% загальносвітової чисельності, але створює близько 16% валового світового продукту (ВМП), обчисленого за поточними валютними курсами, і 7,7% купівельної спроможності єни. Її економічний потенціал дорівнює 61% американського, але за показником виробництва душу населення вона перевищує американський рівень. На Японію припадає 70% сукупного продукту Східної Азії, її валовий внутрішній товар (ВВП), підрахований з урахуванням поточних валютних курсів, вчетверо перевищує ВВП Китаю. Вона досягла високої технічної досконалості, особливо в окремих напрямках передових технологій. Нинішні позиції Японії у Світовому господарстві – результат її економічного розвитку у другій половині минулого сторіччя. У 1938 р. на її частку припадало лише 3% ВМП.

У Японії розвинені чорна та кольорова металургія, машинобудування, хімічна та харчова промисловість. Хоча Японія є найбільшим імпортером сировини для більшості цих галузей, проте з випуску продукції багатьох галузей країна часто посідає 1-2 місце у світі. Причому промисловість концентрується переважно у межах Тихоокеанського промислового пояса (на 13% території країни випускається майже 80% промислової продукції).

Промисловість Японії спочатку розвивалася переважно еволюційним шляхом. На імпортній сировині практично заново було створено такі базові галузі, як енергетика, металургія, авто- та суднобудування, хімічна та нафтохімічна, будівельна промисловість. Після енергетичної та сировинної криз середини 70-х років у промисловості став переважати революційний шлях розвитку. Країна почала дедалі більше обмежувати зростання енергоємних і металлоемких виробництв, що залежать від імпорту палива та сировини та орієнтуватися на нові наукомісткі галузі. Вона стала лідером у галузі електроніки, біотехніки, приступила до використання нетрадиційних джерел енергії.

ІІ. Металургіязазнала останнім часом сильних змін. Замість багатьох застарілих заводів побудовані потужні комбінати, оснащені новітньою технікою. Не маючи достатньою мірою своєї сировинної бази, Японія орієнтується імпорт залізняку і коксівного вугілля. Великими постачальниками залізняку були і залишаються Малайзія та Канада. Основні постачальники вугілля США, Австралія; меншою мірою – Індія та Канада. По виробництву рафінованої міді Японія посідає друге місце у світі після США. Родовища поліметалевих руд становлять основу у розвиток виробництва цинку і свинцю.

ІІІ. ЕнергетикаЯпонії орієнтується переважно на імпортну сировину (в основному нафту та нафтопродукти). Імпорт нафти становить понад 200 млн. тонн (власний видобуток 0,5 млн. тонн на 1997 рік). Скорочується у споживанні частка вугілля, зростає у споживанні частка природного газу (імпортується у зниженому вигляді). Зростає роль гідроенергетики та атомної енергії. Японія має потужну електроенергетику. Понад 60% потужностей посідає ТЕС (найбільші по 4 млн. кВт). З середини 60-х споруджується АЕС. Наразі працює понад 20 АЕС на імпортній сировині (понад 40 енергоблоків). Вони дають близько 30% електроенергії. У країні збудовані найпотужніші АЕС у світі (зокрема Фукусіма – 10 енергоблоків).

VI. МашинобудуванняЯпонії включає безліч галузей (суднобудування, автомобілебудування, загальне машинобудування, приладобудування, радіоелектроніка, авіаційно-космічна промисловість). Діє ряд великих заводів важкого машинобудування, верстатобудування, виробництво обладнання для легкої та харчової промисловості. Але головними галузями стали електроніка, радіопромисловість та транспортне машинобудування.

1) За випуску автомобілів(13 млн. штук на рік) в останні роки Японія також посідає перше місце у світі (продукція галузі складає 20% японського експорту). Найважливішими центрами галузі є Тойота (район Нагасакі), Йокогама, Хіросіма.

2) Основні підприємства загального машинобудуваннярозташовані в межах Тихоокеанського промислового поясу: у Токійському районі – складне верстатобудування, промислові роботи; в Осакському - металомістке обладнання (біля центрів чорної металургії); у Нагойському районі – верстатобудування, виробництво обладнання інших галузей промисловості.

3) Підприємства радіоелектронної та електротехнічної промисловостіорієнтуються на центри з кваліфікаційною робочою силою, з добре розвиненою транспортною системою, з розвиненою науково-технічною базою Перед Японії на початку 90-х років припадало понад 60% виробництва промислових роботів, ½ верстатів з ЧПУ і продуктів чистої кераміки, від 60 до 90% виробництва окремих типів мікропроцесорів у світі. Японія зберігає лідируючі позиції у виробництві побутової електроніки та електронної апаратури. Питома вага країни у світовому випуску кольорових телевізорів (з урахуванням виробництва на зарубіжних підприємствах японських компаній становить понад 60%, відеомагнітофонів – 90% та ін.). На продукцію наукомістких галузей припадає близько 15% всього обсягу промислового виробництва Японії. А загалом, на продукцію машинобудування – близько 40%.

4) Підприємства нафтопереробної, а також хімічної промисловостітяжіють до основних центрів Тихоокеанського промислового поясу – у токійській агломерації аланського промислового пояса. У токійській агломерації (Кавасакі, Тіба, Йокогама), в районі Осаки та Нагої підприємства використовують привізну сировину. За рівнем розвитку хімічної промисловості Японія займає одне з перших місць у світі.

5) У Японії також розвинена целюлозно-паперова промисловість.

6) Зберігає не мало важливе значення галузі легкої та харчової промисловості. Однак зростає конкуренція з боку країн, що розвиваються, за багатьма видами трудомістких виробництв легкої промисловості (за рахунок дешевизни робочої сили в інших країнах).

VI. Ще одна важлива традиційна галузь японської промисловості – рибальство. По улову риби Японія займає одне з перших місць у світі. У країні понад 3 тис. рибальських портів. Багата та різноманітна фауна прибережних морівсприяло розвитку як рибальства, а й марі-культури. Риба та морепродукти займають дуже велике місцеу харчовому раціоні японців. Розвинений також перлинний промисел.

Дуже важлива особливість промисловості Японії – її винятково сильна втягнутість у міжнародні економічні зв'язки.

Сільське господарство.

У сільському господарстві Японії зайнято близько 3% економічно активного населення, а частка їх у ВНП країни становить близько 2%. Для японського сільського господарства характерний високий рівень продуктивності праці та землі, урожайності культур та продуктивності тварин.

Сільськогосподарське виробництво має яскраво виражену продовольчу спрямованість.

Рослинництво дає основну частину продукції (близько 70%), але його питома вага знижується. Кормові та технічні культури країна змушена ввозити із-за кордону. Пасовищні землі становлять лише 1,6% від загальної площі. Але навіть ці ділянки виходять з обороту сільського господарства зі збільшенням імпорту дешевої м'ясної та молочної продукції. Розвиваються нові інтенсивні галузі тваринництва. На оброблювані землі припадає 13% території. Однак у ряді районів Японії можна отримувати 2-3 врожаї на рік, тому посівна площа більша за оброблювану. Незважаючи на те, що оброблювані землі займають невелику частку в земельному фонді, а їх величина, що припадає на душу населення дуже мала (порівняно зі США менше в 24 рази, порівняно з Францією – у 9 разів), свої потреби у продовольстві Японія забезпечує переважно рахунок власного виробництва (близько 70%). Майже задовольняється попит на рис, овочі, м'ясо птиці, свинину, фрукти. Проте країна змушена імпортувати цукор, кукурудзу, бавовну, шерсть.

Для сільського господарства Японії характерне дрібне землеробство. Більшість господарств – дрібнотоварні. Найбільші господарства займаються тваринництвом. Крім індивідуальних господарств функціонують фірми та продуктивні кооперативи. Це значні сільськогосподарські одиниці.

Прибережні низовини всіх островів, зокрема й у Тихоокеанському промисловому поясі, є великими сільськогосподарськими районами, де вирощують рис, овочі, чай, тютюн, і навіть інтенсивно розвивається тваринництво. На всіх великих рівнинах і в природних зонахвеликих агломерацій розташовані птахо- та свиноферми, городи.

Транспорт.

У Японії набули розвитку всі види транспорту, крім річкового і трубопровідного. За характером своєї транспортної мережі ця країна нагадує країни Західної ЄвропиАле за розмірами перевезень вантажів і особливо пасажирів вона набагато перевершує будь-яку з них. А за густотою пасажирських залізничних перевезень вона посідає перше місце у світі. Японія також має дуже великий і найсучасніший морський торговий флот.

Зовнішні економічні відносини.

Японія – одне з найбільших світових торгових держав. Господарство дуже залежить від імпорту палива і промислової сировини. Але структура імпорту істотно змінюється: зменшується частка сировинних товарів та збільшується питома вага готової продукції. Особливо зростає частка готових виробів із НІС Азії (у тому числі кольорових телевізорів, відеокасет, відеомагнітофонів, запчастин). Країна ввозить деякі види нових машин і устаткування з економічно розвинених країн.

У експорті готових промислових виробів (за вартістю) 64% посідає машини та устаткування. Міжнародною спеціалізацією Японії на світовому ринку є торгівля продукцією наукомістких високотехнологічних виробництв, таких як виробництво надвеликих інтегральних схем та мікропроцесорів, верстатів з ЧПК та промислових роботів.

Обсяг зовнішньої торгівлі Японії невпинно зростає (760 млрд. длр., 1997 рік – третє місце після навіть ФРН). Основними торговими партнерами Японії є економічно розвинених країн, насамперед США (30% експорту, 25% імпорту), ФРН, Австралія, Канада. Великими партнерами є Республіка Корея та Китай.

Збільшуються обсяги торгівлі з країнами Південно-Східної Азії(29% зовнішнього обороту) та Європи. Найбільші постачальники нафти до Японії – країни перської затоки

Важливим напрямом зовнішньоекономічної діяльності Японії є експорт капіталу. За обсягом іноземних інвестицій країна перетворилася на одного з лідерів поряд із США та Великобританією. Причому зростає частка вкладення капіталу розвиток країни. Японія вкладає свої капітали у торгівлю, банківську справу, кредити та інші послуги (близько 50%), в обробну та добувну промисловість різних країнсвіту. Гострі зовнішньоекономічні протиріччя Японії зі США та країнами Західної Європи призводять до боротьби за джерела сировини, ринки збуту та сфери застосування капіталу. Розширюються масштаби зарубіжного підприємництва японських фірм. Причому, поряд з виносом за кордон екологічно небезпечних, енерго- і матеріаломістких виробництв (шляхом будівництва підприємств у країнах, що розвиваються), відбувається і перенесення в ці країни деяких машинобудівних виробництв – тих, розвиток яких у Японії стає менш респектабельним (перекладаються туди, де нижче витрати на робочу силу).

Особливу активність виявляють японські фірми в НІС Азії - Республіці Корея, на Тайвані та Сінгапурі. Створені там за участю японського капіталу підприємства текстильної, харчової, швейної, металургійної, хімічної галузей промисловості, електронного та точного машинобудування стають серйозними конкурентами власне японських фірм (особливо дрібних та середніх) на світовому та навіть на внутрішньому ринку Японії.

Всі найбільші промислові компанії Японії є транснаціональними корпораціямиодними з найбільших у світі. У списку 500 найбільших ТНК світу дуже високі позиції займають: Toyotamotor, Hondamotor – автомобілебудування; Hitachi, Sony, NEC – в електроніці; Toshiba, Fujitsu, Canon – у виробництві комп'ютерної техніки тощо.

Одним із найважливіших факторів економічного розвитку Японії є широка участь у міжнародній торгівлі технологіями. У експорті технологій переважають ліцензії у галузі електротехнічного та транспортного машинобудування, хімії, будівництва. З географічної точки зору в японському експорті технологій у 80-х роках переважали країни, що розвиваються. Особливо активно здійснюється обмін ліцензіями технологічних процесів у галузі електротехніки, хімічної промисловості та д.р.

Російсько-японські відносини.

Новою дорогою співпраці останніми роками стали зовнішньоекономічні відносини з Росією, де зараз діють спільні підприємстваза участю японського капіталу. Географічне розміщення СП переважно обмежуються Далекосхідним регіоном. Японія стала основним торговим партнером Приморського краю, Сахалінської області, Хабаровського краю. З Росії вивозять нафту, вугілля, кольорові метали, лісоматеріали, целюлозу, рибу та морепродукти.

В цілому в міжнародному поділі праці Японія є одним з світових фінансових центрів, і навіть виробником продукції наукомістких галузей промисловості – “науково-виробничої лабораторією світу”. Очікується, що до початку XXI століття Японія обійде США за ступенем впеченості у світове господарство.

Цікаві факти.

* Самі Японці з давніх часів називають свою країну Ніппон (або Ніххон). Ця назва складається з двох ієрогліфічних знаків, один із яких означає “Сонце”, а другий – “основа”. Звідси й походить алегоричне найменування Японії, як Японії. Червоне сонячне коло на японському прапорі і кругла хризантема (національна квітка японців) на державному гербі країни також символізують сонце, що сходить.

* Синтоїзм (від слова "синто", що означає "божественний шлях") обслуговує основні релігійно-побутові обряди, і насамперед весільні церемонії, які завжди відбуваються у синтоїстичних храмах. Буддизм, навпаки, бере він все похоронні і заупокійні обряди.

* В Японії щорічно проводиться близько 40 різних фестивалів. Один із них – знаменитий сніжний фестиваль на “білому” острові Хоккайдо, який буває на початку лютого. У дні фестивалю на головній вулиці Саппоро піднімається понад 300 споруд зі снігу. Це персонажі з казок, літературні герої, копії відомих помісників та архітектурних споруд.

* Загальна довжина вулиць Токіо становить 22 тис. км., що перевищує половину довжини екватора; у місті 4 млн. будинків. При цьому більшість вулиць взагалі не мають назв. Таблички з цифрами вказують номер району (а їх у місті 23), блоку, порядкові номериквартир. Знайти адресу в Токіо навіть поліції, водіям, які славляться високою якістюобслуговування, не кажучи про гостей та приїжджих, дуже непросто. Окремі частини міста з'єднані між собою швидкісними автомобільними естакадами, але вони насилу забезпечують рухи 5 млн. автомобілів.

* Рибу та всілякі інші продукти моря – восьминогів, молюсків, великих креветок – японці охочіше їдять у сирому, рідше у в'яленому вигляді, хоча в японській кухні є чимало способів приготування варених, запечених, смажених на сковороді або вугіллі страв з цих продуктів.

* Загальна довжина магістралі "Сінкасен" ("Нова лінія") близько 1100 км. Поїзди йдуть нею із середньою швидкістю 200 км/год і більше. Особливо велике рух на відрізку Токіо - Осака, довжиною 515 км, де за добу проходить до 120 пар поїздів, а за рік перевозиться близько 120 млн. пасажирів, що дорівнює всьому населенню країни. Відстань між цими містами експрес "Хікарі" ("Світло") проходить за 2 год. 15 хв. При цьому він переборює 66 тонелів та 3 тис. мостів.

* Найбільша у світі АЕС у Фукусімі, розташована в 200 км. На північ від Токіо, 1998 року з пуском сьомого реактора досягла потужності 8,2 млн. кВт. А найбільший у світі металургійний комбінат у Фукуямі на березі Внутрішнього Японського моря має потужність 16 млн. тонн сталі на рік.

Додаток.











Порівняльна таблиця.


Список використаної літератури.

1. «Економічна географія» І. Н. Леонов, Н. Д. Бахуніна.

2. «Географія країн світу» Л.М.Павленко, І.Л.Петров.

3. "Географія" Максаковський (10-11кл.).

Хоча друга економіка світу тепер у Китаю, а не у Японії, рівень життя в Піднебесній, як і раніше, низький. Комунізм, однак…

Те, що Піднебесна за розміром ВВП – продуктам і благам, виробленим за рік, – скоро обжене Країну сонця, що сходить, яка дихала в спину Штатам близько 30 років, говорили вже давно. Так що показники 2010 року взагалі не стали несподіванкою: ВВП Китаю наблизився до $5,8 трлн, тоді як у Японії цей показник склав $5,474 трлн. Токіо за темпами економічного зростання відстав від Пекіна практично безнадійно - 2,8% проти приблизно 10%. Японці сусідів, звичайно, привітали, але не забули нагадати: доходи населення за таких-то показників просто смішні!

Поки Китай завдяки реформам, вкладенням у виробництво та інфраструктуру два десятиліття переживав стрімке економічне зростання, Японія тупцювала на місці. Застій економіки, що почався в 90-х роках минулого століття, посилився недавньою економічною кризою, від якої країна не оговталася і досі. Обсяги експорту відновлюються дуже повільно, внутрішній попит продовжує скорочуватися (при цьому уряд згорнув деякі програми, наприклад, стимулювання попиту на екологічно чисті автомобілі, скоротив субсидії на купівлю побутової техніки). Додайте до цього величезний держборг, який удвічі перевищує розміри ВВП... А Піднебесна в цей час вибилася в лідери за кількістю прямих інвестицій, що вкладаються в неї, і зараз ще продовжує переживати виробничий бум. Експерти прогнозують: якщо так піде і далі, обсяг китайської економіки вже років через вісім буде більшим за японську вдвічі.

Японці парують: мовляв, для того, щоб вважатися успішною країною, зовсім не обов'язково вибиватися в лідери за обсягом ВВП, і тим більше компартії не варто розмахувати цими цифрами перед носом сусідів. ВВП душу населення Китаї становить лише десяту частину від японського. Добробут китайців безумовно зростає: мільйони людей у ​​Піднебесній вже можуть дозволити собі вчитися за кордоном, купувати квартири, сучасну побутову техніку, стежити за модою (вони знайомі практично з усіма американськими брендами) та мандрувати – минулого року лише в Європі побувало близько 4 млн китайців. , це на 20% більше, ніж 2009-го. Жителі КНР увійшли до трійки лідерів із купівлі розкішних товарів, а країна стала найбільшим споживачем автомобілів преміум-класу. Але при цьому 100 млн китайців живуть менш ніж на $2 на день. 100 млн – це для порівняння майже все населення Японії! Та й, як не крути, переважна більшість населення живе у селах і теж не може похвалитися високим рівнем доходу.

Цілі уроку: Формування предметно – аналітичних та самоосвітніх компетенцій щодо країн Японії та Китаю.

Освітні завдання: вивчення нового матеріалу методом порівняння та аналізу.

Розвиваючі завдання: Формування навички самоосвіти та дискусійної культури.

Виховні завдання: Формування шанобливого ставлення до людей з іншою культурою та звичаями.

Завантажити:


Попередній перегляд:

Сценарій відкритого уроку у 10 класі на тему

«ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЯПОНІЇ І КИТАЙ» (2 години)

Цілі уроку: Формування предметно – аналітичних та самоосвітніх компетенцій щодо країн Японії та Китаю.

Освітні завдання: вивчення нового матеріалу методом порівняння та аналізу.

Розвиваючі завдання: Формування навички самоосвіти та дискусійної культури.

Виховні завдання: Формування шанобливого ставлення до людей з іншою культурою та звичаями.

Здрастуйте, хлопці! Сьогодні у нас із вами не зовсім звичайний урок. Сьогодні ми маємо знайомство з двома дуже своєрідними державами Азії – Японією та Китаєм.

Подивіться на тему уроку(слайд 1) - Які цілі уроку ви можете сформулювати?

Цілі (слайд 2) 1. Вивчити особливості двох країн – Японії та Китаю.

2. Порівняти і визначити риси подібності та відмінності Японії та Китаю.

Досягти поставленої мети уроку ми зможемо, працюючи з різними джерелами інформації: картами, статистичними даними, підручником, додатковими матеріалами. Результатом нашої роботи повинні стати заповнені технологічні карти уроку і, звичайно ж, ваші нові знання та вміння на цю тему. Почнемо!

Загальні відомості про країну(Слайд3,4)

1. Визначення економіко – географічне розташування країн. (за планом на партах) – робота з картами.

Хлопці, ми працюємо за групами (Японія та Китай), результати записуємо утаблицю технологічної карти та озвучуємо по черзі.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ЕКОНОМІКО – ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ КРАЇНИ(У табл.)

Кожна парта по одному пункту

  1. Визначити становище країни на карті світу (до складу якого субрегіону входить).
  2. Оцінити політико – географічне становище: з якими країнами межує, який рівень економічного розвитку країн-сусідів, чи є межі країни осередки міжнародних конфліктів, чи зручні кордони країни реалізації зовнішньоекономічних торгових зв'язків.
  3. Оцінити становище країни стосовно світових транспортних магістралей.
  4. Зробити висновок сприятливому чи несприятливому становищі для її економічного розвитку.

У чому особливість географічне розташуванняЯпонії? (1. острівне становище, 2. відсутність сухопутних кордонів з країнами-сусідами, морський кордонз Росією, 4. знаходиться в центрі Азіатсько-Тихоокеанського регіону) -заслуховуємо доповнення

У чому особливість географічного положення Китаю (2. Багато країн-сусідів, багато важкодоступних ділянок кордонів, кордон із Росією), -заслуховуємо доповнення

2. Населення (слайд 5,6)

Хлопці, що ви знаєте про чисельність населення цих країн? Визначте їх місце у світі, користуючись даними підручника (стор. 66, таб. 10 – аналіз 10 країн світу за чисельністю населення)у табл.

Давайте подумаємо, який тип відтворення у цих країнах, його сучасні особливості; (заслуховуємо доповнення -Японія, Китай) у табл.

У чому особливості статевого (Китай-заслуховуємо доповнення) та вікового (Японія-заслуховуємо доповнення) складу населення? Визначте національний склад населення за атласом (стор. 6); основні релігії; (заслуховуємо доповнення) (слайд 7)

Проаналізуйте карти щільності населення світу (атлас стор. 4) та визначте розміщення населення, великі міста (Слайд 8) . У табл. заслуховуємо доповнення

* доповнення вчителя -Мегалополіс Токайдо - Токіо, Нагоя, Осака 40% жителів країни

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

3. Природні ресурси

Природа цих країн є своєрідною: Японія – це країна гір(слайд 9) , а на території Китаю найвищі горисвіту є сусідами з великими рівнинами.(слайд 10)

Якими ще природними багатствами виділяються країни? Кожна група вивчає свою країну за картою атласу «Добувна промисловість світу» стор.14, таблиці 3,4,5,6 на стор.356-359 у підручнику.

- Якими корисними копалинами багата Японія? (корисних копалин майже немає).

Якими корисними копалинами багатий Китай? - особливо великі запаси – (заслуховуємо доповнення) - Записи в табл.

Який висновок можна зробити з даних – як впливають природні ресурси на економічний розвиток країни?

Як Японія вирішує проблему нестачі природних ресурсів?Аналіз схем на партах(Закуповує в інших країнах, розвиває наукомісткі галузі)

Які переваги дає Китаю багатий ресурсний потенціал? (Багато галузей промисловості розвиваються на своїй сировині)

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

4. Промисловість

- Виходячи з особливостей ЕГП та ресурсної бази вашої країни, зробіть припущення про шлях розвитку її економіки. Провідні галузі промисловості Японії - робота з картою атласу стор 35, текстом підручника стор 234. Енергетика (з аналізу схем

Навіщо Японія закуповує енергоресурси? (ТЕС 60%); - Чому почали розвивати атомну енергетику? (АЕС 30%), ГЕС 10%(слайд 11)

* доповнення вчителя про АЕС

записи у табл .: Електроенергетика, чорна та кольорова металургія, хімічна, суднобудування, верстатобудування, автомобілебудування, електроніка та робототехніка тощо. (Слайд 12, 13, 14)

У чому, на вашу думку, полягає особливість японської економіки? (Впровадження нових досягнень науки і техніки плюс висока кваліфікація робітників) -заслуховуємо доповнення

* доповнення вчителя – «Торгувати чи померти» - гасло японських бізнесменів – чому?

Визначте за картами провідні галузі промисловості Китаю (атлас стор.34), доповніть інформацією з тексту підручника

записи у табл .: Добувна промисловість (вугілля, нафта, руди чорних та кольорових металів), нафтопереробка, чорна металургія, текстильна та харчова промисловість, машинобудування (автомобілебудування).(Слайд 15,16)

У чому особливості економіки Китаю? (Дуже швидкі темпи зростання, розвиток нових галузей, але планова з державним управлінням)

* доповнення вчителя -Китайська експортна продукція, що поставляється до США, Європи, Японії має високі стандарти якості. Вона виробляється у великих приморських містахКитай на сучасних підприємствах. А у північних та внутрішніх районах розташовані численні кустарні підприємства, що випускають низькоякісну та дешеву продукцію для продажу в Росії, країнах СНД та Східній Європі.

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

5. Сільське господарство

Які природні умовичи сприяють розвитку сільського господарства Японії?- Які природні особливості ускладнюють його розвиток?заслуховуємо доповнення

Особливість сільського господарства Японії – аналіз карток атласу; Які культури вирощують в Японії?(слайд 17) Що ще входить до традиційного раціону японців? марікультура –заслуховуємо доповнення-записи у табл.

* доповнення вчителя -Зміни у раціоні японців останніми роками, наслідки.

Особливість сільського господарства Китаю - аналіз карт - Які с\х райони можна виділити на території Китаю? (*Жовтий і зелений Китай) - У виробництві яких с\х культур лідирує Китай (підручник стор.записи в табл. (слайд 18)

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

6. Транспорт

Виходячи з особливості ЕГП Японії, подумайте, які види транспорту набули найбільшого розвитку в цій країні? – робота з текстом підручника стор. 236,записи в табл. (Слайд 19) заслуховуємо доповнення

* доповнення вчителя -Показати по карті, де проходить «Сінкансен»

Які види транспорту набули найбільшого розвитку в Китаї? - Робота з текстом підручника стор.243, як розміщені транспортні шляхи біля Китаю – аналіз карти,записи у табл.

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

7. Економічні райони

– Виходячи з аналізу карт атласу, визначте, чи існують відмінності у територіальній структурі господарства всередині країн? Які економічні райони можна виділити в Японії та Китаї? - робота з текстом підручника стор 237, 243. (Загальне - найбільш розвинена східна тихоокеанська частина країни),записи у табл.

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

8. Культура

Японія та Китай – країни з давньою та самобутньою культурою. (Слайд 20, 21) (Слайд 22,23)

* доповнення вчителя та учнів про особливості японської та китайської культури

9. Висновок про рівень та перспективи розвитку країн

Визначте обсяг (стр.111, .ВВП душу населення (стр.111) і структуру ВВП Японії та Китаю (стр.233, 238))

До якого типу економіки належать економіка Японії та економіка Китаю? (Стор. 99, рис. 41)

Хлопці, протягом двох уроків ви вивчали і порівнювали Японію та Китай. Що ж більше у цих двох країн – подібності чи відмінності? - заслуховуємо різні думки, записуємосвій висновок.

Наприкінці уроку давайте подивимося, чи зможете ви застосувати практично отримані знання. Перевірте себе за допомогою тестів у другій частині технологічних карт.

Самоперевірка та взаємоперевірка знань

10. Висновок (слайд 24)

Хлопці, давайте підіб'ємо підсумки нашого уроку.
Метою уроку було:

  1. Вивчити особливості двох країн – Японії та Китаю.
  2. Порівняти і знайти риси подібності та відмінності Японії та Китаю.

Як ви вважаєте, досягли ми своїх цілей? Чи залишилося щось невивченим? Нам є чого прагнути?
- Який висновок на завершення уроку ми можемо зробити?

Домашнє завдання у вас складатиметься з двох частин. Перше – вивчити п. 41 та п. 42. Друге – доробити технологічну карту уроку. Якщо ви добре працювали на уроці, то ваше завдання додому стає меншим.

Всім дякую за урок!


У Китаї не знімають взуття.

На відміну від японців та корейців, китайці не знімають своє взуття, коли входять до будинку. Але є винятки, тому, заходячи до будинку, краще уточніть.

У Японії знімають взуття.

У всіх будинках, багатьох лікарнях, ресторанах та деяких офісах треба знімати взуття. Тому шкарпетки повинні бути завжди цілими та чистими. За правилами пристойності взуття необхідно розвернути шкарпетками до виходу. Якщо ви забудете це зробити або не звернете уваги через незнання, то господар або персонал закладу зроблять це за вас. Примітно, що якщо ви зберетеся відвідати вбиральню, знайдете для цього спеціальні капці.

2. Церемонії

У Китаї не кланяються.

На відміну від японців, китайці не кланяються щоразу, коли хочуть привітати когось або з кимось попрощатися. Китаєць може вклонитися лише у випадку дуже великої поваги до людини, особливої ​​церемонії чи святі. За часів династій, якщо гість прийшов до імператора, він повинен був зробити глибокий уклін і торкнутися головою статі дев'ять разів. Інших поклонів немає.

У Японії кланяються.

Поклони – невід'ємна частина життя японців. Вони, самі не помічаючи цього, кланяються навіть під час телефонної розмови. Поклони поділяються за глибиною та тривалістю: вітальний уклін - 15°, шанобливий - 30°, уклін найвищої поваги - 45° та поклоніння - торкаючись головою до статі.

3. Релігія

У Китаї - конфуціанство/даосизм/буддизм.

З початку історії Китаю жодна з віросповідань була панівним і вимагало безумовної прихильності. Одна людина могла сповідувати кілька релігій відразу.

У Японії – синтоїзм.

Національною релігією Японії є синтоїзм. Японці вважають, що все, що їх оточує, наділене божеством і духами, навіть камінь. Синтоїсти також вірять у магію, тотемізм (шанування окремих тварин) та фетишизм (вірування у надприродну силу амулетів та талісманів).

4. Єдиноборства

У Китаї - ушу та кунфу.

Ушу (у перекладі – «бойові мистецтва») – це китайська гімнастика, що об'єднала всі види бойових мистецтв. Словом же «кунфу», яким найчастіше позначають також бойові мистецтва, у Китаї називали будь-який вид діяльності, у якому можна вдосконалюватися, починаючи від єдиноборств і закінчуючи співом та кулінарією. Власне, кунфу – це робота над собою.

У Японії – сумо, дзюдо, айкідо, карате, джіу-джитсу.

Мистецтво вбивати, або так зване бу-дзюцу, – історична основа всіх бойових мистецтв у Японії. Цьому навчалися всі поважають себе самураї та ніндзя. Головною метою була швидка та ефективна нейтралізація супротивника. Це боротьба, в якій не було правил, адже у бою всі засоби хороші. А для повного завершення бою – не потиснути руку, а просто вбити.

5. Їжа

У Китаї - качка по-пекінськи, димси, смажений рис, столітнє яйце та черепаховий суп.

Ми знаємо лише п'ять смаків. Особливістю китайської кухні є наявність цілих восьми: крім солодкого, кислого, гострого, гіркого та солоного будь-який китаєць назве вам ще ароматний смак (правильно приготовлена ​​страва має особливий аромат), прісний (схоже на смак рису та хліба) та золотий (схожий на смак кумквата) ).

У Японії - суші, роли та сасімі.

Головним вишукуванням японської кухні є страви із сирої риби, найпопулярніші з яких – це суші та роли. У процесі приготування риба не піддається термічній обробці задля збереження її природного смаку. Також у Японії люблять, коли трапеза складається з безлічі маленьких страв – щоб можна було оцінити мистецтво кухаря і при цьому не переїсти. У класичному варіанті на столі у японського аристократа стояло 15-20 дрібних страв.

6. Побут

У Китаї сидять на стільцях.

Прийнято вважати, що «східні люди» віддають перевагу низьким поверхням: мати, подушки, стільниці, що ледве височіють над ними. Однак жителі Піднебесної вважають за краще сидіти на стільцях, а не на колінах на підлозі, як японці. Традиція пішла від дворян, які хотіли перебувати вище вже з кінця VI століття: адже чим вище людина, тим вищий її статус. Кожен китаєць мріяв про той день, коли він сидітиме на стільці. Поступово такі стали звичайною частиною китайського інтер'єру у сім'ях різного соціального кола.

У Японії сидять навколішки.

Сейдза («сидіння на колінах») у Японії - ціла наука, якій можна навчитися. Таке положення - невід'ємна частина традиційних японських ритуалів, таких як чайна церемонія, медитація, деякі бойові мистецтва і каліграфія.

7. Одяг

У Китаї - ципао та ханьфу.

Традиційне китайське плаття називається ханьфу (одяг династії Хань, III століття е.). Є набором одягу - від білизни до ароматного халата з поясом. Носили ханьфу і чоловіки, і жінки. Чудернацьке і навіть розкішне, воно демонструвало всю пишність знаменитих шовкових тканин. Після захоплення влади маньчжурами у XVII столітті на зміну традиційному китайському одязі прийшли чаншань у чоловіків та ципао (сукня з прапора) у жінок. Вони затрималися на три сторіччя, поки Мао не переодягнув усіх в уніформу. Втім, зараз носіння національного одягу у Китаї відроджується. Загалом китайські костюми виглядають яскравішими, химернішими і вигадливішими, ніж японські. Хоча основою для кімоно стало саме ханьфу.

У Японії – кімоно.

Зрозуміло, сьогодні кімоно не є повсякденним вбранням, але пара-трійка костюмів висить у шафі у кожної мешканки Країни вранішнього сонця на випадок свята, весілля, випускного або інших урочистостей. Кімоно виділяє лише плечі та талію, оскільки ідеальна краса у японців - це «чим менше опуклостей та нерівностей, тим красивіше». Національним одягом кімоно вважається із середини XIX століття.

8. Медицина

У Китаї - акупунктура (голковколювання).

Фахівці акупунктури вважають, що кожному органу відповідає своя зона на тілі людини – так званий меридіан. Припустимо, якщо у вас болить печінка, то акупунктура здійснюється в області ступнів або вушних раковин. На нашому тілі близько 700 точок, кожна з яких має свою назву та розташовується на своєму меридіані. Шляхом введення голок у ці точки фахівці впливають на енергію, усуваючи біль у відповідному органі.

У Японії – шиацу (натискання руками).

Шіацу з'явилося на світ тільки в 40-х роках XX століття, коли медик Токудзіро Намікосі помітив, як його мати, яка страждала від ревматоїдного артриту, натискає на хворі місця, масажує, розтирає їх і стає легше. Він присвятив себе вивченню цього питання та розробив особливу методику лікування, засновану на точкових натисканнях пальцями, - щиацу, один із видів мануальної терапії.

9. Символи

У Китаї – дракон.

Один із головних представників китайської культури – персонаж збірний. Описують його через подоби: голова верблюда, роги оленя, очі демона, шия змії, луска коропа, пазурі орла, лапи тигра та вуха корови. На відміну від європейського дракона, він не те щоб добрий, але як мінімум мудрий. Китайський драконлегко відрізнити від драконів інших культур: має п'ять пальців на нозі. Загалом у Китаї «живе» дев'ять видів драконів: небесний, духовний, підземний, дракон скарбів, крилатий, дракон, який живе у воді, рогатий, жовтий, що приїхав з річки Ло, щоб навчити інших істот писати, і королівський.

У Японії – сакура.

Сакура – ​​національний символ Японії. Подорожуючи країною, ви можете помітити зображення сакури на гербі поліції та збройних сил. Ботанічна назва - вишня дрібнопильчаста. Щороку, спостерігаючи красу та недовговічність цвітіння сакури, японці філософствують про те, що прекрасне не вічне.

10. Воїни

У Китаї - теракотова армія

Цинь Шихуанді був найжорстокішим імператором Китаю. І при цьому дуже віруючим. Ще за життя він почав старанно готуватися до переходу в потойбічний світ. За його дорученням виготовили і поставили колоною 6000 глиняних воїнів у людський зріст і повному озброєнні, щоб охороняли спокій імператора після смерті. Глиняне військо дійшло до нащадків, і, хоч би як ви намагалися, не знайдете тут навіть двох однакових, бо обличчя ліпилися з реальних прототипів, щоб після смерті душі воїнів знайшли собі притулок у статуях. Найдивовижніше, що теракотова армія досі охороняє порожню гробницю, тому що саркофаг Ціня Шихуанді досі шукають по всьому Китаю.

У Японії - самураї та ніндзя

Слово «самурай» походить від дієслова haberu, у дослівному перекладі – «служити, підтримувати». Багато хто думає, що самураї - це елітний стан воїнів, але вони були лише охоронцями свого пана і слугами в повсякденному житті. Фермерами, а потім уже воїнами (які завжди після бою ходили по полю і відрізали голови у трупів, щоб порадувати пана кількістю вбитих ворогів).

Ніндзя ж - це розвідник-диверсант, шпигун, шпигун і найманий убивця в середньовічній Японії. Ніндзя, на відміну самураїв, не підкорялися феодальної системі, тому вони мали шансу кар'єрного зростання, вони завжди залишалися в тіні. У період розквіту ніндзя, що припав на Середньовіччя, у Японії налічувалося близько 70 кланів. Професія передавалася у спадок: від батька до сина чи дочки. Жінки ніндзя також існували, їх звали куноїті.

По темі

«ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЯПОНІЇ І КИТАЙ» (2 години)

Цілі уроку: Формування предметно – аналітичних та самоосвітніх компетенцій щодо країн Японії та Китаю.

Освітні завдання: вивчення нового матеріалу методом порівняння та аналізу.

Розвиваючі завдання: Формування навички самоосвіти та дискусійної культури.

Виховні завдання: Формування шанобливого ставлення до людей з іншою культурою та звичаями.

Здрастуйте, хлопці! Сьогодні у нас із вами не зовсім звичайний урок. Сьогодні ми маємо знайомство з двома дуже своєрідними державами Азії – Японією та Китаєм.

Подивіться тему уроку (слайд 1)- які цілі уроку ви можете сформулювати?

Цілі (слайдВивчити особливості двох країн – Японії та Китаю.

Досягти поставленої мети уроку ми зможемо, працюючи з різними джерелами інформації: картами, статистичними даними, підручником, додатковими матеріалами. Результатом нашої роботи повинні стати заповнені технологічні карти уроку і, звичайно ж, ваші нові знання та вміння на цю тему. Почнемо!

Загальні відомості про країну (слайд3,4)

1. Визначення економіко – географічне розташування країн. (за планом на партах) – робота з картами.

Хлопці, ми працюємо за групами (Японія та Китай), результати записуємо в таблицю технологічної карти та озвучуємо по черзі.

План ХАРАКТЕРИСТИКИ ЕКОНОМІКО – ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ КРАЇНИ (У табл.)

Кожна парта по одному пункту

1. Визначити становище країни на карті світу (до складу якого субрегіону входить).

2. Оцінити політико – географічне положення: з якими країнами межує, який рівень економічного розвитку країн-сусідів, чи є на межах країни осередки міжнародних конфліктів, чи зручні межі країни для здійснення зовнішньоекономічних торговельних зв'язків.

3. Оцінити становище країни стосовно світових транспортних магістралей.

4. Зробити висновок сприятливому чи несприятливому становищі для її економічного розвитку.

У чому особливість географічне розташування Японії? (1. острівне становище, 2. відсутність сухопутних кордонів з країнами-сусідами, морський кордон з Росією, 4. знаходиться в центрі Азіатсько-Тихоокеанського регіону) - заслуховуємо доповнення

У чому особливість географічного положення Китаю (2. Багато країн-сусідів, багато важкодоступних ділянок кордонів, кордон із Росією), - заслуховуємо доповнення

2. Населення(Слайд 5,6)

Хлопці, що ви знаєте про чисельність населення цих країн? Визначте їх місце у світі, користуючись даними підручника (стор. 66, таб. 10 – аналіз 10 країн світу за чисельністю населення) у табл.

Давайте подумаємо, який тип відтворення у цих країнах, його сучасні особливості; ( заслуховуємо доповнення -Японія, Китай) у табл.

У чому особливості статевого (Китай- заслуховуємо доповнення) та вікового (Японія- заслуховуємо доповнення) складу населення? Визначте національний склад населення за атласом (стор. 6); основні релігії; ( заслуховуємо доповнення) (слайд 7)

Проаналізуйте карти щільності населення світу (атлас стор. 4) та визначте розміщення населення, великі міста (слайд 8). У табл.заслуховуємо доповнення

* доповнення вчителя -Мегалополіс Токайдо - Токіо, Нагоя, Осака 40% жителів країни

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

3. Природні ресурси

Природа цих країн своєрідна: Японія – це країна гір (слайд 9), але в території Китаю найвищі гори світу сусідять із великими рівнинами. (слайд 10)

Якими ще природними багатствами виділяються країни? Кожна група вивчає свою країну за картою атласу «Добувна промисловість світу» стор.14, таблиці 3,4,5,6 на стор.356-359 у підручнику.

* доповнення вчителя -Китайська експортна продукція, що поставляється до США, Європи, Японії має високі стандарти якості. Вона виробляється у великих приморських містах Китаю на сучасних підприємствах. А у північних та внутрішніх районах розташовані численні кустарні підприємства, що випускають низькоякісну та дешеву продукцію для продажу в Росії, країнах СНД та Східній Європі.

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

5. Сільське господарство

Які природні умови сприяють розвитку сільського господарства Японії? - Які природні особливості ускладнюють його розвиток? заслуховуємо доповнення

Особливість сільського господарства Японії – аналіз карток атласу; Які культури вирощують в Японії? (Слайд 17) Що ще входить у традиційний раціон японців? марікультура – заслуховуємо доповнення -записи у табл.

* доповнення вчителя -Зміни у раціоні японців останніми роками, наслідки.

Особливість сільського господарства Китаю - аналіз карт - Які с\х райони можна виділити на території Китаю? (*Жовтий і зелений Китай) - У виробництві яких с\х культур лідирує Китай (підручник стор. записи у табл.(слайд 18)

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

6. Транспорт

Виходячи з особливості ЕГП Японії, подумайте, які види транспорту набули найбільшого розвитку в цій країні? – робота з текстом підручника стор. 236, записи у табл.(Слайд 19) заслуховуємо доповнення

* доповнення вчителя -Показати по карті, де проходить «Сінкансен»

Які види транспорту набули найбільшого розвитку в Китаї? - Робота з текстом підручника стор.243, як розміщені транспортні шляхи біля Китаю – аналіз карти, записи у табл.

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

7. Економічні райони

– Виходячи з аналізу карт атласу, визначте, чи існують відмінності у територіальній структурі господарства всередині країн? Які економічні райони можна виділити в Японії та Китаї? - робота з текстом підручника стор 237, 243. (Загальне - найбільш розвинена східна тихоокеанська частина країни), записи у табл.

Відзначили риси подібності та відмінності у таблиці технологічної карти

8. Культура

Японія та Китай – країни з давньою та самобутньою культурою. (Слайд 20, 21) (Слайд 22,23)

* доповнення вчителя та учнів про особливості японської та китайської культури

9. Висновок про рівень та перспективи розвитку країн

Визначте обсяг (стр.111, .ВВП душу населення (стр.111) і структуру ВВП Японії та Китаю (стр.233, 238))

До якого типу економіки належать економіка Японії та економіка Китаю? (Стор. 99, рис. 41)

Хлопці, протягом двох уроків ви вивчали і порівнювали Японію та Китай. Що ж більше у цих двох країн – подібності чи відмінності? - заслуховуємо різні думки, записуємо свійвисновок.

Наприкінці уроку давайте подивимося, чи зможете ви застосувати практично отримані знання. Перевірте себе за допомогою тестів у другій частині технологічних карт.

Самоперевірка та взаємоперевірка знань

10.Висновок(слайд 24)

Хлопці, давайте підіб'ємо підсумки нашого уроку.
Метою уроку було:

1. Вивчити особливості двох країн – Японії та Китаю.

2. Порівняти і визначити риси подібності та відмінності Японії та Китаю.

Як ви вважаєте, досягли ми своїх цілей? Чи залишилося щось невивченим? Нам є чого прагнути?
- Який висновок на завершення уроку ми можемо зробити?

Домашнє завдання у вас складатиметься з двох частин. Перше – вивчити п. 41 та п. 42. Друге – доробити технологічну карту уроку. Якщо ви добре працювали на уроці, то ваше завдання додому стає меншим.

Всім дякую за урок!

Сподобалась стаття? Поділіться їй
Вгору