Ocr maailmareisid üle Prantsusmaa ja Ühendkuningriigi. Prantsusmaa ja Suurbritannia esitlus

2. Seryozha ja Nadya on teile ette valmistanud raske ülesande. Sellesse tahvelarvutisse "peitsid" nad mitme Prantsusmaa ja Suurbritannia linna nime. Otsige need üles õppekaardi abil ja täitke iga pealkiri erineva värviga.

3. Täida ülesanded.

1) Õppige kaardil näitama uuritavat riiki ja selle pealinna. Riigi territoorium peaks olema kursoriga sujuvalt välja joonistatud piki kontuuri (piiri). Näidake pealinna nime, mitte selle nime.

4. Tark Kilpkonn küsib, kas sa tead neid vaatamisväärsusi. Lõika rakendusest fotod välja ja aseta need vastavatesse kastidesse. Kontrollige ennast õpetusega. Pärast kleebiste fotode kontrollimist. Märkige nooltega linnade ja riikide nimed, kus need vaatamisväärsused asuvad.

6. Kujutage end ette reisijuhina. Kasutage linnaplaani, et suunata oma klassikaaslased väljamõeldud ekskursioonile. Näidake neile vaatamisväärsusi, millest teate midagi. Räägi meile neist.

Unustamatu reis

(Papagoi lugu)

Kui tore oli minu reis Prantsusmaale ja Ühendkuningriiki! Pariisi jõudes läksin kohe lõbusõidulaevaga mööda Thamesi jõge (Seine). Kui suurepärane Notre Dame'i katedraal ja Louvre! Ja siin on kuulus Toweri sild (Louvre). Veel natuke ja ilmus kellatorn (Eiffeli torn) - Pariisi sümbol. Läbi La Manche'i väina all oleva tunneli olen edasi kiirrong kolis UK-sse. Selle pealinn on ilus – Londoni linn. Siin reisisin mööda Seine’i (Thames). Ja üle kõige meeldis mulle Eiffeli torn (Big Ben Tower) – Londoni sümbol.

8. Ant Question tahab teada, keda on neil portreedel kujutatud. Registreeri.

Rääkige meile suuliselt, mida te nende inimeste kohta teate.

9. Koosta õpiku juhiste järgi aruanne Prantsusmaa või Suurbritannia kohta. Kasutage riigi kirjelduse kontuuri, mis on koostatud raamatu "Reisientsüklopeedia" abil. Maailma riigid“ (töövihiku lk 72).

Postituse teema: Prantsusmaa - turismikeskus Euroopa

Sõnumiplaan:

1. Üldine informatsioon Prantsusmaa kohta: selle geograafia, kliima, rahvastik, ajalugu

2. Pariis on turistide poolt enimkülastatud linn maailmas

3. Cote d'azur- puhka kõrgeimal tasemel

4. Prantsuse provints – muuseumid igal sammul

Teabeallikad: Interneti-leheküljed

Siin saate oma sõnumi jaoks kirja panna huvitava fakti.

Prantsusmaa on Euroopa suurim riik, selle territoorium on 555 tuhat ruutmeetrit. km. Prantsusmaal on piir Belgia, Luksemburgi, Saksamaa, Šveitsi, Itaalia, Hispaania ja Andorraga. Prantsusmaal elab 58 miljonit inimest. Neist 2,1 miljonit elab Pariisis.

10. Lk. 86 koostada nimekiri sõnadest-meeldetuletustest Prantsusmaa ja Suurbritannia kohta (moodustatud raamatu "Travel Encyclopedia. Countries of the World" järgi).

Parfüümid, riided, Louvre, Big Ben.

1.Kasutage õpikukaarti, et allkirjastada esiletõstetud riikide ja nende pealinnade nimed.

Edinburgh, Glasgow, Birmingham, Plymouth, Marseille, Nice, Lyon.

3. Täida ülesanded.

1) Õppige kaardil näitama uuritavat riiki ja selle pealinna. Riigi territoorium peaks olema kursoriga sujuvalt välja joonistatud piki kontuuri (piiri). Näidake pealinna nime, mitte selle nime.

2) Sisesta tabelisse uuritava riigi vaatamisväärsused.

3) Kirjelda õpiku fotode järgi uuritava riigi vaatamisväärsusi.

5. Kasutage lippude värvimiseks õpetust.

6. Kujutage end ette reisijuhina. Kasutage linnaplaani, et suunata oma klassikaaslased väljamõeldud ekskursioonile. Näidake neile vaatamisväärsusi, millest teate midagi. Räägi meile neist.

Luksemburgi aed- See on tohutu park, mis kunagi oli kuninglik park. Selle pargi sees asub Luksemburgi palee. See ehitati 17. sajandil kuulsa Prantsuse kuninganna Marie de Medici jaoks. Nüüd töötavad selles palees senat ja Prantsuse parlamendi teine koda.

Pantheon ehk Saint Genevieve'i kirik on üks kuulsamaid kirikuid Pariisi kesklinnas. Selle ehitas arhitekt Jacques-Germain Soufflot 1790. aastal. Prantsuse klassitsismi stiilis ehitatud majesteetlikust hoonest on saanud mitte ainult tempel, vaid ka hauakamber riigi silmapaistvatele inimestele. Siia on maetud filosoof ja kirjanik Voltaire, filosoof Jean-Jacques Rousseau, kunstnik Joseph Marie Vien, rändur Louis Antoine de Bougainville, matemaatikud Jose Louis Lagrange, kirjanik Victor Hugo, kirjanik Emile Zola, aga ka paljud poliitikud, kindralid, kardinalid ja teised tuntud inimesed.

Sorbonne on Pariisi ülikooli hoone. Väga ilus barokkhoone ehitati 1642. aastal, kuigi ülikool ise asutati sellele kohale 12. sajandil. Nüüd on see üks Euroopa suurimaid ja kuulsamaid ülikoole. Siin õpivad üliõpilased üle maailma, sealhulgas Venemaalt.

Notre Dame'i katedraal ehk North Dame de Parison üks Pariisi peamisi sümboleid. See on tohutu gooti katedraal, mida ehitati peaaegu kakssada aastat - aastatel 1163–1345. North Dame de Paris on tõeline arhitektuuriline meistriteos, mida külastab igal aastal 14 miljonit turisti. Kahjuks oli 2019. aastal a kohutav tulekahju... Hoone sai kõvasti kannatada: katus põles, tegeleti väärtuslike vitraažidega, kannatada said maalid ja freskod. Notre Dame de Paris'i tulekahjust sai ülemaailmne tragöödia. Nüüd püütakse seda maailma meistriteost taastada ja restaureerimistöödel osalevad käsitöölised üle maailma.

Louvre on maailma populaarseim kunstimuuseum. Enne muuseumiks saamist oli Louvre kuninglik palee. Nüüd on selles rikkalik maalide, skulptuuride ja muude erinevate kultuuride ja ajastute kunstiobjektide kollektsioon: Vana-Idast kaasaegse kunstini. Muuseumi kollektsiooni pärliks peetakse kuulus maal Leonardo da Vinci "La Gioconda" (nimetatakse ka "Mona Lisaks").

Teater "Grand Opera" on üks tähtsamaid ooperi- ja balletiteatreid maailmas. Teatrihoone ehitas 1862. aastal prantsuse arhitekt Charles Garnier. Suure ooperi laval kõlasid maailma tuntuimate lauljate, sealhulgas venelaste: Fjodor Chaliapini, Vaclav Nijinski ja Sergei Lifari hääled.

Triumfikaar- Charles de Gaulle'i väljakule aastatel 1806-1836 ehitatud monument Napoleon Bonaparte'i võitude mälestuseks. See antiikstiilis loodud uskumatult ilus kaar ulatub peaaegu 50 meetri kõrgusele. Seda kaunistavad uhked bareljeefid, skulptuurid ja gravüürid.

Elüüsia väljad on Pariisi kesktänav. Champs Elysees kulgeb mööda linna ajaloolist telge Louvre'i muuseumist kuni Triumfikaareni. Ühte poolt tänavat ümbritsevad luksuslikud promenaadipargid, teine pool on aga kuulus oma poodide, restoranide, kohvikute ja kinode poolest.

Aleksander III sild- ühekaareline sild üle Seine'i, mille rajas Prantsuse-Vene liidu auks Venemaa keiser Nikolai II 1896. aastal. Paljud peavad seda Prantsusmaa pealinna kõige graatsilisemaks sillaks.

Marsi väli on suur ja väga ilus park asub Eiffeli torni jalamil. Koht, kus praegune park asub, sai oma nime tagasi 18. sajandil. Neil päevil oli seal lähedal asuva sõjakooli paraadide ja sõjaväeõppuste jaoks tohutu sõjaväeparaadiväljak. Just sellele paraadiväljakule andis Marsi väli sõjajumal Marsi auks. Aja jooksul muutus väljaku välimus ja otstarve kardinaalselt, kuid nimi jäi samaks.

Eiffeli torn- Pariisi kõige äratuntavam maamärk, selle sümbol. Torni ehitas disainer Gustave Eiffel 1889. aastal. Torni kõrgus on 324 meetrit. Kuni 1930. aastani oli see maailma kõrgeim hoone. Nüüd on Eiffeli torn turistidele avatud – saab ronida vaatlusplatvorm torne, külastage restorani või jalutage suure Eiffeli kabinetis.

8. Ant Question tahab teada, keda on neil portreedel kujutatud. Registreeri.
Rääkige meile suuliselt, mida te nende inimeste kohta teate

Gerald Durrell on zooloog ja kirjanik, loomade autor, looduskaitsja.
Jacques-Yves Cousteau on silmapaistev reisija, ookeaniuurija, looduskaitsja.

Riigi kirjeldamise kava, mis on koostatud raamatu „Reisientsüklopeedia. Maailma riigid":

Riigi nimi
Riik kaardil
Riigi ajaloost
Lipp ja vapp
Loodus ja selle kaitse
Rahvastik ja kultuur
Majandus
vaatamisväärsused
Kuulsad inimesed

Sõnumi teema: Suurbritannia

Oluline teave:

Riigi nimi

Suurbritannia on paljude nimedega riik. Venemaal kutsume seda sageli lihtsalt Inglismaaks või Suurbritanniaks või Foggy Albioniks või Suurbritanniaks. Tegelikult on riigi täisnimi kirjutatud järgmiselt: Suurbritannia ja Põhja-Iiri Ühendkuningriik. Fakt on see, et see riik on ühendanud mitu ajalooliselt arenenud iseseisvat piirkonda: Inglismaa, Šotimaa, Walesi ja Põhja-Iirimaa.

Riik kaardil

Ühendkuningriik asub mitmel Atlandi ookeani saarel. Sellel on maismaapiir ainult ühe osariigiga – Iirimaaga. Teisi naabreid Inglismaalt lahutab kas La Manche'i väina või Põhjameri. Näiteks üle La Manche'i Briti saartest asuvad Prantsusmaa, Belgia ja Holland ning teisel pool Põhjamerd Saksamaa, Taani ja Norra. Kui sa ujud kaasa Atlandi ookean kaugel põhjas, siis võib Islandit Inglismaa naabriks nimetada.

Riigi ajaloost

Riigi ajalugu on rikas mitmesuguste sündmuste poolest. Arvatakse, et esimesed inimesed asusid saartele elama juba 30 000 aastat tagasi. Need olid keltide, brittide ja gaelide hõimud. Meie ajastu alguses vallutas saared Rooma impeerium, mis valitses seal 400 aastat.

Pärast seda hakkasid saartel elavad rahvad järk-järgult moodustama oma riike. Nii tekkis 9. sajandil Šotimaa kuningriik, 10. sajandil paistsid silma ka Inglismaa, Walesi ja Iirimaa kuningriik. Briti saarte riigid on sajandite jooksul pidanud arvukalt sõdu nii omavahel kui ka naabritega, eriti Prantsusmaaga. Nad ühinesid liitudeks ja lagunesid, vallutasid üksteise territooriume ja kasvatasid ülemerekolooniaid.

Väikesed Inglismaa ja Šotimaa kuningriigid olid 16. sajandi lõpuks muutunud tohutuks Briti impeeriumiks, millest mitme sajandiga sai suurim osariik kogu inimkonna ajaloos. Impeeriumi kuulusid kõik Briti saared, kolooniad Aafrikas, kogu India, enamik Põhja-Ameerika, kogu Austraalia ja suured territooriumid Aasias ja Okeaanias. 20. sajandi alguses oli veerand maailma elanikkonnast Briti krooni võimu all. Briti impeeriumi kokkuvarisemine kestis peaaegu terve eelmise sajandi, kuid ei saa öelda, et see protsess oleks ka nüüdseks lõppenud.

Lipp ja vapp

Suurbritannia lippu ja ka riiki ennast on korduvalt muudetud. Nüüd on tema lipukirjal kujutatud mitmeid sümboleid, mis sümboliseerivad riigi peamisi osi: Püha Jüri rist sümboliseerib Inglismaad, Püha Andrease rist sümboliseerib Šotimaad ja Püha Patricku rist sümboliseerib Iirimaad. Lisaks on praegu käimas ettepanek lisada lipule Walesi sümboliks olev punane draakon.

Ühendkuningriigi vapp ühendab ka kõigi osariigi osade sümboleid: Inglismaa, Šotimaa, Iirimaa vappidega kilpi hoiavad lõvileopard ja mässumeelne hõbedane ükssarvik, kiiver kuningliku krooniga. ja kilbi kohal on kujutatud kuldkrooniga leopard.

Loodus ja selle kaitse

Briti saartel on pehme ja parasvöötme kliima. Golfi hoovus, mis kannab oma vett saarte lähedale, toob palju niisket õhku ning kaitseb pakase ja külma eest. Nii et pole asjata kutsutud Suurbritanniat Foggy Albioniks. Siin ilmub regulaarselt udu, sajab sageli vihma ja taevas on sageli pilves.

Suurbritannia põhja- ja lääneosas (Šotimaal ja Walesis) domineerib mägine maastik, lõunas ja idaosas (Inglismaal) aga levivad rohkem tasandikud ja väikesed künkad. Põhja-Iirimaal on rohelised orud, lauged künkad ja väikesed mäed. Ka Põhja-Iirimaal on kõige rohkem suur järvÜhendkuningriik – Lough Ney.

Iidsetel aegadel oli peaaegu kogu Briti saarte territoorium kaetud metsadega. Siis hakati metsi maha raiuma ning vabanenud maa asemel hakati korrastama karjamaid ja põlde. Nüüd on peaaegu pool Suurbritannia maast pühendatud karjamaale. Metsi on 10 korda vähem kui enne saarte inimkeha arendamist.

Seetõttu pööratakse praegu riigis erilist tähelepanu metsade taastamisele ja looduskaitsele. Ühendkuningriigis on loodud terve süsteem Rahvuspargid loodud Inglismaa, Šotimaa ja Walesi ainulaadsete maastike ja ökosüsteemide säilitamiseks. Suurimad neist on Broads, Dartmoor ja Exmoor. Siin saate imetleda Suurbritannia kauneid loodusmaastikke ja metsloomade elupaiku.

Rahvastik ja kultuur

Ühendkuningriigis elab praegu üle 63 miljoni inimese ja riigi rahvaarv kasvab pidevalt, kuna paljude riikide inimesed soovivad kolida Inglismaale alalise elamise eesmärgil. Kõiki Ühendkuningriigi elanikke kutsutakse brittideks ja nad räägivad inglise keel... Enamik neist on inglased (umbes 80%), samuti palju kõmri (km), šotlasi ja iirlasi. Ka Suurbritannia territooriumil on palju Aafrika, Aasia esindajaid ja immigrante selle endistest kolooniatest: indialasi, vietnamlasi ja pakistanlasi.

Briti kultuur on rikas ja mitmekesine. Tal on olnud tohutu mõju kultuuri ja kunsti arengule kogu maailmas. Kuid Briti kultuuri eriline mõju on märgatav riikides, mis olid varem Briti impeeriumi kolooniad - seal on inglise traditsioonid nähtavad nii keeles kui ka õigussüsteemis ning kultuuris ja kunstis.

Briti kultuuri üks suurimaid tugevusi on Briti kirjandus. William Shakespeare, Daniel Defoe, HG Wells, Alan Milne, Rudyard Kipling, Agatha Christie, John Tolkien, J. K. Rowling – kuulsate inglise kirjanike nimekiri on lõputu. Nende raamatute kallal on üles kasvanud mitu põlvkonda inimesi mitte ainult Suurbritannias, vaid kogu maailmas, sealhulgas siin Venemaal.

Briti muusikakultuur pole vähem rikas säravate nimede poolest: The Beatles, Rolling Stones, Elton John – need on vaid maailma kuulsaimad muusikakollektiivid ja esinejad. Inglise kunstnike maalid kaunistavad kunstigaleriisid kõige enam erinevad riigid... Vaatame suure heameelega nii kinodes kui televisioonis inglise režissööride ja inglise näitlejatega filme. Näiteks kes ei teaks Harry Potterit või James Bondi?

Majandus

Suurbritannial on väga tugev ja arenenud majandus. See on Euroopa suuruselt teine majandus, edestades ainult Saksamaa majandust. London on tunnustatud maailma finantskeskus ning Briti valuuta naelsterling on suuruselt kolmas reservvaluuta maailmas (dollari ja euro järel).

Ühendkuningriigis arendatakse peaaegu kõiki tööstusharusid: autotööstus, lennundus, tekstiil, laevaehitus, farmaatsia, põllumajandus jne. Lisaks teenindussektor, mis on samuti uskumatult arenenud Briti saared.

vaatamisväärsused

Windsori loss- Suurbritannia monarhide ametlik elukoht. See on üks maailma vanimaid ja suurimaid losse. Selle asutas 1070. aastal Inglismaa esimene kuningas William I Vallutaja. Muide, praeguste Briti kuningate perekonnanimi Windsor tuli selle lossi nimest.

Big Ben- hiiglaslik kell, mis asub kellatornis Westminsteri palee... Kell kaalub ligi 14 tonni ja see on valatud 1859. aastal. Paljud inimesed kutsuvad Big Beni mitte ainult kellaks, vaid ka kellaks ja kogu kellatorniks, kuid see pole tõsi. Ametlikult kannab Big Beni kellahoone torni praeguse Suurbritannia kuninganna auks Elizabeth Tower.

Westminster Abbey- Inglismaa kuulsaim tempel. See ehitati 13. sajandil ja sellest ajast alates on see olnud ainus tempel, kus Ühendkuningriigi kuningaid kroonitakse.

Toweri sildon üks Londoni peamisi sümboleid. See asub otse Briti pealinna kesklinnas ja äratab märkimisväärset turistide tähelepanu. Tõepoolest, sild näeb väga huvitav välja. Võib öelda, et see on kahetasandiline: esimesel tasandil on tõstesild ja teisel, 44 meetri kõrgusel esimesest osast, on jalakäijate tee, mida saab kasutada ka siis, kui sild on avatud. . Tornides asuvad trepid ja suured jalakäijate liftid. Pärast silla avamist osutus see teisele poole jõge minemise viis aga liiga kulukaks ja seda enam ei kasutatud. Nüüd on kõik mehhanismid taas töökorras ja turistid saavad kasutada 30-kohalist lifti ja jalutada mööda Thamesi kohal asuvat galeriid.

Stonehenge - iidne keldi druiidide tempel, mis asub Londonist umbes 130 kilomeetrit edelas. Stonehenge ehitati tohututest kividest - menhiridest, mis mingi ime läbi on paigutatud korrapärase ringina. Kuid teadlaste sõnul loodi struktuur umbes 5000 aastat tagasi. Mille jaoks Stonehenge ehitati, ei tea keegi kindlalt, kuid paljud nõustuvad, et see oli iidsete keltide preestrite druiidide pühamu.

Loch Nesson suur järv Šotimaal. See tekkis liustiku sulamise tulemusena. Järv on väga piklik ja selle sügavus ulatub 230 meetrini ning Loch Nessi veed on väga mudased. Võib-olla olid need järve omadused Loch Nessi koletise legendi põhjuseks? Keegi ei tea seda. Järve kaldal on aga Loch Nessi koletiste muuseum ning reisibürood viivad meelsasti turiste mööda kõige maalilisemaid marsruute ja lubavad salapärast koletist näidata.

Kuulsad inimesed

Suurbritannia on suure hulga maailmakuulsate inimeste sünnikoht. Näiteks on maailma kuulsaim kuninganna Ühendkuningriigi valitsev kuninganna Elizabeth II. Samuti tunneb kogu maailm Inglismaa poliitikuid: printsess Dianat, Winston Churchillit, Margaret Thatcherit.

Suurima kuulsuse omasid ja on aga Briti saartel sündinud loomeinimesed: kirjanik William Shakespeare, teadlane Isaac Newton, uurija ja evolutsiooniteooria rajaja Charles Darwin, näitleja ja lavastaja Charlie Chaplin, rändur James Cook, laulja Paul McCartney, kirjanikud. Charles Dickens ja John Tolkien, jalgpallur David Beckham ja paljud teised.

Teabe allikad:Interneti saidid.

10. Lk. 86 koostada nimekiri sõnadest-meeldetuletustest Prantsusmaa ja Suurbritannia kohta (moodustatud raamatu "Travel Encyclopedia. Countries of the World" järgi).

Prantsusmaa: Pariis, Seine, Notre Dame'i katedraal, Louvre, La Gioconda, Pont Alexandre III, Eiffeli torn, Euroopa Disneyland, Versailles, Versailles' kuningapalee, Jacques-Yves Cousteau.
Ühendkuningriik: London, Thames, Buckinghami palee, vahtkonna vahetus, parlamendihoone, Tower, Tower Bridge, Big Ben, Inglismaa, Šotimaa, Wales, Põhja-Iirimaa, Gerald Durrell.

1.Kasutage õpikukaarti, et allkirjastada esiletõstetud riikide ja nende pealinnade nimed.

2. Seryozha ja Nadya on teile ette valmistanud raske ülesande. Sellesse tahvelarvutisse "peitsid" nad mitme Prantsusmaa ja Suurbritannia linna nimed. Otsige need üles õppekaardi abil ja täitke iga pealkiri erineva värviga.

3. Täida ülesanded.

1) Õppige kaardil näitama uuritavat riiki ja selle pealinna. Riigi territoorium peaks olema kursoriga sujuvalt välja joonistatud piki kontuuri (piiri). Näidake pealinna nime, mitte selle nime.

2) Sisesta tabelisse uuritava riigi vaatamisväärsused.

Prantsusmaa ja Suurbritannia vaatamisväärsused

3) Kirjelda õpiku fotode järgi uuritava riigi vaatamisväärsusi.

5. Kasutage lippude värvimiseks õpetust.

6. Kujutage end ette reisijuhina. Kasutage linnaplaani, et suunata oma klassikaaslased väljamõeldud ekskursioonile. Näidake neile vaatamisväärsusi, millest teate midagi. Räägi meile neist.

Pariisi plaan

Unustamatu reis(Papagoi lugu)

Kui tore oli minu reis Prantsusmaale ja Ühendkuningriiki! Pariisi jõudes läksin kohe lõbusõidulaevaga mööda Thamesi jõge (Seine). Kui suurepärane Notre Dame'i katedraal ja Louvre! Ja siin on kuulus Toweri (Aleksander III) sild. Veel veidi ja ilmus kellatorn (Eiffel) - Pariisi sümbol. Sõitsin kiirrongiga Ühendkuningriiki läbi La Manche’i all oleva tunneli. Selle pealinn on ilus – Londoni linn. Siin reisisin mööda Seine’i (Thames). Ja üle kõige meeldis mulle Eiffeli (kellaga) torn – Londoni sümbol.

8. Ant Question tahab teada, keda on neil portreedel kujutatud. Registreeri.

Rääkige meile suuliselt, mida te nende inimeste kohta teate.

9. Valmista ette aruanne Prantsusmaa ja Suurbritannia kohta. Kasutada saab õpikust (lk 140), lisakirjandust, Internetist saadud infot. Parem on valida riik, kus olete olnud. Seejärel saate kogutud teavet oma muljetega täiendada.

Sõnumi teema: Eiffeli torn

Sõnumiplaan: lugu umbes Eiffeli torn

Teabe allikad: Internet

Siin saate oma sõnumi jaoks kirja panna huvitava fakti.

Eiffeli torn oli algselt Pariisi maailmanäituse sissepääsukaar. Päris tippu paigaldatud raadioantennid päästsid torni 20 aastat hiljem lammutamisest. Nimetatud selle disainer Gustave Efeli järgi.

10. Pane õpiku õpetuse järgi kirja, milliseid nende riikide tooteid meie kauplustes müüakse.

Tooted alates

Prantsusmaa: juust, kosmeetika, linnuliha, jahu

Suurbritannia: teravili, piim, kartul, liha ja linnuliha

Teema:

Asi: Maailm.

Klass: 3. klass, õppekompleks "Venemaa kool".

Varustus:

esitlus tunni jaoks;

arvuti, projektor, ekraan;

joonised - lilled.

Minimaalsed tarkvararessursinõuded: arvuti, projektor ressursi kasutamiseks ekraanile projitseerimise vormis.

Tunni koht õppeprotsessis

EMC "Venemaa kool" õppivatele 3. klassi õpilastele viiakse läbi tund teemal "Reisimine Prantsusmaal ja Suurbritannias", õpiku autor on A.A.Plešakov. Maailm. 3. klass. M .: Haridus, 2010.

See ümbritseva maailma õppetund sisaldub õpiku jaotises "Reisimine linnadesse ja riikidesse".

Teema uurimise tehnoloogiline kaart

Teema:

Reisimine Prantsusmaale ja Suurbritanniasse.

Õppetunni tüüp eesmärkide seadmise kohta:

Uute teadmiste "avastamise" tund

Tunni eesmärk:

Tunni eesmärk:

Korraldage riikidega tutvumist Lääne-Euroopa: Prantsusmaa ja Suurbritannia.

Tunni eesmärgid:

Ülesanded:

Hariduslik

Teadmised: teadmiste omandamine selle kohta geograafiline asukoht, kultuur, riikide vaatamisväärsused

Erioskused:

arendada geograafilise kaardiga töötamise oskust

parandada riigi iseloomustamise oskust konkreetse plaani järgi

Üldhariduslikud oskused:

kujundada oskust töötada algoritmi järgi, ehitada järeldusi ja põhjendatud väiteid;

kujundada oskus seada õppetegevuse eesmärk, täiustada kontrolli ja vastastikuse kontrolli meetodeid, enese- ja vastastikust hindamist, omandada ratsionaalseid töötegemise viise

Arendamine:

arendada oskust analüüsida, leida mustreid, püstitada hüpoteese ja teha järeldusi; arendada matemaatilist kõnet, mõtlemist

Hariduslik:

Kujundada ühiskonnas käitumisnormide järgimise oskust, suhtlemisoskusi.

Isiklik UUD:

Esialgsete kohanemisoskuste valdamine muutuvas ja arenevas maailmas;

Õpilase sotsiaalse rolli omaksvõtmine ja arendamine;

Õppetegevuse motiivide arendamine ja õppimise isikliku tähenduse kujundamine.

Teema tulemused:

Vaadake üle ja võrrelge illustratsioone, ammutage neist teavet;

Too näiteid;

Vastake viimastele küsimustele ja hinnake oma saavutusi tunnis.

Metasubjekt UUD:

Kognitiivne UUD:

- otsinguülesannete lahendamise meetodite valdamine;

Kognitiivse refleksiooni põhitõdede valdamine;

Võrdlemise, analüüsi, üldistamise loogiliste toimingute valdamine,

Analoogiate ja põhjuslike seoste loomine, arutluskäigu loomine,

Esmase teabe valdamine objektide, loodusprotsesside ja reaalsusnähtuste olemuse ja omaduste kohta vastavalt õppeaine "Maailm ümber" sisule;

Põhiliste ainemõistete valdamine,

Tehke oma oletus;

Regulatiivne UUD:

- mõista tunni õpiülesannet ja püüdma seda täita;

Omandada oskust aktsepteerida ja säilitada õppetegevuse eesmärke ja eesmärke, otsida vahendeid selle elluviimiseks;

Õppetegevuse planeerimise, kontrollimise ja hindamise oskuse kujundamine vastavalt ülesandele ja selle teostamise tingimustele;

Oskus töötada ainelises ja informatsioonilises keskkonnas vastavalt õppeaine „Maailm ümberringi“ sisule.

Kommunikatiivne UUD:

- kõnevahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) vahendite aktiivne kasutamine suhtlus- ja kognitiivsete ülesannete lahendamiseks;

Valmisolek vestluspartnerit kuulata ja dialoogi pidada;

Väljendage oma arvamust ja põhjendage oma seisukohta ja hinnangut sündmustele;

Kasutage ühistegevuses vastastikust kontrolli, hinnake adekvaatselt enda ja teiste käitumist.

Tundide ajal.

1. etapp: õppetegevuse motivatsioon

Etapi eesmärk:õpilaste ettevalmistamine eelseisvaks tööks tunnis.

Moodustati UUD: positiivne suhtumine tulevastesse tegevustesse, kaasamine õppetegevusse.

Õpetaja tegevus

Õpilaste tegevused

Õpetaja: - Täna on meil ebatavaline õppetund. Sest ma juhin seda. Minu nimi on Irina Viktorovna ja täna on meile külla tulnud külalised. Oleme nendega muidugi väga rahul. Pöörake ümber ja naeratage neile, jagage oma rõõmu. Nad naeratavad ka sulle. Meie naeratused muutsid klassis nii sooja ja hubase tunde. Aitäh kõigile! Ja väga kerge sai ka sellepärast, et meile tuli külla ilus kevad.

Iga inimene oma elus unistab külastamisest erinevad linnad ja riike, et õppida palju uut ja huvitavat. Kas sulle meeldib reisida?

Kallid daamid ja härrad, daamid ja härrad, daamid ja härrad, täna jätkame teiega põnevat teekonda üle meie imelise planeedi. Maa peal on palju riike. Tutvume nendega ja ka mõne vaatamisväärsusega. Ja teejuhid aitavad meid teel.

Kes on giid?

Inimene, kes saadab turiste ja tutvustab neile kohalikke vaatamisväärsusi. ( giid)

- Kes on meie tänase tunni giidiks?

Mina võin olla teejuht, aga ka sina. Olen kindel, et koos saame sellega hakkama.

Lapsed häälestuvad tunnile.

2. etapp: teadmiste aktualiseerimine, eesmärgi seadmine.

Etapi eesmärk: probleemse küsimuse tuletamine õpilaste olemasolevate teadmiste põhjal.

Moodustati UUD:üldistamise loogilise tegevuse valdamine, arutluse ülesehitamine üldtuntud mõistete põhjal.

Õpetaja: Ma arvan, et meie teekond saab olema väga huvitav, sest saate teada asju, mida teie vanemad ei pruugi teada. Kes tahab neid oma erudeeritusega üllatada, tõstke käsi? Aga millistesse riikidesse me läheme, arvake ise.

- Vaata ekraani. Milliseid muinasjututegelasi näete?

Kus see suurepärane jutuvestja elas?

(Tahvlile on kinnitatud PRANTSUSMAA märk ja lipp).

Heitke pilk järgmisele slaidile.

(JK Rowling "Harry Potter", Alan Milne "Karupoeg Puhh ja kõik - kõik - kõik, Rudyad Kipling" Mowgli ", Lewis Carroll" Alice Imedemaal ")

(Tahvlile on kinnitatud Suurbritannia silt ja lipp).

Õpilased vastavad, väljendavad oma oletusi.

Tuhkatriinu, saabastes puss,

Punamütsike.

Charles Perrault

Prantsusmaal

Nad elasid Inglismaal.

3. etapp. Otsingu ja uurimise etapp. (uute teadmiste avastamine)

Etapi eesmärk: tingimuste loomine, et lapsed saaksid sõnastada tunni eesmärgi, lahendada kasvatusprobleemi ja leida selle lahendamise viise.

- Niisiis, millistesse riikidesse me täna reisime?

- Kes teab nende riikide pealinnu?

- Poisid, reisile minnes peame selle planeerima, seadma endale ülesande:

Mis eesmärgil me "reisile läheme" -

- lihtsalt puhata

- õppida midagi uut, huvitavat

Hea!!!

- Paljud teist on otsustanud minna reisile, et õppida nende riikide kohta midagi uut.

- Mida soovite teada? (Õpilased vastavad, sildid on tahvlile kinnitatud)

Plaan

Kus on riik

Kes juhib riiki

Vaatamisväärsuste kohta

Umbes kuulsad inimesed

Umbes huvitavaid fakte

- Nii et me tegime oma reisi plaani.

-Vaadake, kas saate üksi ülesannetega hakkama?

Muidugi vajame abi. Seetõttu korraldame tööks rühmi Milliseid nende riikide teadmiste allikaid saate täna tunnis kasutada?

- Muidugi püüan ka teid aidata.

Poisid, kuidas te meie reisi näete?

Niisiis, sõbrad, lähme! Üks riik, kuhu me läheme, on Prantsusmaa. Kuva asukoht kaardil.

- Millise transpordiga me Prantsusmaale läheme?

Poisid, ma soovitan teil täna lennukiga sõita. Kuni meie lend toimub, soovitan teil töötada kaartidega - assistentidega ja koostada lühike lugu sellest riigist.

1. rühm - töö kaardiga

Plaan:

1. Riigikeel (prantsuse)

2. Millised inimesed elavad (prantsuse)

3. Milliste riikidega see piirneb? (

4. Milliseid meresid ja ookeane peseb? (

2. rühm - atraktsioonid vastavalt tabelile

Nägemine

Kirjeldus

See ... on kuulus kogu maailmas. See seisab ... Pariisi kesklinnas. Prantslased kutsuvad seda North Dame de Paris'iks.

Nägemine

Kirjeldus

Üks suurimaid ... maailmas. See asub vanas ... ja selle sissepääsu kaunistavad .... Seal on tohutult palju….

Nägemine

Kirjeldus

See on linna sümbol. See ehitati üle ... aasta tagasi. Ažuurne, tundub väga kerge, aga tegelikult koosneb ... detailidest. Selle kõrgus on… meeter.

Nägemine

Kirjeldus

Mitte ainult iga laps ei unista sellesse vapustavasse riiki jõudmisest. Aga ka iga täiskasvanu. Ela siin …. Kogu maailmast. Ja ka siin saate….

Nägemine

Kirjeldus

Pariisi kõige imelisem koht on tõeline ...

Kunagi elas siin kuningas, aga nüüd on… Ta on igast küljest ümbritsetud....

Rühm 3 - seostage nimi pildiga.

Notre Dame'i katedraal

Eiffeli torn

Versailles

Louvre

Disneyland

Prantsusmaale ja Suurbritanniasse.

Pariis, London

Õpilaste vastused

Kus on riik

Kes juhib riiki

Vaatamisväärsuste kohta

Kuulsate inimeste kohta

Huvitavaid fakte

Õpik, kaardiõpetaja õpilased

Lõbus, huvitav,

Abivalmis, loominguline.

Autoga, rongiga, bussiga

Kaartidega töötamine plaani järgi paarikaupa

1UK (udune Albion)

2 inglise keel

2.Iirimaa

2. Põhjameri, Norra, Atlant. Ookean.

Kuidas saavad teised siis visuaalselt kontrollida? Või on parem töötada assistentide kaartidega, mis on kleebitud ja nii saate ilusa plaani-skeemi, mille saab tahvlile riputada (mentaalne kaart?)

Seega on rühmad valmis.

Nii me jõudsime Prantsusmaale. Ütleme prantsuse keeles tere.

Nad ütlevad tere prantsuse keeles. Bonjour (tere hommikust, pärastlõunal) Salute (tere)

(Tahvli ääres olev õpilane räägib plaani ja kaardi järgi Prantsusmaast)

Prantsusmaa pealinn on Pariis.

Õpetaja täiendab õpilaste juttu.

- See imeline linn asub Seine'i jõe ääres.

Turistid eelistavad Pariisis ringi reisida paatide, väikeste paatidega, kuna seda linna läbib Seine'i jõgi.

- Mida me näeme?

Notre Dame'i katedraal ehk North Dame de Paris ehitati üle 100 aasta ja on eksisteerinud üle 800 aasta. Selle sees on tohutult sünge saal, akendes kumab salapärase valgusega vaid vitraažaknad. Aknad on mitmevärvilised maalid, millel on kümneid kujundeid.

Louvre on võimas keskaegne kindlus... See loodi sõja jaoks. Seetõttu kuningas selles ei elanud. Siin hoidis ta riigikassat ja arhiive. Nüüd on see muuseum, kus eksponeeritakse tuhandeid kunstiteoseid, sealhulgas Itaalia kunstniku Leonardo da Vinci kuulsat maali "La Gioconda". Louvre on suur nagu linn.

Visiitkaart Pariis – Eiffeli torn. Esmapilgul tundub see väga kerge, kuid tegelikult kaalub see üle 9000 tonni. Kõrgus 321 meetrit. Igaüks võib liftiga sinna üles minna.

- Disneyland. See on suur lõbustuspark.

- Versailles - päris kuninglik palee kus kuningas kunagi elas.

Üks maailmakirjanduse klassik ütles: "Näha Pariisi ja surra" .. Ta ei väsi, vaid rõõmustab.

Pariis on maailma kunstide keskus. Siin on palju kunstigaleriisid ja muuseume.

- Poisid, kes teist teab, mille poolest Prantsusmaa veel kuulus on?

- Vaadake Prantsusmaa lippu. Mis on sellel ühist Venemaa lipuga?

- Poisid, mõlemat lippu võib järjest sagedamini kõrvuti näha, sest partnerlus Venemaa ja Prantsusmaa vahel.

- Poisid, milliseid kuulsaid prantslasi te teate?

Ja ma tahan teile tutvustada teist imelist prantslast, keda kogu maailm teab - see on Jean Yves Cousteau. See suurepärane reisija, ookeaniuurija, looduskaitsja.

Fizminutka

Jätame Prantsusmaaga hüvasti ja räägime prantsuse keeles

– oh revoir

Niisiis, Prantsusmaalt läheme järgmisse riiki, mille nimi on Suurbritannia või Foggy Albion.

Mis transpordiga me sinna sõita saame. Ja ma soovitan teil minna sinna bussiga La Manche'i alla. Prantsuse keelest tõlgitud - "varrukas". Selle alla on rajatud pikk tunnel, mille kaudu saame üsna kiiresti ühest riigist teise.

Nii me jõudsime Ühendkuningriiki. Ütleme teile nüüd inglise keeles tere - Tere hommikust – enne lõunat pärast lõunat – head pärastlõunat, tere – tere

Vaadake oma laual olevaid kaarte ja öelge

- Milliste riikidega see piirneb? ( Hispaania, Andorra, San Marino, Itaalia, Šveits, Saksamaa, Luksemburg, Belgia)

- Milliseid meresid ja ookeane peseb? ( Vahemeri, Atlandi. ookean)

-- Mille poolest see erineb Prantsusmaa asukohast?

Suurbritannia on Suurbritannia ja Põhja-Iiri Ühendkuningriik. Miks United?(Koosneb 4 regioonist Inglismaa, Šotimaa, Wales, Põhja-Iirimaa. (Kaardil näidatud) Riik on oma nime saanud Suurbritannia saare järgi. See on üks väheseid riike, kus riigipea on kuninganna.

Kui reisiksime Pariisis paadiga ringi, siis mida me Londonis ringi reisimiseks kaasa võtaksime?

Suurbritannia on kuulus oma kahekorruseliste busside poolest.

Poisid, teie loal olen teile giidiks ja tutvustan teile vaatamisväärsusi London – pealinn Suurbritannia. Istuge mugavamalt tagasi. Nii et lähme!

Teie töölaudadel on pildid mõne linna vaatamisväärsusega. Ringkäigu ajal täidate kaarte, millel on näha nähtud vaatamisväärsuste nimed. Nii et lähme!

Londoni reisikaart (igaüks neist)

Buckinghami palee

parlament

Kindluse torn

Toweri sild

1. Buckinghami palee – selles elab kuninglik perekond. Paleed valvavad punastes mundrites ja kõrgete mustade mütsides valvurid. Turistid käivad siin iga päev vahtkonnavahetust vaatamas

2. Thamesi jõe kaldal seisab kaunis parlamendihoone, kus asub Briti valitsus. Selle torn koos riigi peamise kellaga Big Ben on nähtav kaugelt. Sellel kellal on 4 sihverplaati ning see on maailma suurim ja täpseim kell. Ööl vastu 31. detsembrit 1. jaanuarini kuulutab esimene Big Beni löök maailmas ametlikult uue aasta algusest.

3. Thamesi jõe lähedal asub ka Toweri kindlus. See tohutu kindlus on üheksasada aastat olnud kuningate, relva- ja riigikassa elukoht. Praegu on selles sõjaväerelvade kollektsioon. Praegusel tornil on vähe sarnasust tohutu kindlusega, mille ajalukku läks.

4. Torni üle Thamesi lähedal on Tower Bridge kahe suure torniga. Nendes on muuseum, neid ühendab jalutuskäik. Tower Bridge on tõstesild. Siin me peatume teiega. Kujutage ette, et kell on juba 17. Sel ajal joovad britid teed.

Poisid, Suurbritannia on uskumatu ilu maa. Kõikjal on näha hekke, korralikke lillepeenraid, muruplatse. Inglismaa on udude maa. Traditsiooniline inglise ilm – vihm, niiske, udu. Talvel ei lange temperatuur alla 0, nii et muru muutub siin aastaringselt roheliseks.

Ja mille poolest on Suurbritannia kuulus?

- Milliseid kuulsaid Suurbritannia inimesi te teate?

(nimekirja kirjutajad).

Zooloog, kirjanik Gerald Darnell sai tuntuks oma loomateemaliste raamatutega ja tegi palju looduse kaitsmiseks.

Inglismaa andis meile Gulliveri, Sherlock Holmesi, näitekirjaniku Shakespeare'i, teadlase füüsiku Issac Newtoni.

Nii et meie teekond on läbi. Ma palun teil jätta hüvasti külalislahke Suurbritanniaga inglise keeles. (Hüvasti)

Me läheme koju. Muidugi on teistes riikides väga ilus, palju huvitavat, aga meie Venemaa on meile ikkagi kallis.

F. on trendilooja, kuulsad Prantsuse juustud, Renault, Peugeot, Citroen autod.

Charles Perrault

(Lennukiga, laevaga)

Õpilase lugu kaardil.

F. asub mandril ja V. on igast küljest ümbritsetud ookean, meri ja väin. Seda võib nimetada saareriik.

peal kahekorruseline buss.

Jalgpall, kuninglik saatjaskond.

4. Uue materjali kaasamine teadmiste süsteemi. Hindamise etapp.

Etapi eesmärk: omandatud teadmiste kinnistamine , omandatud teadmiste teadvustamine ja rakendamine haridusprobleemi lahendamisel, saadud teadmiste üldistamine ja kinnistamine,

Moodustati UUD:

Poisid, nüüd soovitan teil oma teadmisi kinnistada, täites ülesandeid:

1. rühm – lugege lugu "unustavast reisijast". Teie ülesandeks on vigade otsimine ja parandamine.

Märkmik lk 71 nr 6

2. rühm - arvake ära riik ja parandage hajameelse fotograafi vead.

Siin riigis sajab alati vihma ja udu:

Vihma sajab sõelalt, tibutab,

Noh, udud on paksemad kui hapukoor -

Riputage müts õhku - see ripub!

3. rühm - arvake ära riik ja parandage hajameelse fotograafi vead.

Rahvahulgad turiste üle kogu maailma

Nad unistavad seda riiki näha.

Ostke Pariisist moekas kleit,

Suusatamine, tore külastada

Meie aplaus teile, kallis...

5. Peegeldus.

Etapi eesmärk: oma eesmärgi saavutamise kontrollimine, iga õpilase emotsionaalse seisundi ja aktiivsuse hindamine tunnis.

Moodustati UUD: oskus väljendada oma arvamust ning argumenteerida oma seisukohta ja hinnangut sündmustele; õpetamise isikliku tähenduse teadvustamine; õppetegevuse positiivse motivatsiooni tugevdamine

Niisiis, meenutagem oma teekonna algust.

- Kas me teadsime kõike sellest, mida tahtsime teada?

- Kas teie plaanid on teoks saanud?

- Millised teadmiste allikad aitasid teid tunnis?

- Ja mida veel saab kasutada?

- Poisid, kas oleme õppinud samu riike?

- Ja mis neil ühist on?

- Mis oli teie arvates tunnis huvitav, edukas?

- Kas teil on soov neid riike külastada?

- Kuhu sa tahaksid külastada?

Kleepige oma märgid selle riigi lipule, mida soovite külastada ja miks?

Poisid, töötasite tunnis suurepäraselt, õppisite palju uut ja huvitavat, tegite koostööd. Aitäh õppetunni eest!

Õppisime palju huvitavat, aga mitte kõike.

Erinevused: keel, ajalugu, kultuur, traditsioonid, loodus, pühad, arhitektuur.

Üldine: armastus, rahu, perekond, sõprus, loodushoid, laste ja vanurite eest hoolitsemine

Kas teile meeldis artikkel? Jaga seda

Printige artikkel