Madagaskar Nüfusu: büyüklük, yoğunluk, yaş ve ırk bileşimi. Madagaskar adası - ilginç gerçekler Madagaskar'ın yerli nüfusu

Uzak ülkelere seyahate çıkarken, birçok turist oradaki yaşam biçimiyle ilgileniyor. Bu ülkede tatil yapmayı planlayan herkesin bilmesi gereken birçok ilginç gerçek var. İşte eşsiz bir flora ve fauna, zengin hikaye, eski çağlardan kalma.

Madagaskar doğa

Adanın tamamı Hint Okyanusu'nda bulunan bir eyalettir. Genellikle Afrika olarak anılır ve coğrafi olarak bu doğrudur. Madagaskar hakkında en ilginç gerçekler şunlardır:



Tarihi İlginç gerçekler Madagaskar ülkesi hakkında

Adada ilk insanlar 2000 yıl önce ortaya çıktı. Bu tarihsel dönemde, yerel halk çok sayıda önemli olay yaşadı. Bunlardan en ilginçleri:

  1. Ada ilk olarak 16. yüzyılda Portekizli kaşif Diego Diaz tarafından keşfedildi. O zamandan beri Madagaskar önemli bir ticaret merkezi olarak kullanılmıştır.
  2. 1896'da Fransızlar ülkeyi fethederek kolonilerine dönüştürdüler. 1946'da ada düşünülmeye başlandı. denizaşırı topraklar işgalciler.
  3. 1960 yılında Madagaskar bağımsızlığını kazandı ve tam bir özgürlük kazandı.
  4. 1990'da burada Marksistlerin egemenliği sona erdi ve tüm muhalefet partileri üzerindeki veto kaldırıldı.
  5. Kraliyet dağı Ambohimanga'nın zirvesi, adada önemli bir tarihi zirve olarak kabul edilir. Devletin dini ve kültürel mirası olan Aborijin halkı için bir ibadet yeridir.

Madagaskar Hakkında Etnik İlginç Gerçekler

Ülkede yaşayanların sayısı yaklaşık 23 milyon kişidir. Hepsi kendi aralarında konuşuyor resmi diller x: Fransızca ve Madagaskarca. Aborjinlerin gelenekleri ve kültürü oldukça çeşitlidir, en ilginç gerçekler şunlardır:


Madagaskar veya Madagaskar Cumhuriyeti - Ada devleti batı kesiminde Hint Okyanusu, aynı adı taşıyan adada ve Afrika'nın doğu kıyısındaki birkaç küçük adacıkta bulunur. Ada, kıtadan Mozambik Kanalı (400 km) ile ayrılmıştır. Ülkenin toplam alanı 587.040 metrekaredir. km. Adanın uzunluğu yaklaşık 1600 km, maksimum genişlik 600 km'nin üzerindedir. Başkent Antananarivo'dur.

Adanın orta kısmı, batıya doğru hafifçe eğimli olan ve aniden doğu kıyısının ovalarına inen yüksek dağlık Anjafi platosu tarafından işgal edilmiştir. En yüksek nokta Madagaskar, adanın kuzey kesiminde Tsaratanana sıradağlarında bulunan sönmüş yanardağ Marumukutru'dur (2.876 m).

Madagaskar'da üç büyük göl vardır: Alaotra, Kinkony ve Ihotry.

Madagaskar Afrika'ya yakın olmasına rağmen, hayvan ve sebze dünyası ada benzersizdir, dünyadaki hayvan ve bitki türlerinin %5'ini içerir ve bunların %80'i yalnızca Madagaskar'da bulunur. Bunların en ünlüsü lemurlardır. Türlerin çoğu endemiktir. Bu nedenle Madagaskar'a genellikle "küçük kıta" denir.

Madagaskar'da İklim

Madagaskar iklimi güneydoğu ticaret rüzgarı ve Güney Hindistan antisiklonu tarafından oluşturulur. Adanın üç iklim bölgesi vardır: doğu kıyısında tropikal bir muson iklimi, orta yaylalarda ılıman bir deniz iklimi ve adanın güney ucunda kurak bir çöl iklimi. Adanın farklı bölgelerinde, iklim çok belirgin şekilde değişebilir.

Doğu kıyısında iklim nemli ve tropikaldir. Tüm yıl boyunca yağmur yağar. Kısa ömürlüdürler (günde bir saatten az) ve bazen arka arkaya birkaç gün durmazlar. Güneşin çoğu mayıs ve eylül aylarındadır. Ocak-Şubat ayları arasındaki ortalama sıcaklıklar 25 ° С'dir; Mart'tan Nisan'a - 30 ° С; mayıstan temmuza - 20 ila 25 ° С; ağustos ayından eylül ayına kadar - 15 ° С; ekim-kasım arası - 20 ila 25 ° С; Aralık - 30 ° С

Batı kıyısının iklimi kurak, tropikaldir. Yağmurlar son derece nadirdir. Ortalama sıcaklıklar: Ocak-Şubat arası - 25 ° С; Mart'tan Nisan'a - 30 ° С; mayıstan ekime kadar - 22 ila 25 ° С; Kasım-Aralık arası - 30 ila 32 ° С arası.

Adanın güneyinde iklim kurak, tropikal ve sıcaktır. Ortalama sıcaklıklar - Ocak - 20 ° С; Şubat-Mayıs arası - 30 ° С; hazirandan eylüle kadar - 25 ° С; ekim-aralık arası - 28 ila 32 ° С arası. Oğlak Dönencesi, Madagaskar'ın güney kesiminde yer alır.

Madagaskar'ın kuzeyindeki iklim tropikaldir. Yağmur mevsimi boyunca, yemyeşil bitki örtüsünü açıklayan Nosy Be adası da dahil olmak üzere geniş alanlar bol miktarda nem alır. Ocak-Nisan arası ortalama sıcaklıklar 25 ila 30 ° С arasındadır; mayıstan temmuza - 20 ila 25 ° С; ağustos ayından eylül ayına kadar - 15 ila 20 ° С arası.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Nüfus

Madagaskar Nüfusu- 22 599 098 kişi (2012).

Ortalama yaşam süresi erkeklerde 61, kadınlarda 65 yıldır. Şehir nüfusu %29'dur.

Madagaskar, Madagaskar'daki ana etnik gruptur. Toplam sayı yaklaşık 20 milyon kişidir.

Malagasy iki alt gruba ayrılır - yaylalar ve kıyı sakinleri. Dağ halkları Imerina (gelding), Shihanaka ve Betsileu'dur ve sahil sakinleri, örneğin Betsimisarak, Sakalava ve Mahafali'dir. İki alt gruba bölünme, adaya insan göçünün tarihinden kaynaklanmaktadır.

MS ikinci ila beşinci yüzyıllarda, Madagaskar'da ağırlıklı olarak orta dağlık bölgelere yerleşen Avustronezya'dan gelen göçmenler yerleşti. Bir süre sonra, Bantu kabilelerinin temsilcilerinden oluşan ikinci bir göç dalgası, Mozambik Boğazı üzerinden Doğu Afrika'dan adaya geldi.

Adanın sakinlerinin mitokondriyal DNA'sı üzerine yapılan son araştırmalar, bazı bilim adamlarının popülasyonun Austronesian kökeni hakkındaki tahminlerini doğruladı. Madagaskarlıların kanında, Arap, Avrupa ve Hint genlerinin hafif bir karışımıyla, Avustronezya ve Afrika genlerinin yaklaşık olarak eşit parçalarının bulunduğu sonucuna varılabilir.

Din

Ülke nüfusunun yaklaşık yarısı, ölüler ve yaşayanlar arasındaki bağlantıyı vurgulayan, Austronesian yerleşimciler için geleneksel olan atalar kültüne inanıyor. Bu dinin en fazla taraftarı Merina halkı arasında yaşıyor. Her insanın ölümden sonra atalarının ruhlarına katıldığına ve tüm ruhların bir tür "ilahilik" hiyerarşisi oluşturduğuna inanırlar.

Merina ve Betsileu arasında, Avrupalılar açısından oldukça garip bir gelenek uygulanmaktadır, bu gelenek "ölüleri döndürmek" anlamına gelen famadihana olarak bilinir. Bu ritüel sırasında, ölenlerin kalıntıları kriptalardan alınır, yeni bir kefene (ipek çarşafa) sarılır ve tatil boyunca eğlenir ve yanlarında dans eder, hatta bazen kalıntıları kollarında taşırlar. Törenin sonunda cesetler mezarlığa geri yerleştirilir.

Nüfusun yaklaşık %45'i Hristiyan, Katolik veya Protestan'dır. Çoğu inanan, atalara tapınmayı Hıristiyan gelenekleriyle birleştirmeye çalışır. Bu nedenle, örneğin, tüm Hıristiyanlar, özellikle Katolikler olmak üzere, famadihan uygulamasından vazgeçmezler. Katolik papazlar törene bile gelebilir ve katılımcıları kutsayabilir. Protestan Kilisesi, atalar kültünün uygulanmasına karşı çok olumsuz bir tutum sergiliyor ve sürüsünü "Şeytanın ibadetini" terk etmeye çağırıyor. Madagaskar'daki Hıristiyan Kilisesi oldukça etkili bir siyasi kurumdur.

Nüfusun geri kalanı (yaklaşık %7) 10. yüzyılda Arap tüccarlar tarafından adaya getirilen İslam'ı uyguluyor. İslam, özellikle batı kıyısı adalar, bir zamanlar Arap karakolları olan çok sayıda liman sayesinde. İslam sayesinde, Madagaskar dilinin ilk önce Arapça olarak yazıldığı, ancak Malagasy yazmanın ana aracı olarak kök salmadığı (şimdi Latin alfabesi kullanılıyor) belirtilmelidir.

XX yüzyılın 90'larından beri Ortodoksluk adada yayılmaya başladı. Madagaskar'daki bazı köyler, İskenderiye Patrikhanesi'nin misyoner faaliyetleri sonucunda tamamen Ortodoksluğa dönüştü. Görev daha yeni başlıyor, ancak mevcut duruma göre adada şimdiden 10.000'den fazla Ortodoks Madagaskarı var.

Dilim

Resmi diller - Madagaskarca, Fransızca, İngilizce.

Madagaskar dili yakındakilerle ilişkili değil Afrika dilleri... Austronesian ailesine ait olan Malay-Polinezya dillerinin en batılısıdır. Bu gerçek 18. yüzyılda kuruldu. Madagaskar dili Endonezya, Malezya ve Filipinler dilleriyle ilişkilidir. Buna en yakın olanı Borneo adasında konuşulan dillerdir.

Madagaskar dilinin temel kelime hazinesi, güney Borneo'daki Barito Nehri bölgesindeki Ma'anyan dilinin kelime hazinesi ile %90 aynıdır. Bu, Madagaskar'ın oradan insanların yaşadığı anlamına gelir. Bu kolonizasyonun neden gerçekleştiği tam olarak bilinmemektedir. Daha sonra Endonezyalı yerleşimciler Doğu Afrikalılar ve Araplarla karıştı.

Madagaskarca'da Bantu, Swahili ve Arapça'nın yanı sıra Fransızca (eskiden Madagaskar sömürge hükümetinin dili) ve İngilizce'den (18. yüzyılda adadaki korsanlar tarafından konuşulan) ödünç kelimeler vardır.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Para hakkında

Madagaskarlı ariary(MGA) Madagaskar eyaletinin para birimidir.

Bir ariari, 5 iraimbilanja'ya eşittir. Parasal dolaşımda 100, 200, 500, 1000, 5000 ve 10000 ariari cinsinden banknotlar, madeni paralar: 1, 2, 4, 5, 10, 20 ve 50 ariari ile 1 ve 2 iraimbilans.

Bankalar genellikle pazartesiden cumaya 08:00 - 15:00 saatleri arasında açıktır. Herhangi bir banka şubesinde, havaalanında, döviz bürolarında ve bazı otellerde döviz bozdurulabilir. Bir komisyon tahsil edildiğinden son seçenek en az karlı olanıdır. Sokakta para değiştirmek yasaktır.

ATM'ler yalnızca başkentte ve büyük turizm merkezlerinde bulunabilir.

Eyaleti dolaşmak için, büyük faturaları değiştirmek neredeyse imkansız olacağından, küçük faturalarda Madagaskarlı Ariari'yi stoklamanız gerekecek.

Son değişiklikler: 18.05.2013

İletişim ve iletişim

Telefon kodu: 261

İnternet etki alanı: .mg

Ambulans: 211-70, itfaiye: 225-66, polis: 229-72

Telefon alan kodları

Antananarivo - 22

Nasıl aranır

Rusya'dan Madagaskar'a telefon etmek için şunu çevirmeniz gerekir: 8 - çevir sesi - 10 - 261 - 20 * - alan kodu - abone numarası.

Madagaskar'dan Rusya'yı aramak için, 00 - 7 - alan kodu - abone numarasını çevirmeniz gerekir.

* - ülkede faaliyet gösteren birkaç operatör vardır, bu nedenle ülke kodundan sonra bir numara çevrilirken iki basamaklı bir operatör kodu eklenir (20 - TELMA, 30 - Telecel, 31 - Sacel, 32 - SRR ve 33 - Madacom ).

Sabit bağlantı

Madagaskar'ın iletişim sistemi oldukça eskidir, ancak yoğun bir modernizasyondan geçmektedir. Sokaklardaki umumi telefonların sayısı azdır; bunlar çoğunlukla bankaların, otellerin ve büyük mağazaların yakınında yoğunlaşmıştır. Uluslararası telefon iletişimi yalnızca ülkenin ana şehirlerinde mevcuttur.

mobil bağlantı

Hücresel iletişim, GSM-900 standardını kullanır, kapsama alanları çoğunlukla yalnızca büyük şehirler ve turistik bölgelerin yanı sıra ana yollar.

Yerel hücresel operatör Orange'dır.

internet

Ülkenin başkenti Antananarivo ve diğer bazı büyük şehirlerdeki İnternet kafelerde düzenli İnternet erişimi sağlanabilir.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Alışveriş

Mağazalar Pazartesiden Cumaya 08:00-17:00-17:30, Cumartesi 08:00-13:00 arası açıktır. Pazar günleri çoğu dükkan kapalıdır. Ülkenin güney ve güneydoğu bölgelerinde, çoğu perakende satış noktası öğleden sonra siesta için 12: 00-13: 00 - 15: 00-16: 00 arasında kapanır.

Hemen hemen her yerde pazarlık yapabilirsiniz, ancak yerel halk genellikle pek pazarlık yapmaz. Satıcılar, bir yabancı gördüklerinde fiyatları nadiren aldatırlar veya şişirirler, bu nedenle fiyatlar her yerde aşağı yukarı yeterlidir.

Mücevher amaçlı hazır zümrüt, işlenmiş, kesilmiş ve parlatılmış taşlar satın alırken mutlaka satıcıdan gümrükte istenecek bir belge almalısınız. Madagaskar flora ve fauna temsilcilerinin tüm ürünleri (kuru çiçekler dahil) ayrıca, satın alma sırasında alınması gereken ihracat için ihracat sertifikaları gerektirir.

Pazarlarda ve hediyelik eşya dükkanlarında satılan bu tür hediyelik eşyaların büyük çoğunluğunun yasa dışı olarak üretildiği ve bu nedenle ülkeden ihracat için herhangi bir belgeye sahip olmadığı ve bunları satın alan turistin ihracına tabi olabileceği unutulmamalıdır. oldukça büyük para cezası.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Nerede kalınır

Madagaskar otellerinin kategorileri 1'den 5'e kadar her zamanki "yıldızlar" tarafından belirlenir. Ancak bu "yıldızların" asıldığı kurallar çoğu zaman bir Avrupalının anlayışının ötesindedir: örneğin, bazı "beş yıldızlı" sunulan hizmet yelpazesi ve hizmet seviyesi neredeyse "üç ruble" ile aynıdır.

Lüks otellerin iki tür fiyatı vardır: biri kendi vatandaşları için, diğeri ise yabancılar için. Ayrıca turistlerden döviz cinsinden ücret alınmaktadır.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Deniz ve plajlar

Madagaskar'ın tüm kıyısı boyunca, denizden gelen plajları olan sessiz lagünler vardır. Beyaz kum renkli sualtı dünyası ile mercan resifleri ile çevrili.

Turizm açısından, adanın batı kıyısı en gelişmiştir; köpekbalıklarının doğu kıyısında görünme olasılığı daha yüksektir.

En popüler sahil tatil yeri Madagaskar, Nosy Be adasıdır.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Öykü

Arkeolojik standartlara göre, Madagaskar'ın yerleşimi nispeten yakın zamanda gerçekleşti. Madagaskar, MS 200-500 yıllarında, oraya kanoyla gelen Austronesian halklarından kolonistler tarafından yerleştirildi. Bu teori, Avustronezya kültürü ile Madagaskar sakinlerinin kültürü arasındaki, örneğin özel bir kano türü veya özel bir pirinç yetiştirme yöntemi arasındaki birçok paralellik ve ayrıca Madagaskar dilinin Afrika dili ile yakın ilişkisi tarafından desteklenmektedir. Kalimantan'ın güney kesiminin nüfusu ve 21. yüzyılın başında yapılan genetik çalışmalar. Anakara Afrika'nın Austronesian kolonizasyonuna dair hiçbir kanıt yoktur.

Aynı zamanda veya biraz sonra, Bantu kabilelerinden yerleşimciler Mozambik Boğazı üzerinden adaya taşındı. Aynı zamanda, yeni gelenler çoğunlukla kıyı bölgelerini işgal ederken, Austronesianların torunları adanın ortasında yaşıyordu. Genetik araştırmalar, Avustronezya ve Afrika popülasyonlarının karıştırılmasının 10. yüzyılda başladığını ve bunun sonucunda Madagaskarlı bir milliyetin oluştuğunu göstermiştir.

Yedinci yüzyılda Arapların adaya gelişiyle birlikte Madagaskar'ın yazılı kayıtları başlar.

Adanın adı, Madeigaskar adlı anlatılmamış hazineler adası hakkında notlarında rasgele bahseden ünlü Venedikli gezgin Marco Polo tarafından verildi. Çoğu modern araştırmacı, aslında bunun adayla ilgili olmadığına, ancak Somali eyaletinin şu anki başkenti olan Mogadişu limanına ilişkin olduğuna inanıyor. Ancak, adayı İtalyan haritalarında Madagaskar olarak işaretledikten sonra adı kaldı ve o zamandan beri değişmedi.

Adada Müslüman kültürünün yaygın etkisine rağmen, İslam Madagaskar'da kök salmadı. Bununla birlikte, ataerkillik ve günler, aylar ve mevsimler için takvim isimleri gibi Arap etkisinin bazı işaretleri bugüne kadar varlığını sürdürmektedir.

Madagaskar'a ilk Avrupa ziyareti 1500 yılında Portekizli gezgin Diogo Diaz'ın Hindistan'a giden gemisinin rotadan saparak adaya inmesiyle gerçekleşti. Madagaskar'ın tüm Afrika'yı dolaşan baharat tüccarları için önemli coğrafi konumu ışığında, Fransa ve İngiltere adada karakollarını kurmaya çalıştı. Ancak, misafirperver olmayan iklim ve daha az misafirperver yerliler bu görevi neredeyse imkansız hale getirdi.

17. yüzyılda önemli bir coğrafi konum adalar ve sömürgeci güçlerin fiilen yokluğu, Madagaskar'ı tüm Avrupa'da ünlü hale getirdi - korsanlar ve köle tüccarları için bir cennet. William Kidd, Robert Drury, John Bowen ve diğerleri gibi birçok ünlü korsan Madagaskar'ı ikinci vatanları olarak adlandırabilir. Tüccarlar Hindistan yönüne (altın, gümüş, kumaş) ve arkaya (baharat, mücevher, ipek) doğru soyuldu. Çok savaşçı kabileler olan adanın yerlileri, en son Avrupa başarılarını öldürücü savaş yürütmek için kullandılar ve daha sonra tutsaklarını köle tüccarlarına sattılar. Bazen, tutsaklar alınamazsa, liderler kendi tebaalarını sattılar.

19. yüzyılın başlarında, kültürel olarak Madagaskar'ın geri kalanından izole edilmiş dağlık Merina eyaleti, tüm adaya yayılmak için başarılı bir girişimde bulundu. 1818'de Radama, Madagaskar kralı ilan edildi. Onun hanedanı, son kralın 1883'te Madagaskar'ı işgal eden Fransız kuvvetleri tarafından devrildiği 1896 yılına kadar adayı yönetti.

1890'da Fransız himayesi, şimdi Tanzanya'nın (daha sonra Tanganyika ve Zanzibar) olan İngiliz himayesinin Fransızlar tarafından tanınması karşılığında Büyük Britanya tarafından tanındı. 1897'de Fransızlar nihayet yerli monarşiyi kaldırdılar ve Kral III. Ranavalon'u iktidardan uzaklaştırdılar.

1940'ta Fransa'nın Nazi Almanyası tarafından yenilgiye uğratılmasından sonra, himaye Vichy rejimi tarafından kontrol altına alındı, ancak Madagaskar operasyonundan sonra ada İngiliz birlikleri tarafından işgal edildi ve Japon fethinden korundu. Almanya'nın ada hakkında kendi görüşleri vardı: Avrupa'dan 4 milyon Yahudi'nin buraya yeniden yerleştirilmesi planlandı ("Madagaskar" planına bakın).

Madagaskar 1943'te Fransa'ya teslim edildikten sonra, adada devrimci huzursuzluk patlak verdi ve bu da 1947 bağımsızlık ayaklanmasıyla sonuçlandı. Ayaklanma bastırıldı, ancak Fransız hükümeti 1958'de koloniyi doğrudan kontrolünden kurtardı.

14 Ekim 1958'de Madagaskar Özerk Cumhuriyeti Fransız himayesinde ilan edildi.

26 Haziran 1960'ta adada bağımsız bir Madagaskar Cumhuriyeti ilan edildi. Ülke, Filber Tsiranana liderliğindeki Sosyal Demokrat Parti tarafından yönetildi.

Mayıs 1972'de, ülkenin başkentinde öğrenciler arasında siyasi krizi patlatan isyanlar patlak verdi. Başkan, yetkiyi General Ramanantsua liderliğindeki orduya devretti.

31 Aralık 1974'te bir askeri grup General Ramanantsua'yı devirmeye çalıştı. Ancak, general kısa süre sonra ortakları tarafından iktidardan uzaklaştırıldı. Yeni başbakan Ratsimandrava, 27 Ocak 1975'te üç gün sonra öldürüldü. Güç, askeri rehberin eline geçti. İlkbaharda, ülkede komploculara karşı yüksek profilli davalar yapıldı. 1975 yılında ülke adını şu şekilde değiştirdi: demokratik cumhuriyet Didier Ratsirak liderliğindeki bir ülke olan Madagaskar, sosyalizmi inşa etme yoluna girdi. SSCB ile bağlar güçleniyor. Fransız askerleri ülkeden çekiliyor.

Sovyet Perestroika, Madagaskar'da benzer süreçlere yol açar. 1990 yılında çok partili sisteme geçildi. 1991'de hükümet karşıtı bir gösteri vuruldu. 1992'de Albert Zafi ülkenin yeni cumhurbaşkanı oldu: ülkede demokratikleşme ve piyasa reformları süreci başladı.

2009 Madagaskar'da protestolarla başladı. 31 Ocak'ta hükümet karşıtı bir mitingde, başkentin belediye başkanı Andrew Rajoelin kendini devlet başkanı ilan etti. 9 Mart'ta bir grup asker, hükümet karşıtı protestolara yönelik acımasız baskıyı protesto etmek için Xuanieran'daki merkezi askeri üste isyan etti. 13 Mart'ta isyancıların tankları ülkenin başkentine girdi. 16 Mart'ta isyancılar başkentin merkezindeki Ambuhitsuruhitra başkanlık sarayını ele geçirdi. Başkan Mark Ravalomanana saklanarak tutuklanmaktan kurtuldu ülke ikametgahı Iavulukh şehirden 20 km uzaklıktadır. 17 Mart'ta iktidarı orduya devretti ve ordu da muhalefetin lideri ve başkentin belediye başkanı Andrew Rajoelin'e teslim etti. Ertesi gün, anayasa mahkemesi yetki devrini yasal olarak kabul etti ve 22 Mart'ta Rajoelina cumhurbaşkanlığı yemini etti. Amerika Birleşik Devletleri de dahil olmak üzere bir dizi ülke darbeyi kınadı ve yaptırımlarla tehdit etti.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Madagaskar'a ne zaman gidilir?

en iyi sezonülkeyi ziyaret etmek için yerel yaz, nisandan ekime kadar kabul edilir. Geleneksel olarak, Avrupa'dan gelen turist akını ile ilişkili yüksek sezon Temmuz ve Ağustos'tur.

Ancak, genel olarak, bir gezi için uygun bir zaman seçimi, ziyaret için planlanan yerler ve rekreasyon türü - plaj, eko-turizm, meslek tarafından belirlenir. suda yaşayan türler spor yapmak, hayvanları izlemek, gezmek Ulusal parklar vb.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Yardımcı bilgi

Hiçbir koşulda adada çiğ veya denenmemiş su içmemelisiniz. İçmek, diş fırçalamak veya buz yapmak için kullanılan su kaynatılmalıdır.

Okyanusta yüzmek için güvenli yerler lagünler ve mercan resifleri tarafından korunan alanlardır. Diğer yerlerde, köpekbalıkları sıklıkla bulunur ve nehir ağızlarında ve mangrov ormanlarında tehlikeli sürüngenler bulunur.

Madagaskarlılar, Afrika ülkelerinde çok yaygın olan, sevecen ve aşağılayıcı dilencilik olmadan, son derece misafirperver ve turistlere karşı misafirperverdir. İbadet yerlerini ziyaret ederken alçakgönüllülüğü ile oldukça makul gereklilikler dışında, burada kıyafet konusunda herhangi bir kısıtlama yoktur. Ordu tarzı kıyafetler giyilmesi tavsiye edilmez - bu kabul edilmez ve hatta polis tarafından gözaltına alınmasına neden olabilir.

Herhangi bir Madagaskar evini veya törenini ziyaret ederken, özellikle nekropolleri ziyaret ederken küçük teklifler (genellikle bir şişe rom, sigara veya bir tür yiyecek) yapmanız önerilir (para veremezsiniz!!). Birçok yerel tabu ("fadi") de saygı duyulmalıdır, ancak ülkenin farklı bölgelerinde farklı oldukları için bu oldukça zordur. Rehber ve rehberlerin tavsiyelerine uyulması tavsiye edilir.

Yavaşlık da yerlilerin karakteristik bir özelliğidir. Toplu taşımaörneğin, salon dolana kadar hareket etmeyecek - programa ve ne kadar sürdüğüne bakılmaksızın. Belirli bir saat için planlanan bir toplantı veya etkinliğin planlanandan yarım saat sonra başlaması muhtemeldir ve bir restoran siparişi uzun bir gecikmeyle karşılanacaktır.

Rezervleri ziyaret etmek için bir geçiş gereklidir. Ülkenin rezervlerinde her türlü ağaç kesme, avlanma veya balık tutma yasaktır.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Madagaskar'a nasıl gidilir

Rusya'dan Madagaskar'a direkt uçuş yok. Oraya büyük Avrupa şehirlerinden ulaşabilirsiniz.

En kolay seçenek, Paris bağlantısı olan Air France ile uçmaktır. Moskova'dan Paris'e uçuş süresi 3 saat 55 dakika, Paris'ten Antananarivo'ya - 10 saat 15 dakika (bağlantı dikkate alındığında, toplam seyahat süresi yaklaşık 15.5 saattir). Bir gidiş-dönüş yolculuğunun yaklaşık maliyeti 2000-2300 USD'dir.

Madagaskar ile Kenya, Mauritius, Reunion arasında düzenli uçuşlar yapılmaktadır. Seyşeller, Tanzanya ve Güney Afrika.

Son değişiklikler: 18.05.2013

Bana öyle geliyor ki, "" karikatürünün geniş ekranlarda yayınlanmasından önce, hiç kimse bu cenneti aynı adla duymamıştı. Bu karikatürün gösterilmesinden sonra, ülke ekonomisini yükselten bu adaya turist kalabalığı akın etti.

Bizim için, Avrupalılara gelince, burada her şey çok ucuz: yaşam standardı düşük, çok fakir ve fakir insan var. Daha gelişmiş ve denilebilir ki, zengin, tatil bölgeleri adalar.

Bu devletin başkentinde bile Antananarivo kesinlikle görülecek bir şey yok: cazibe merkezleri yok, müzeler yok, parklar yok. Çirkin ve kasvetli şehir, çok gürültülü olmasına rağmen. Yöre halkı sayesinde aldığı lezzet hakkında ne söylenemez. Sadece 0.10 dolara mal olan sokak gazetelerini bile karşılayamıyorlarsa insanların yaşam standartlarını hayal edebilirsiniz. Bu yüzden insanlar, dünya olaylarını yakından takip edebilmek için stantların etrafında toplanıyor, manşetleri okuyor.

Ancak, vahşi rezervlerin, olağanüstü güzellikteki şelalelerin, egzotik flora ve faunanın bulunduğu bu kadar güzel bir ada, yukarıda bahsedilen çizgi filmin kahramanları gibi, macera arayışında dünyanın her yerinden turistleri kendine çekiyor. Adalet neredeyse Ukrayna ile aynı büyüklükte, her tarafta Hint Okyanusu'nun suları tarafından yıkanıyor.

O çok eşsiz. Sadece bu adada kolayca komik çizgili lemurlarla tanışabilir, bukalemunları evcilleştirebilir, dev baobabları merak edebilir, bazı olağandışı yasaklara uyan garip insanları görebilir ve ölülerin ruhlarına ibadet edebilirsiniz. Çantalarınızı toplayın ve gidin!

MADAGASKAR'DA ULAŞIM

Adayla ilk tanışmamız havalimanıyla başlar, ancak en ilginç olanı sınırlarının çok ötesindedir. Kıyısında 4 $ bilet fiyatı ile turist otobüsü ile ulaşılabilir, ve şuradan da ulaşabilirsiniz mekik taksi 0.18 $ için... Şehrin kendisinde ulaşım durakları yoktur, bu nedenle herhangi bir minibüs belirttiğiniz yerde duracaktır. Minibüsün sürücüsü ile birlikte, her durakta yolcuları rota ve koltukların durumu hakkında bilgilendiren bir kişi çalışır.

ADA KONAKLAMA

Konutla, özellikle maliyetiyle ilgili hiçbir sorun olmayacak, çünkü burası çok ucuz. Yani, örneğin, her şeyi düzenlemeye hazır olun İki veya üç yıldızlı bir otel için 10-12 dolar. Ancak bir bungalovun günlük maliyeti 5 dolar.... Gördüğünüz gibi fiyat makul ve odadaki hizmetler de fena değil: vantilatörlü bir oda ve tüm kolaylıklar. Bazı otellerde WI-FI vardır.

MADAGASKAR'DA NE YENİR?

Daha önce, bu adanın topraklarında Fransızlar yaşıyordu, bu nedenle yiyeceklerin çoğu Fransız tarzında hazırlanır. Pişirme popülerdir - Baget... Avrupa'da olduğu gibi farklı şekillerde kullanılmaktadır: unlu mamüller, kızarmış krutonlar veya krutonlar.

Eh, egzotikte, Madagaskar'ın eşi yok. Sonuçta Madagaskarlılar mideye giren her şeyi tüketiyor;) Ve en önemlisi, her şeyi çiğ yemek. Canlı yenmeyen şey, tuzlanır ve kızartılır. Sokak yemekleri menüsünde egzotik deniz ürünleri, çeşitli kızarmış böcekler, aloe gibi bitki yaprakları görebilirsiniz.

Tabii ki, biz Avrupalılar için bu tür yiyecekler hiç arzu edilmez ve hatta tehlikeli değildir. Özellikle her gün yerseniz. Bu nedenle riske girmeyip adadaki klasik yemeklerin tadını çıkarmanızda fayda var. Hiç de pahalı değil. Bir porsiyon pirinç size 2 dolara, bir tabak deniz ürünleri 10 dolara ve ucuz meyveye mal olacak.... Adadayken şu kuralı unutmayın: catering işletmelerinde uzun kuyruklar - lezzetli yemek!

ADADA GÖRÜLECEKLER

Daha önce de belirttiğimiz gibi adada turistik bir yer yok. Burada yalnız ana cazibe doğa ve sakinleridir... ziyaret etmenizi tavsiye ederiz Andringitra... Bu, toprakları 30 bin hektardan fazla olan muhteşem bir lemur parkıdır. Bu parkta dolaşarak ünlü çizgi filmin kahramanlarından biri gibi hissedebilirsiniz.

Sonsuza dek bunun güzelliğini hatırlayacaksın Ulusal park egzotik bitki örtüsü, rengarenk kocaman çiçekli çalıları ve sadece parlak çiçekleri ile ve gerçek dışı mistik hikayeler duyabileceğiniz yerel populasyon... Parka giriş ücreti 12 dolar. Tavsiye edilebilecek tek şey rehberden taviz vermemek (10$). Aksi takdirde, geceyi tuhaf lemurlar eşliğinde parkta kaybolmak zorunda kalacaksınız.

LEMURS HAKKINDA BİR ŞEY

Bildiğin gibi, lemurlar vardır Madagaskar'ın sembolü... En benzersizleri arasında lemur indri, şarkı söyleyen lemurlar (yüksek sesle çığlık attıkları için onlara şarkı söylemek çok zor olsa da). Ayrıca burada kutsal hayvanlar olarak kabul edilirler. Yerliler, atalarının ruhunun içlerinde yaşadığını söylüyor. Bu lemurlar çok büyüktür, ağırlıkları yaklaşık 6 kg'dır. Ve onları doğu Madagaskar'da, dağ ormanlarında bulabilirsiniz. Onlar vejeteryan. Yaprak, çiçek ve meyveleri tercih ederler.

ÜLKEYİ EN İYİ NASIL TANIRSINIZ

Ülkeyi tanımanın en iyi yolunun ne olduğunu biliyor musun? Bunlar yürüyüşler. Önemli değil: yürüyerek, moped veya bisikletle veya kiralık bir arabada. Çok yürümek gerekiyor! Burada Madagaskar'da seyahat etmenin en iyi yolu otostop... Tabii ki, buradaki en popüler yol bu değil. Ama biz "beyaz tenli insanlar" burada her zaman açığız, tk. yerliler bilir ki bir Avrupalı ​​gelirse her zaman parası vardır.

MADAGASKAR'IN YERLİ NÜFUSU

İnsanlar kendilerini çok iyi huylu ve misafirperver. Sonuçta, nüfus çok fakir ve para henüz bozulmadı. İnsanlar atalarının ruhlarına taparlar, onlara inanırlar, çeşitli ritüeller gerçekleştirirler, özellikle kurbanlarla ilgili olanlar, geleneklerini onurlandırırlar. Adada, yasalarına göre pek çok tabu olan yerleşimler var: evde yabancıların yasaklanması, kız kardeşin yaşadığı odaya giriş de yasak ve en önemlisi lemurları öldürmek yasaktır. ada.

Burası iki dünyanın olduğu bir ada - zengin ve fakir. Biz turistler için, burası öncelikle keyifli bungalovları, geçilmez ormanı, kristal masmavi sahili ile eşsiz bir cennettir. Hint Okyanusu ve böyle egzotik mutfağı. Evet, burada iklim öyle ki havasızlıktan ve sıcaktan bıkacaksınız. Ama ülkenin lezzeti, nüfusu ve lemurları ömrünüzün sonuna kadar sizin tarafınızdan hatırlanacak.

SEYAHATLERDEN KEYİFLİ DİNLENME VE UNUTULMAZ DENEYİMLER DİLERİZ!

Sevgili okuyucu, ilgilendiğiniz bilgiyi web sitemizde veya internette bulamadıysanız, bize yazın, kesinlikle sizin için faydalı bilgiler yazalım.

Ekibimize ve:

1. Araba ve otel kiralamalarında indirimlerden yararlanın;

2. seyahat deneyimlerinizi paylaşın, bunun için size ödeme yapalım;

3. web sitemizde blogunuzu veya seyahat acentenizi oluşturun;

4. Kendi işinizi geliştirme konusunda ücretsiz eğitim alın;

5. Ücretsiz seyahat etme fırsatını yakalayın.

Sitemizin nasıl çalıştığını makaleden okuyabilirsiniz.

Madagaskar bağımsız devlet Hint Okyanusu'nda aynı adı taşıyan adada yer almaktadır. Alanı 578 bin km2'dir. Dünyanın en büyük adaları sıralamasında dördüncü sırada yer alıyor. Madagaskar'ın nüfusu yaklaşık 24,2 milyon kişidir. Eyaletin başkenti Antananarivo şehridir.

Tarihi bilgi

Madagaskar, bir adanın topraklarında bulunan en büyük eyaletlerden biridir. Bilim adamlarına göre, bu toprakların yerleşimi, erken Orta Çağ döneminin Avrupa topraklarında faaliyet gösterdiği bir zamanda gerçekleşti. Madagaskar (Madagaskar'ın yerli nüfusu olarak adlandırılır) Arap halklarıyla yakın işbirliği içindeydi ve onlardan Surab alfabesini ödünç aldı. 1500 yılında Avrupalılar, Portekiz gemilerinin kıyılarına demirlemesinden sonra adayı öğrendiler.

18-19 yüzyıllarda, mevcut devletin topraklarında Imerina adlı bir krallık kuruldu. Ancak 1897'de bu topraklar Fransız İmparatorluğu tarafından sömürgeleştirildi. 1940'tan 1943'e kadar olan dönemde ada İngiliz işgaline uğradı ve ancak 1960'ta bağımsızlık kazandı. Sömürgecilerden kurtuluşa rağmen, Madagaskar nüfusu yoksulluk sınırının altında kaldı. Bütün bunlar, ülkenin ekonomik ve politik bileşeninin istikrarsızlığı nedeniyle oldu. Soğuk Savaş döneminde Avrupa devletleri ile sosyalist kampın ülkeleri arasında manevra yapmaya çalışan çeşitli askeri gruplar iktidara geldi. Bu yüzleşmenin sona ermesinin ardından Madagaskar adasında demokratikleşme süreci başladı.

Nüfus

Bugün Madagaskar 24 milyondan fazla insana ev sahipliği yapıyor ve bazı kaynaklara göre bu rakam 25 milyonu çoktan aştı.Geçen yüzyılda nüfus artışı on kat arttı. Vatandaşların ana yüzdesi, yaşı 20 yılı geçmeyen çocuklar ve genç Madagaskar neslidir. Bunların %60'ı var.

Demograflara göre kadın ve erkek sayısı hemen hemen aynı, sayı farkı 100 binden az.

İlginç gerçek! Büyük Coğrafi Keşifler döneminden bu yana, Madagaskar'ın nüfusu 600 bin iken, 1900 yılına gelindiğinde 2,5 milyona ulaşmıştı.

Ön tahminlere göre, ülkedeki doğum oranı şimdikiyle aynı hızla yükselirse, 2100 yılına kadar adanın vatandaşlarının sayısı 70 milyona çıkacak.

Madagaskar'ın nüfus yoğunluğu (2015 verilerine göre) 41,3 kişidir. km başına 2.

resmi diller

Madagaskar topraklarında iki resmi dil vardır: Fransızca ve Madagaskarca. Bunlardan ilki sömürgecilik mirasıdır, ikincisi ise yerli olarak kabul edilir. Madagaskar dili, Malay-Polinezya grubuna aittir. Varlığı sırasında Malay ve Polinezya lehçelerini birleştirdi. Arapça, Amharca ve Creole kelimelerinin yanı sıra Swahili ve Bantu dillerinden ödünç alınan birçok şeyi içerir.

Madagaskar dilini inceleyen dilbilimciler, içinde Sanskritçe'nin (Hinduların eski dili) yankılarını buldular, bu da Malezya ve Hindistan'dan gelen göçmenlerin adaya 2000 yıldan daha uzun bir süre önce geldiğini gösteriyor.

Yerli lehçeler yeterince anlaşılmamıştır. Ancak Malay-Polinezya grubunun diğer dilleriyle çok ortak noktası olduğundan, Madagaskar halkı Java ve Sumatra sakinlerini, Filipinler'de yaşayan Visaya ve Tagal halklarını anlayabilecektir.

Yaş göstergesi

2015 yılına göre Madagaskar nüfusunun yaş yapısı şöyle görünüyor:

  • 0 ila 14 yaş arası çocuklar -% 40'tan fazla;
  • 15 ila 24 yaş arası gençler - %20,53;
  • 25-54 yaş arası kişiler - %31,56;
  • yaşlı insanlar (55-64 yaş) - %4'ün biraz üzerinde;
  • 65 yaş ve üstü yaşlılar - %3.22.

Şaşırtıcı bir şekilde, doğum oranı ölüm oranından çok daha yüksektir. 2015 istatistiklerine göre 1000 kişi başına 6.81 ölüm ve 32.61 doğum vardı.

Madagaskar adası çok yüksek bir bebek ölüm oranına sahip, ancak bu hiçbir şekilde ülkenin vatandaş sayısındaki düşüşü etkilemiyor. Mesele şu ki, devletin çok yüksek bir doğum oranı var. Doğurganlık kadın başına 5.1 çocuktur. Kural olarak, kentsel ailelerde 2-3 çocuk yetiştirilir, ancak kırsal alanlarda çocuk sayısı 5 ve daha fazla olabilir.

Dini tercihler

Madagaskar nüfusunun dini bileşimi çok çeşitlidir. Ülkenin vatandaşlarının çoğu, yerli halkın geleneksel dinini takip ediyor. Atalar kültünün ana doktrini, ölüler alemi ile yaşayanlar arasındaki bağlantıdır. Bu dini hareketin taraftarlarının çoğu, Imerin halkı arasında bulunur.

Toplamda, toplam Madagaskar nüfusunun yaklaşık %52'si atalar kültüne inanmaktadır. Ölü insanların tüm ruhlarının atalara katıldığına ve bir tür "ilahi" hiyerarşi oluşturduğuna inanırlar. Bu dinde, Avrupalılar için vahşi görünecek çok garip bir ayin vardır. Ritüel tören (fimadihana) "ölüleri ters çevirmek" anlamına gelir. Geleneksel tören sırasında inananlar, ayrılanların cesetlerini çıkarır ve onları yeni bir ipek çarşafa (kefen) sarar. Festival boyunca insanlar eğlenir ve dans eder. Tören sırasında ölüleri kollarında taşıyabilir ve ardından onları mezarlığa geri koyabilirler.

Madagaskar'ın Hıristiyan nüfusu yaklaşık %41'dir. Bunların çoğu Roma Katolik Kilisesi'ne aittir. Adada Lutherciler, Adventistler, Anglikanlar ve diğerleri dahil olmak üzere biraz daha az Protestan mezhebi var.

Ülke vatandaşlarının geri kalanı ve bu %7'si İslam'ın yandaşlarıdır. Hepsinden önemlisi, Kuran öğretileri adanın batı kıyısına yayılmıştır.

Madagaskar nüfusunun ırksal yapısı

Adanın sakinlerinin büyük kısmı Madagaskarlı. Toplam nüfusun %98'ini oluşturuyorlar. İlginç bir şekilde, Madagaskar ayrı bir ulus değil, 20 etnik gruptan oluşan bir topluluktur. Hepsi Malay-Endonezya halklarına kadar kaynar. Yerli nüfus iki alt gruba ayrılır:

  • Dağ kabileleri. Bunlara betsileu, gelding, shihanaka, mikea ve diğerleri dahildir.
  • Kıyı halkları. Bu grup antanusi, sakalava, antakarana, betsemisaraka, tsimikheti, mahafali ve diğerlerini içerir.

Bu bölünme, adaya gelen insanların tarihi göçünden kaynaklanmaktadır. Madagaskar'ın Avustronezyalılar tarafından yerleşimi 2. yüzyıldan 5. yüzyıla kadar olan dönemde gerçekleşti. Merkezi dağlık bölgelere yerleştiler. Yıllar sonra, ikinci göç dalgası, Afrika'nın doğu kesiminde, çoğunlukla Bantu halkına ait olan sakinlerin adaya gelmeye başlamasıyla başladı. Bu yerleşimciler, kıyı bölgesinin pratik olarak özgür topraklarına yerleştiler. Bazı haberlere göre Bantu, adaya insan kaçakçılığı sonucu geldi.

Ancak adanın yerleşimi hakkında daha az ilginç olmayan başka versiyonlar da var. Bazı akademisyenler, Negroid ırkının Madagaskar'daki ilk ırk olduğunu ve Austronesianların yeniden yerleşiminin çok daha sonra gerçekleştiğini iddia ediyor.

Yerli etnik gruplar arasındaki farklar

Uzun süredir bu ülkede yaşayan insanlar ve adanın yerli sakinleri, etnik kabileleri nasıl ayırt edeceklerini mükemmel bir şekilde öğrendiler. Madagaskarlılar kendi aralarında birbirlerine "gashi" derler. Ziyaretçiler için çok belirgin olmasa da, tüm etnik grupların farklılıkları vardır. Farklı dil lehçeleri, mesken türleri vb. vardır. Görünümleri de farklıdır: ten rengi ve yüz şekli. Hemen hemen tüm grupların farklı selamları vardır.

Yerel nüfusun zarfları ve lehçeleri yazılı değildir. Eğitim kurumlarında resmi devlet Madagaskar dili kullanılmaktadır. Tüm nüfusun% 80'inden fazlası bunu konuşuyor.

Adanın en büyük şehirleri

Madagaskar'daki en büyük ve en kalabalık şehir, eyaletin başkenti Antananarivo'dur. 2010 verilerine göre, bu metropolün topraklarında yaklaşık 1 milyon 688 bin kişi yaşıyordu. Adada artık milyonu aşkın şehir yok.

  • Tuamasina... Bu şehir aynı adı taşıyan ilde bulunur ve merkezidir. 2010 yılında burada 225 binden fazla insan yaşıyordu. Ülkedeki hızlı demografik büyüme göz önüne alındığında, bu rakamın 7 yılda önemli ölçüde arttığı varsayılabilir. Şehir, Hint Okyanusu'nun suları tarafından yıkanır ve ülkenin ana limanlarından biri olarak kabul edilir. İhracat malları buradan taşınır: baharatlar (karanfil, biber, vanilya), kahve, grafit. Diğer ülkelerden ise çeşitli amaçlara yönelik gıda ürünleri, tekstil, ekipman ve makineler teslim edilmektedir.
  • Antsirabe... Bugün, bu şehirde 250 bin kadar insan var. Deniz seviyesinden 1500 m yükseklikte, tepelik bir alanda yer aldığından iklim koşulları diğer bölgelere göre daha soğuktur. Antsirabe, ılık su kaynakları ve sıcak banyoları ile ünlüdür. Şehirden çok uzakta olmayan başka bir cazibe merkezi var - volkanik kökenli Tritriva Gölü.

  • fianarantsoa... Yerleşim yeri aynı adı taşıyan ildir. 2010 verilerine göre burada 184 bin kişi yaşıyordu. Şehrin ana kısmı 1920'lerde inşa edildi. Geleneksel olarak üç bölüme ayrılır: yukarı, orta ve aşağı şehir. Ambusitroi şehrine (kuzeyden) ve Ambalavao'ya (güneyden) giden bir otoyol vardır. Hava trafiği de kuruldu. Şehre komşu bölgelerde kahve çekirdekleri, domates, pirinç ve tütün yetiştirilmektedir. Ayrıca çok sayıda üzüm bağları vardır.
  • mahajanga. yerellik adanın gri-batı kesiminde yer almaktadır. Aynı adı taşıyan ilçedeki ana idari birimdir. Şehrin nüfusu 166 binden fazladır (2010 verileri). İşte burada deniz limanı ancak limandaki derinlik çok fazla olmadığı için 150 tona kadar yük taşıyan küçük boyutlu gemiler buraya geliyor. Mahajang'dan ihraç edilen en önemli emtia donmuş karidestir. Şehrin bir havaalanı var. Yerel plajlar çok pitoresktir ve bu yerlere çok sayıda turist çekmektedir.

Son yıllarda, kırsal kesimde yaşayan birçok kişi şehirlerde yaşamak için taşındı, ancak sayıları hala daha fazla. İstatistiklere göre, Madagaskarlıların %30'u kentsel, kalan %70'i ise hinterland sakinleridir.

Her yıl doğurganlık ve ölüm oranı arasındaki fark, Madagaskar nüfusunun artması nedeniyle birincisi lehine artar.

Ülke ekonomisinin açıklaması

Adanın ekonomisi gelişiyor. 2007'nin sonunda, ülkenin GSYİH'sı 18 milyar ABD dolarını aşarak ülkeyi dünya sıralamasında 116. sıraya getirdi. Kişi başına düşen gelir 1.068 $ ile en düşük (157. sırada) biridir.

Madagaskar ekonomisinin ana bileşenleri tarım, balıkçılık ve turizmdir. Çeşitli baharat ve otlar, kahve, vanilya ihracatçısı olan ülke, kakao, pirinç, toz şeker, baklagiller, yer fıstığı ve muz bakımından dünya pazarında lider konumdadır.

Madagaskar'da turizm, ülkenin ana gelir kaynaklarından biridir. Doğal zenginlik birçok insanı bu egzotik yere çekiyor. Flora ve faunanın yaklaşık %80'i endemik olarak kabul edilir.

21. yüzyılda kölelik mi?

Şu anda bile adada bazı kişilerin köle olarak tutulduğu söyleniyor. Tabii eski zamanlardan biraz farklı bir formu var ve resmi bir statüsü yok. Büyük bir insan kitlesi yoksulluk sınırının altında yaşadığından, daha müreffeh köylülerden veya akrabalarından borç almak zorunda kalıyorlar. Ödeyemedikleri için krediyi kapatmak zorunda kalıyorlar. Aynı zamanda, çalışması için bir kuruş almadı. Birçok genç ve hatta çocuklar yiyecek ve barınma için çalışıyor. Uzun yıllar boyunca Madagaskar'ın nüfusu yetersiz eğitim gördü, ancak bugün resim önemli ölçüde değişti.

Eğitim

Madagaskar üçüncü dünya ülkesi olmasına rağmen burada eğitim standartları çok yüksek. İlkokul, Madagaskarlılar için normdur. Başkan Ratsiraki tarafından başlatılan eğitim reformu, bilgi düzeyinde ve öğrenci sayısında artışa katkıda bulunmuştur. Yeni eğitim kurumları açıldı ve ilköğretim zorunlu hale getirildi.

İlk aşamadan mezun olan tüm çocukların yaklaşık %35'i lise... Ve sadece %5'i üniversitelere gidiyor. Tüm konular devlet Madagaskar dilinde incelenir. Geldung en eğitimli etnik grup olarak kabul edilir.

Seçenek 1 (anahtarlar) .docx

Kütüphane
malzemeler

seçenek 1

Açıklama.

Ana sorunlar:

1. Teknik ilerleme çağının savaşında insan ruhunun önemi sorunu. (Hangisi daha güçlü: bir dövüş makinesi mi yoksa bir savaşçı ruhu mu? Bir savaşçının kahramanlığı, insan ruhunun gücü, zaferde belirleyici faktör olabilir mi?)

2. Ülkemizin Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki rolü sorunu. (Ülkemiz İkinci Dünya Savaşı'nda nasıl bir rol oynadı?)

3. Teknik ilerlemenin olumsuz sonuçları sorunu. (Teknolojik ilerleme olumsuz sonuçlara yol açabilir mi? Teknoloji alanındaki yeni icatlar her zaman insanlığa fayda sağlar mı?)

4. Savaş derslerini anlama sorunu. (Savaşın dersi nedir?)

1. Bir kişinin içsel gücü, cesareti, vatanını savunma arzusu herhangi bir silahtan daha güçlüdür. Ülkemizin Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki zaferi, askerlerin cesareti kadar mükemmel silahlar ve teçhizatla sağlanmadı.

2. Ülkemiz, teknik gücü karşısında tüm Avrupa'nın uyuştuğu düşmanı durdurmayı başardı. İnsan ruhunun zaferini kanıtladı, dünya tarihinde büyük bir ders verdi.

3. Ne yazık ki, başlangıçta insanların yaşamlarını iyileştirmeyi amaçlayan teknolojik ilerlemenin olumsuz bir yanı var: icatlar insanları yok etmenin bir yolu olarak kullanılabilir.

p / p

Yanıt vermek

Ancak

üstlenmiş

temsilci

Git

62831

verimli

badanalı

seçici

Ağla

geçilmez

sonra küstahça

1234

1234

134

8745

Görüntülemek için seçilen belge 1 seçenek.docx

Kütüphane
malzemeler

EĞİTİM ÇALIŞMASI

RUSÇA

RUSÇA

11 SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN

seçenek 1

Bölüm 1

(1) Madagaskar'ın yerli halkı, halka lemurları, uzun tüylü kuyrukları, inatçı pençeleri ve kocaman, geniş gözleri olan zararsız hayvanları "haşhaş" olarak adlandırırken, modern adı "lemur" Avrupalılar tarafından verildi. (2) B Antik Roma lemurlara ölülerin krallığında huzur bulamayan ve geceleri yaşayanların dünyasına geri dönen, talihsizlik ve ölüm getiren ölülerin ruhları denirdi. (3) Roma'nın düşüşüyle ​​birlikte mistik lemurlar unutulmaya yüz tuttu.<...>16. yüzyılda ilk Avrupalılar Madagaskar'a gelip karanlıkta parlayan kocaman gözleri olan küçük hayvanlarla karşılaştıklarında, ölülerin hayaletleriyle ilgili Roma hurafelerini hatırladılar ve kendi haşhaşlarını verdiler.

sıkışmış uygun bir isim.

1 EV

1) Madagaskar'ın yerli nüfusu, ölü lemurların ruhlarını çağırdı, geceleri yaşayanların dünyasına geri döndü ve talihsizlik ve ölüm getirdi.

2) Madagaskar'da karanlıkta gözleri parlayan hayvanlarla tanışan Avrupalılar, onlara lemur adını verdiler ve bu isim kaldı.

3) 16. yüzyılda Madagaskar'a gelen Avrupalılar, ilk olarak orada uzun tüylü kuyrukları, inatçı pençeleri ve kocaman gözleri olan zararsız hayvanlarla tanıştılar - lemurlar veya yerlilerin dediği gibi "haşhaşlar".

4) Madagaskar'ın yerli halkı halka kuyruklu lemurlara - karanlıkta parlayan kocaman gözleri olan hayvanlara - "haşhaş" adını verir.

5) 16. yüzyılda Madagaskar'a ulaşan Avrupalılar, orada yerlilerin "haşhaş" dediği lemurlar, uzun tüylü kuyrukları, inatçı pençeleri ve kocaman gözleri olan zararsız hayvanlarla tanıştı.

Yanıt vermek: .

Nihayet,

Ancak

Böyle

Muhtemelen

Örneğin

3. OWN kelimesinin anlamı için sözlük girişini okuyun. Metnin üçüncü (3) cümlesinde bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını belirleyiniz. Bu değere karşılık gelen sayıyı sözlük girişinin verilen parçasına yazın.

SAHİP OLMAK , th, th.

1. Başkasına ait olmak. mülkiyet tarafından.ev.

2. Kendi, kişisel.Kendi gözlerimle gör. Kendi ellerine. benlik saygısı (kendine saygı duyma duygusu).Kendi isteğiniz üzerine.

3. Bir başkasının doğrudan kontrolü, emri, emrinde olmak.S. Muhabir.

4. Gerçek, gerçek.V. kelimenin tam anlamıyla.

5. Sadece başkasına özgü, yabancı eklemeler olmadan (özel).C. vücut ağırlığı.

6. Aslında, giriş. Daha doğrusu özünde.Aslında tartışmıyorum.

7. parçacığın kendisi. Sınırlamayı ifade eder: bir şey olmadan, başka, yabancı.Volga sistemi, Volga'nın kendisinden ve kollarından oluşur.

Yanıt vermek: ___________________________.

tırtıl

ikamet eden kişi

taahhüt

çakmaktaşı yok

yaygın

Yanıt vermek: ___________________________.

Su samurları olağanüstü zeki ve AKILCI yaratıklardır.

Nehrin ağzında geminin KESİN taslağı vardı.

Çok TEMSİLCİ bir jüri, yarışmaya katılmak üzere sanatçıları seçti.

Babamın ateşli, PATLAYICI doğasını bildiğimizden onu rahatsız etmek istemedik.

Görgü kurallarını hiçe saydı ve tam bir CAHİLDİ.

Yanıt vermek: ___________________________.

ALTI ders kitabı

ileri SÜRÜŞ

olgun kayısı

ahşaptan daha sert

yeni HAVLULAR

Yanıt vermek: ___________________________.

A) Katılım cirosu olan bir cümlenin yapımında ihlal

B) Edatlı bir ismin durum formunun yanlış kullanımı

D) Özne ile yüklem arasındaki bağlantının ihlali

E) homojen üyelerle cümle kurma hatası

1) Evde çuha çiçeği yetiştirmeyi ve bakımını bilmek istiyordum.

2) Plana göre son çalışma olarak yeni okunan bir kitabın incelemesini yazdık.

3) Mart ayında 18 yaşını doldurmuş olanlar Rusya Federasyonu Devlet Başkanlığı seçimlerine katıldı.

4) Diğer çiçekli bitkilerle birlikte Dünya'da ortaya çıkan orkideler, 40 milyon yıl önce aktif olarak gelişmeye başladı.

5) Bazı orkideler, yemek içgüdülerine dayalı olarak sahte yemler geliştirmiştir.

6) Her programcı, durumunu izleyen belirli bir bilgisayara atanır.

7) Dil sayesinde, doğumumuzdan çok önce ifade edilen fikirleri tanıyabiliriz.

8) "Lives of Remarkable People" ansiklopedisinde birçok ilginç biyografi var.

9) Bir eser üzerinde çalışmaya başlarken yazar, olayların gidişatını farklı şekillerde hesaplayabilir, kahramanların kaderini belirleyebilir.

A

Vurguyla kontrol edilen kökün vurgusuz sesli harfinin eksik olduğu sözcüğü belirleyin. Eksik harfi ekleyerek bu kelimeyi yazın.

s.. alışılmışın dışında

nesli tükenmiş

k..oturma

ek.

lütfen .. güzel

Yanıt vermek: ___________________________.

ve .. harcamak ve .. sessiz;

pr..laud, pr..muffle;

d .. beyaz, değil .. kavrama;

tarih öncesi,..kurumlar arası;

değil .. takdir, pr .. Slav.

Yanıt vermek: ___________________________.

ufak tefek ... dışarı

davranmak ...

fındık ... için

salon ... son

niyet etmek ... niyet etmek

Yanıt vermek: ___________________________.

Geçiş yerine U harfinin yazılı olduğu kelimeyi yazın.

katlanmak..t

ağlamak...

davranmak

endişeli ... endişeli

batma

Yanıt vermek: ___________________________.

Çayırlarda hala biçilmemiş otlar vardı.

(Değil) Her taraftan ciyaklayan mermi seslerini duyan Pierre, tarlaya kadar sürdü.

Rusya'da (değil) Avrupa'da aristokrasiyi ve sıradan insanları "birleştiren" bir orta sınıf yoktu.

Sakson ordusu (in) fena olmayan ormanlarda ve bataklıklarda ustaca saklandı.

Top mermisi vızıldayarak üzerlerinden uçtu, (hiç) zarar vermedi.

Yanıt vermek: ___________________________.

(B) SONUÇLAR Kapı aralığı tuğlalarla örülmüştü ve pencereler (AÇIK) KÖR OLARAK tahtalarla kapatılmıştı.

Yevgeny de babası GİBİ profesyonel bir kemancıydı, NE ZAMAN (BU) birçok kişi onun oyun sanatında babasından üstün olduğuna inanıyordu.

Su kaynaklarımız (AT) EXODUS idi, ancak ON (CUT) kılavuzu rotadan sapmayı ve nehre ulaşmayı reddetti.

(BY) DE misafirler geldikçe, oturma odasında daha az yer vardı, (BY) BUNUNLA terasa çıktım.

Yanıt vermek: ___________________________.

Resmin ana eylemi arka planda ortaya çıkıyor: parlak bir ağlama odasında (1) kucağında bir çocuk olan bir bayan, davetliye (2) yaldızlı doktora (3) yalvarırcasına bakar (3).

Yanıt vermek: ___________________________.

1) Yol arkadaşı söylenenleri duymadı veya ipucumu görmezden geldi.

2) Ve yıllar hızla ve sessizce geçti ve bu anıları da beraberinde götürdü.

3) Savaş ve barış, bağışlama ve nefret temaları her zaman alakalıdır.

4) Trenimiz hem büyük hem de küçük istasyonlarda durdu.

5) Aynı leylak çalısında sarı yapraklar ve şişmeye başlayan tomurcuklar gördüm.

Yanıt vermek: ___________________________.

Yüzücü (1) böyle bir gecede (2) yirmi mil uzaklıkta boğazı (3) geçmeye karar veren cesurdu ve onu bunu yapmaya iten önemli bir sebep (4) olmalı!

Yanıt vermek: ___________________________.

cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

Ben de (1) anlaşılır (2) mutluydum,

Aşık olduğumda ve sevdiğimde

Ya da gürültülü gençlik

Kendi tanınmasını buldu.

Sen (3) mutluluk (4) hala bana göründü,

Hemen olmadığında, bir nedenden dolayı

Oğlan açılmadan önce

Ormanlar ve ekilebilir araziler (5) güzellik.

ben de gayet mutluydum

Her gün değil, her yıl

Ne zaman içme şöleninde,

Çan kulesindeki bir çan gibi

İnsanlar ciddi bir şekilde mırıldandı.

( Yaroslav Smelyakov )

Yanıt vermek: ___________________________.

Tüm noktalama işaretlerini düzenleyin: cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

Derin bir sessizlik içinde ağabeyim ve ben kalın gümüşi bir kavağın gölgesinde çitin üzerine oturduk ve elimizde oltaları (1) tuttuk, (3) paslı kancalar (2), (4) büyük bir çürük kovaya indirildi. Su.

Tüm noktalama işaretlerini düzenleyin: cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

Aklıma yeni fikirler geldi (1) ve (2) gelirsen (3) sana memnuniyetle (4) beni endişelendiren şeyi anlatacağım.

(1) Leonardo da Vinci uçan makinenin çizimlerine oturduğunda, yüksek patlayıcı bombaları değil, insanlığın mutluluğunu düşündü. (2) Bir genç olarak, Fransız pilot Pegu'nun ilk döngülerini gördüm. (3) Yaşlılar şöyle dedi: "Gurur duy - bir adam kuş gibi uçar!" (4) Uzun yıllar sonra, Junkerleri Madrid üzerinde, Paris üzerinde, Moskova üzerinde gördüm ...

(5) Bir makine hem iyi hem de kötü olabilir. (6) Hitler arabayı bir imha silahına dönüştürdü. (7) İnsanlar gökyüzüne gururla baktılar. (8) Hitler karar verdi: Gökyüzüne dehşetle bakacaklar. (9) İnsanlar mutluydular: Şehir dışına bir arabayla gideceğiz. (10) Hitler karar verdi: Bir motorun sesini duyan insanlar arkalarına bakmadan koşarlardı.

(11) Ama bir gün kontrol etme zamanı gelmişti. (12) İlk başta, Almanlar muzafferdi. (13) Tankları tüm Avrupa'yı dolaştı. (14) Tırtıllar Fransa'yı ezdi ve antik Yunanistan'ın tarlalarında oluklar bıraktı. (15) Junkers, görünüşte zaptedilemez Londra'yı sakatladı. (16) Ve Almanlar arabalarını Rusya'ya - Kafkas dağlarına, Sibirya nehirlerine gönderdiler. (17) Burada bir aksama oldu: makineler bir kişinin iradesini kırmadı. (18) Savaşta çok keder, çok yıkım vardır, savaş bir ilerleme yolu değildir, savaş korkunç bir sınavdır. (19) Ama savaşta yüksek bir şey vardır: İnsanlara bilgelik verir. (20) Bu savaş insanlığa büyük bir ders verdi: İnsanın intikamı.

(21) Hitlerciler, askerin kalbini bir motorla ve askerin dayanıklılığını zırhla değiştirmeye çalıştılar. (22) Ancak Vatanseverlik Savaşı insan ruhunun zaferini kanıtladı.

(23) ... Kıdemli teğmen Bykov'un bataryası bir tank saldırısını püskürttü. (24) Bir huş korusunu sıyırarak, elli tank muharebe düzenimize doğru ilerliyordu. (25) "Kaçırmayın!" - Bykov'un takımıydı. (26) Zaten yaralı, bu adam görevinde kaldı. (27) Ve sonra yirmi altı Alman tankının kalıntıları savaş alanında karardı. (28) Almanların planına göre bu tankların Hindistan'a ulaşması gerekiyordu. (29) Ama öldüler. (30) Bir huş korusunun yanında ...

(31) Veya işte bazı gerçekler. (32) On Kızıl Donanma askeri, yirmi üç tankı tanksavar tüfekleriyle imha etti. (33) Denizci Timokhin altı tankı yaktı.

(34) Ve Sivastopol? (35) Bu şehrin destansı savunması, hava meydanları olmayan, neredeyse tankları olmayan küçük, zayıf bir garnizon, iki yüz elli gün boyunca güçlü düşman bölümlerinin ve teçhizatının saldırılarını püskürttüğünde, insan cesaretinin bir zaferiydi.

(36) Evet, uzun süre Alman tankları, önünde Avrupa'nın uyuştuğu, titrek kavak yaprağı gibi titreyen bir boa yılanı gibi görünüyordu. (37) Ama insanlar yollarını kapattı. (38) Elbette mükemmel tanksavar silahlarımız vardı. (39) Elbette askerlerimiz haklı olarak Simonov'un zırh delici tüfeğine "altın silah" diyorlar. (40) Fakat düşmanın büyük bir kabuktan daha az korkmadığı korkusuz bir askerin elindeki sıradan bir el bombası nasıl unutulur? (41) Bir savaşçının güçlü, cesur yüreği nasıl unutulur?

(I. G. Ehrenburg'a göre *)

Ilya Grigorievich Ehrenburg (1891-1967) - Rus nesir yazarı, şair, Fransızca ve İspanyolca çevirmen, yayıncı, fotoğrafçı ve halk figürü.

1) Faşist tanklar Londra'ya ateş açtı.

2) Askerler, Simonov'un zırh delici tüfeğini "altın" olarak adlandırdı.

3) Albay Bykov'un bataryası yirmiden fazla tankı yok etti.

4) Sivastopol'un savunması bir yıldan fazla sürdü.

5) Hikaye anlatıcı, uçaklarla ilgili ilk canlı izlenimlerini bir genç olarak aldı.

Yanıt vermek: ___________________________.

1) 13-15 arasındaki cümleler 12. cümlenin içeriğini ortaya koymaktadır.

2) 16-17 arasındaki cümleler bir açıklama içerir.

3) 18–20 arasındaki öneriler gerekçeyi sunar.

4) 31-33 arasındaki cümleler anlatı niteliğindedir.

5) 38 ve 39. cümleler içerik olarak zıttır.

Yanıt vermek: ___________________________.

Aşağıdaki cümlelerden biri zıt anlamlıdır. Bu cümlenin numarasını yazın.

Yanıt vermek: ___________________________.

23-30 arasındaki tümcelerden bir öncekiyle ilgili olan(lar)ı işaret zamiri ve kelime şekillerini kullanarak bulunuz. Bu teklif(ler)in numarasını/numaralarını yazınız.

Yanıt vermek: ___________________________.

Metin tabanlı incelemenin pasajını okuyun

20-23 arasındaki görevleri tamamlayarak analiz ettiğiniz

Bu parça metnin dilsel özelliklerini incelemektedir.

İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. Listedeki terim sayısına karşılık gelen sayıları boşlukların (A, B, C, D) yerlerine yerleştirin. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen sayıyı yazın.

24 numaralı görevin sağındaki CEVAP FORMU № 1'deki sayıların sırasını, boşluk, virgül ve diğer ek semboller olmadan, ilk hücreden başlayarak yazın.

Her sayıyı formda verilen örneklere göre yazınız.

“I. Ehrenburg'un tüm metin boyunca kullandığı ana sanatsal ifade tekniği ________ (A)'dır (örneğin, cümleler 7–8, 9–10). Bu teknik sayesinde yazarın fikri ortaya çıkıyor. Ve ________ (B) (cümleler 4, 14,16) gibi sözdizimsel bir ifade aracı, etkiyi artırmaya yardımcı olur.

Buna karşılık, ________ (B) ("galip geldi", "kırıldı", "cesaret") ve ________ (D) ("korkusuz savaşçı", "bir savaşçının güçlü, cesur kalbi") gibi sözlük araçları metni ılımlı bir şekilde doyurur. vatansever pathos, böylece yazarın duygularını ifade etmeye yardımcı oluyor. "

Terim listesi:

1) sözdizimsel paralellik

2) bağlamsal eş anlamlılar

3) kimliğe bürünme

4) kitap sözlüğü

5) sıfatlar

6) deyimsel birimler

7) sıra sıra homojen üyeler

8) antitez

9) abartma

Cevaptaki sayıları harflere karşılık gelen sırayla düzenleyerek yazın:

A

Bölüm 2

Dikkatli, okunaklı bir el yazısıyla bir kompozisyon yazın.

Görüntülemek için seçilen belge Seçenek 2 (anahtarlar) .docx

Kütüphane
malzemeler

seçenek 2

Açıklama.

Ana sorunlar:

1. Olağanüstü bir kişiliğin dramatik kaderi sorunu. (Durgunluk çağında zeki, samimi bir insanın kaderinin dramı neydi?)

2. Koruma sorunu en iyi nitelikler ruhlar. (Bir kişinin dramatik durumlarda ruhunun bütünlüğünü korumasına ne yardım eder?)

3. Yurt özlemi sorunu. (Bir insan memleketinden uzaktayken nasıl hisseder? Bir insanın vatan hasreti yaşamasına ne yardım eder?)

4. Öğretmenin hafıza sorunu. (Öğretmen öğrencinin ruhunda nasıl bir hatıra bırakır?)

1. Durgunluk çağında zeka ve yargı bağımsızlığı ile ayırt edilen kişilik, profesyonel alanda yanlış anlaşılmaya mahkum edildi.

2. En zor koşullarda, bir kişi mesleğine bağlılığa, insanlara ve işine olan sevgisine dayanmaya yardımcı olur; adam da büyük klasiklerden güç alıyor.

3. Yabancı bir ülkede, kişinin kendi ülkesinde kalmış sevdikleriyle iletişim kurmaya yardımcı olan bir yalnızlık duygusu, anavatan için sızlayan bir özlem duymaya başlaması, anadil ve edebiyat.

4. Ruhunun tüm gücünü öğrencilerine vermiş bir öğretmen, içinde minnet duygusu, en derin saygı ve içten sevgi uyandırır.

p / p

Yanıt vermek

Çok

çeyrek

ekonomik

iyileşmek

74926

kriter

ilginç

üzülmek

işaret

beğenmedim

ilki

123

124

1234

124

aslında

8346

Görüntülemek için seçilen belge Seçenek 2.docx

Kütüphane
malzemeler

EĞİTİM ÇALIŞMASI

RUSÇA

BİRLEŞİK DEVLET SINAV FORMUNDA

RUSÇA

11 SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN

seçenek 2

Bölüm 1

1-24 arasındaki görevlere verilen cevaplar bir rakam (sayı) veya bir kelime (birkaç kelime), bir sayı dizisidir (sayılar). Cevabı çalışma metnindeki cevap alanına yazın ve ardından ilk hücreden başlayarak boşluk, virgül ve diğer ek semboller olmadan görev numarasının sağındaki CEVAP FORMU № 1'e aktarın. Her harf veya rakamı formda verilen örneklere uygun olarak ayrı bir kutuya yazınız.

Metni okuyun ve 1-3 arası ödevleri tamamlayın.

(1) Sertleşme, vücudun sıcaklık dalgalanmalarına ve diğer değişen iklim faktörlerine hızla uyum sağlama yeteneğini güçlendiren termoregülatör mekanizmaların eğitimi ve iyileştirilmesidir. (2) Sertleşme, vücudun soğuğa karşı direncini sağlar, sağlığı güçlendirir ve verimi arttırır. (3)<...>prosedürler kademeli, sistematik ve sürekli (günlük), her biri için ayrı, aktif ve bilinçli olmalıdır.

1 Doğru bir şekilde aktarılan iki cümleyi belirtinEV metinde yer alan bilgiler. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) Bir kişinin cildini temiz tutmasına yardımcı olan sertleştirme prosedürleri kademeli, sistematik ve sürekli olmalı, herkes için bireysel olmalıdır.

2) Sertleşme, verimliliği ve soğuğa karşı direnci artırmak için vücudun termoregülatör mekanizmalarının, değişen iklim faktörlerine hızla uyum sağlama yeteneğini güçlendiren sistematik bir aktif eğitimidir.

3) İnsan vücudunda ısı oluşumu ve salınımı süreçlerini dengelemek için eğitimler yapılır.

4) Sertleştirme işlemleri kademeli, sürekli (günlük), herkese özel olmalıdır.

5) Soğuk algınlığına karşı verimliliği ve direnci artırmak için insan vücudunun sertleşmesi, yani vücudun termoregülatör mekanizmalarının sistematik aktif eğitimi ve değişen iklim faktörlerine hızla uyum sağlama yeteneğini güçlendirmesi gerekir.

Yanıt vermek: .

Üçüncü (3) cümledeki boşluk yerine hangi kelime (kelime birleşimi) gelmelidir?

Başka bir deyişle,

Aynen öyle

Böyle

Dahası,

Çok

Yanıt vermek: ___________________________.

3. BİLİNÇ kelimesinin anlamlarını açıklayan sözlük girişinin parçasını okuyun. Metnin üçüncü (3) cümlesinde bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını belirleyiniz. Bu değere karşılık gelen sayıyı sözlük girişinin verilen parçasına yazın.

BİLİNÇLİ , th, th; -len, -lna.

1. Bilinç sahibi olmak (2 anlamda).İnsan bilinçli bir varlıktır.

2. Çevreyi doğru değerlendirmek, tam olarak anlamak.Bir şeye karşı bilinçli tutum.

3. Kasıtlı, düşünmede mükemmel, kasıtlı.C. aldatma. Bir şey yap. bilinçli olarak

Yanıt vermek: ___________________________.

Aşağıdaki kelimelerden birinde, vurgunun formülasyonunda bir hata yapılmıştır: vurgulanmış bir sesli harfi ifade eden harf YANLIŞ olarak vurgulanmıştır. Bu kelimeyi bir yere yazın.

zaman eksikliği

(ona) gözlerini kısarak

X ile

Dahil etmek

çeyrek

Yanıt vermek: ___________________________.

Aşağıdaki cümlelerden biri vurgulanan YANLIŞ kelimesini kullanıyor. Vurgulanan kelimeyi bir paronimle eşleştirerek sözcük hatasını düzeltin. Seçilen kelimeyi yazın.

Ailede EKONOMİK para dağılımı büyük alımlar yapılmasına yardımcı olur.

ELİMİNASYON yarışması Mart ayı için planlanmıştır.

O kadar net ve minnettar bir bakışla Masha, misafiri karşılamaya gitti, kalbi sevinçle attı.

Bu tanınmış şirketin ürünleri, sürekli bir MÜŞTERİ

aranılan.

Yeni komşularımızın durumuna şaşırdık.

Yanıt vermek: ___________________________.

Aşağıda altı çizilen kelimelerden birinde, kelime formunun oluşumunda bir hata yapılmıştır. Hatayı düzeltin ve kelimeyi doğru heceleyin.

birkaç MAKAS

yetenekli şefler

HIZLI İYİLEŞECEK

bir buçuk saat içinde

BEŞ genç bayan

Yanıt vermek: ___________________________.

Cümleler ve bunlarda yapılan dilbilgisi hataları arasında bir yazışma kurun: ilk sütunun her konumu için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

A) Katılım cirolu bir cümle yapısının ihlali

B) özne ile yüklem arasındaki bağlantının ihlali

C) Tutarsız bir uygulama ile cümle kurma ihlali

D) homojen üyelere sahip bir cümlenin yapımında bir hata

E) karmaşık bir cümlenin yapımında ihlal

1) Partizanların sadece tüfekleri değil, makineli tüfekleri ve el bombaları da vardı.

2) Ders sadece dikkatle dinlenmekle kalmadı, aynı zamanda kaydedildi.

3) Büyürken, çocuklar ebeveyn işlevlerinin yerine getirilmesine katılırlar: bu ev işi ve küçüklere bakmak ve ebeveynlere herhangi bir yardımdır.

4) Şimdi rezervin bir parçası haline gelen parkın etrafında bir flamingo dolaştı.

5) Sockeye somonu ısrarla tüm engelleri aşar, yere ulaşana kadar yüzlerce kilometre yüzer.

6) Birlikte bir proje çalışması yapabilir miyiz diye sorduk.

7) Herhangi bir hastalığı olan çalışanların çocuklarına sanatoryuma tercihli kupon verilir.

8) Ilya Rutetsky'nin anıları, büyük bir makine yapım fabrikası olan ZIL'de çalışarak geçirdiği gençliğine adanmıştır.

9) 1992 yılında Devlet Ulusal park « Belovezhskaya Pushcha»Listeye Dahil Edildi Dünya Mirası insanlık.

Cevaptaki sayıları harflere karşılık gelen sırayla düzenleyerek yazın:

A

B

V

G

D

Kökün vurgulanmamış işaretlenmemiş sesli harfini eksik olan kelimeyi belirleyin. Eksik harfi ekleyerek bu kelimeyi yazın.

kredi

cr..teryum

r..vnina

Hazırlanmak

bıçakla..yala

Yanıt vermek: ___________________________.

Her iki kelimede de aynı harfin bulunmadığı satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfi ekleyerek yazın.

hayır ... iyi, hayır ... güvenilir

o..vida, şaka yapmak

pr..ilginç, pr..sech

üzerinde .. gözyaşı, ave .. büyükanne

ra..vesti, emsalsiz

Yanıt vermek: ___________________________.

Geçiş yerine I harfinin yazıldığı kelimeyi yazın.

Üzülmek... Üzülmek

ele geçirmek

dans etmek..dans etmek

vadideki zambak...

siren ... dışarı

Yanıt vermek: ___________________________.

Geçiş yerine E harfinin yazıldığı kelimeyi yazın.

asılı .. benim

işaretle ... içinde

nazik .. benim

imzala ... imzala

gon ... sen

Yanıt vermek: ___________________________.

KÜÇÜK bir kelimeyle DEĞİL yazılan bir cümle tanımlayın. Parantezleri genişletin ve bu kelimeyi yazın.

Hepsi (değil) mutlu yüzler.

Uzun zamandır uyumayan yaşlı bir adam.

Gün boyunca yağmur (durmadı).

(Değil) beni ilk görüşte sevdi.

Roman okunur (okunmaz).


Yanıt vermek: ___________________________.

Vurgulanan her iki kelimenin de KÜÇÜK yazıldığı bir cümle tanımlayın. Parantezleri genişletin ve bu iki kelimeyi yazın.

Konuk ne derse desin, Katerina AYNI'yı daha önce olduğu gibi sert bir şekilde izledi.

Sadece Ilya Ilyich'in Olga'ya (AT) "Oblomov" un ikinci bölümünün BAŞLANGICINDAKİ itirafıyla bir arsa var ve (İÇİN) BU ve ilk bölümlerde olmayan romanın eylemi var.

(C) BAŞLANGIÇ Marina köyde güvensizdi ve hatta uzakta Lena'yı görünce, peygamberçiçekleriyle büyümüş uzun, kalın çavdarın içine girdi, NE YAPMAYACAKTIR komşusunun.

Oblomov, Stolz'a atalarının bilmediği ruhsal isteklere atıfta bulunarak aile hayatı idealini çizer, ancak (B) GENEL OLARAK ataerkil-pastoral ruhu sürdürür: doyurucu bir kahvaltıdan sonra (İN) İKİ yürüyüş, arkadaşlarla yavaş sohbetler.

NEREDE (BU) Ormanda uzun bir uluma duyuldu, ancak avcıların (HİÇBİRİ) ürkmedi bile.


Yanıt vermek: ___________________________.

НН'in yazıldığı yerde tüm sayıları belirtin.

Biz sadece öfkeli (2) dalgaların köpüren (1) tepelerini gördük ve çılgınca (4) denizin üzerinde koşuşturan (3) kuşların çığlıklarını duyduk.

Yanıt vermek: ___________________________.

Noktalama işaretlerini düzenleyin. BİR virgül koymanız gereken cümle sayısını belirtin.

1) Öğle yemeğinden önce anneler ve büyükanneler pencerelerden dışarı sarktı ve çocukları eve çağırdı.

2) Ertesi gün, büyükanne şafaktan önce uyandı.

3) Masanın üzerinde her zaman bir el yazması olan kağıt sayfaları veya açık bir defter veya klasör görebilirsiniz.

4) Şoför ya sözlerimi duymadı ya da onlara dikkat etmedi.

5) Melankoli anlarında, korkunç general bir çocuktan daha çaresiz hale geldi ve birçoğu şikayetlerini ondan almaya koştu.

Yanıt vermek: ___________________________.

Tüm noktalama işaretlerini düzenleyin: cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

Etrafında sınırsız bir masmavi deniz gördüm (1) hepsi küçük altın pullarla kaplı ve başımın üstünde aynı sınırsız, aynı masmavi gökyüzü - ve karşısında (2) muzaffer (3) ve gülüyormuş gibi (4) , nazik güneş yuvarlandı.

Yanıt vermek: ___________________________.

Eksik noktalama işaretlerini düzenleyin: cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

Arkadaşlarım (1) bunun ne faydası var?

Belki (2) cennetin iradesiyle,

şair olmayı bırakacağım

İçime yeni bir iblis taşınacak

Ve Phoebus, küçümseyen tehditler,

Alçakgönüllü nesir için kendimi alçaltacağım;

Sonra eski şekilde romantizm

Neşeli gün batımımı alacak.

Gizli kötü adama eziyet etme

İçinde tehditkar bir şekilde tasvir edeceğim,

Ama (3) sadece (4) sana söyleyeceğim

Rus ailesinin efsaneleri,

Aşkın büyüleyici rüyaları

Evet, eski zamanlarımızın adetleri.

Yanıt vermek: ___________________________.

Tüm noktalama işaretlerini düzenleyin: cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

"Kaderci" (1)'de Pechorin, (4) tanığın (3) olduğu olayı (2) anlatır.

Tüm noktalama işaretlerini düzenleyin: cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken sayıları belirtin.

Daha güçlü bir sis kokuyor (1) ve (2) çayıra girdiğimizde (3) biçilmiş, hala nemli çimenlerin kokusu (4) ilk solma belirtileri zaten görülse de çimen kokusunu kaplıyor (4) .

Yanıt vermek: ___________________________ .

Metni okuyun ve 20-25 arası ödevleri tamamlayın.

(1) Marina Golubitskaya'nın “Hepsi aşk” hikayesi 2004 yılı Ural dergisinin Mart ve Nisan sayılarında yayınlandı. (2) 70-80'lerde ünlü Perm edebiyat öğretmeni Elena Nikolaevna'ya adanmıştır (hikayedeki soyadı değiştirildi, ancak adı ve soyadı değişmedi).

(3) Elena Nikolaevna'yı iyi tanırdım. (4) Sovyet yönetimi altında, seçkin bir okuldan hayatta kaldı: o zaman sevmediler, böylece kişi zeka ve samimiyetle öne çıktı - ah, nasıl sevmediler! (5) Ve az önce kütüphaneci olarak hizmet ettiğim, çalışan gençler için bir okulda çalışmaya gitti.

(6) Aslında bana sadece Elena Nikolaevna'yı iyi tanıyormuşum gibi geldi! (7) Biliyordum ama bilmiyordum! (8) Hikaye, birçok harika mektubu olan Elena Nikolaevna'dan mektuplar içeriyor. (9) Öğrencilerine olan sevgisini, her birini hatırlamasını anlatan derin, canlı mektuplar beni çok şaşırttı!

(10) Hikayeyi okumayı bitirdiğimde uzun süre ağladım ve bunlar aydınlanmış, minnettar gözyaşlarıydı. (11) Hem Marina Golubitskaya harika bir adam hakkında bu harika hikayeyi yazdığı için hem de bu adam - Elena Nikolaevna - benim şehrim Perm'de yaşadığı için mutlu hissettim! (12) Ve en çok şu düşünceden memnun kaldım.aslında "Zaman dürüst bir adamdır." (13) Öğretmen öğrencilerini ne kadar severdi! (14) Ve ona karşılık verdiler! (15) Elena Nikolaevna nostalji, yalnızlık ve hastalıktan muzdarip olduğu yurtdışına gittiğinde, öğrenciler yazdı, geldi, yardım etti, tekrar yazdı, tekrar geldi ...

(16) Bir zamanlar gençlerin çalıştığı bir okulda Elena Nikolaevna ile "Vişne Bahçesi" hakkında uzun bir konuşma yaptığımızı hatırlıyorum. (17) Dedi ki: "Lopakhin yaşama yeteneğine sahip, ancak kültür yok ve Ranevskaya'nın bir kültürü var ama kesinlikle yaşama yeteneği yok."

- (18) Rusya'da tüm bunların tek bir kişiye sığacağı bir zaman olacak mı? Diye sordum.

(19) Bana ne kadar ironik bir şekilde baktığını hatırlıyorum ...

(20) Ama bu Rusya'yı ne kadar da özlemişti! (21) En sevdiğim yazarları yeniden okudum, memleketlerinde kalan öğrencilere harika mektuplar yazdım. (22) Ünlü bir söz vardır: "Sabır güzeldir." (23) Sabrı çok güzeldi.

(24) Yine de, hastalanıp huzurevinde kaldığında ... aniden ilacını almayı reddetti ve bir ay sonra öldü. (25) Gogol gibi. (26) Ama ben böyle düşünüyorum. (27) Sonunda olanın neden olduğunu asla bilemeyeceğiz ...

(28) Ama öğrenciler kaldı - birçok öğrenci. (29) Ve herkes onun derslerini, düşüncelerini, nezaketini ve görüşlerinin genişliğini hatırlar. (30) Ve aynı Marina Golubitskaya bir gün - orada - Elena Nikolaevna ile tekrar buluşmayı ve olduğu gibi onunla bankta oturmayı, kalbiyle konuşmayı hayal ediyor ...

(N. Gorlanova'ya göre *)

* Nina Viktorovna Gorlanova (1947 doğumlu) - 1980'den beri yayınlanan Rus yazar.

Aşağıdaki ifadelerden hangisi metnin içeriğine uygundur? Cevap numaralarını girin.

1) Metnin yazarı Nina Gorlanova'nın anıları, "Hepsi aşk" hikayesine yansır.

2) Kendini yurtdışında bulan Elena Nikolaevna, öğrencilerinden destek ve yardım aldı.

3) Metnin yazarı, Elena Nikolaevna'nın öğrettiği sınıfta okuduğu gerçeğinden gurur duyuyor.

4) Öğretmenin samimi sevgisini hisseden öğrenciler karşılık verir.

5) Elena Nikolaevna, yaşama ve kültür yeteneğinin bir kişide birleştirilebileceğine inanıyordu.

Yanıt vermek: ___________________________.

aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? Cevap numaralarını girin.

1) 15. cümle, metnin 14. cümlesinde ifade edilen kararı onaylar.

2) Metnin 8-9. cümleleri açıklayıcı bir parça içerir.

3) 11-13 arasındaki cümleler anlatı niteliğindedir.

4) Cümle 24, birbiri ardına gerçekleşen olayları listeler.

5) 20. cümle 19. cümleye açıklık getiriyor.

Yanıt vermek: ___________________________.

6. cümleden bir deyimsel birim yazın.

Yanıt vermek: ___________________________.

10-15. cümlelerden bir birlik ve iki şahıs zamiri kullanarak bir öncekine bağlı olan(lar)ı bulunuz. Bu teklif(ler)in numarasını/numaralarını yazınız.

Yanıt vermek: ___________________________.

20–23 arasındaki ödevlerde analiz ettiğiniz metne dayalı olarak gözden geçirme alıntısını okuyun.

Bu parça metnin dilsel özelliklerini incelemektedir. İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. Listedeki terim sayısına karşılık gelen sayıları boşlukların (A, B, C, D) yerlerine yerleştirin. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen sayıyı yazın.

24 numaralı görevin sağındaki CEVAP FORMU № 1'deki sayıların sırasını, boşluk, virgül ve diğer ek semboller olmadan, ilk hücreden başlayarak yazın. Her sayıyı formda verilen örneklere göre yazınız.

İncelemeden alıntıyı okuyun. Metnin dilsel özelliklerini inceler. İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. Listedeki terim sayısına karşılık gelen sayıları boş bırakılan yerlere yazınız.

“Harika bir öğretmenin imajını oluştururken, yazar (A) _____ (cümleler 15, 29) ve (B) _____ (örneğin, cümleler 13, 20) gibi sözdizimsel araçları ve bunun gibi bir tekniği kullanır. (C) _____ (Teklif 17, 22'de). N. Gorlanova'nın Elena Nikolaevna hakkında bir kitap okuduğunda yaşadığı duygunun samimiyeti ve derinliği, (D) _____ (cümle 10'da aydınlanmış, minnettar gözyaşları) gibi bir yol kullanılarak gösterilir.

Terim listesi:

1) karşılaştırmalı ciro

2) terim

3) ünlem işaretleri

4) alıntı yapmak

5) retorik soru

6) sıfat

7) parselleme

8) homojen üye sıraları

9) abartma

Cevaptaki sayıları harflere karşılık gelen sırayla düzenleyerek yazın:

A

B

V

G

Tüm cevapları çalışma talimatlarına uygun olarak 1 numaralı cevap formuna aktarmayı unutmayınız.

Bölüm 2

Bu görevi cevaplamak için CEVAP FORMU # 2'yi kullanın.

Okuduğunuz metinden yola çıkarak bir kompozisyon yazın.

Metnin yazarının ortaya koyduğu sorunlardan birini formüle edin.

Lütfen formüle edilen sorun hakkında yorum yapın. Yorumunuza, orijinal metindeki sorunu anlamak için önemli olduğunu düşündüğünüz okuduğunuz metinden iki açıklayıcı örnek ekleyin (fazla alıntı yapmaktan kaçının).

Yazarın (anlatıcı) konumunu formüle edin. Okunan metnin yazarının bakış açısına katılıp katılmadığınızı yazın. Sebebini açıkla. Fikrinizi, öncelikle okuyucunun deneyimine, ayrıca bilgi ve yaşam gözlemlerine dayanarak tartışın (ilk iki argüman dikkate alınır).

Makalenin uzunluğu en az 150 kelimedir.

Okunan metne atıfta bulunulmadan (bu metne göre olmayan) yazılan eser değerlendirmeye alınmaz. Deneme, orijinal metnin herhangi bir yorum yapılmadan yeniden yazılması veya tamamen yeniden yazılmış olması durumunda, böyle bir çalışmaya sıfır puan verilir. MBOU ________________________________________________________________

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

K1

K2

K3

K4

K5

K6

K7

K8

K9

K10

K11

K12

2

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

4

1

3

1

3

2

2

3

3

2

2

1

1

57

1

2

Herhangi bir ders için materyal bulun,

Makaleyi beğendin mi? Paylaş
Başa